校園寫景作文

時間：2026-02-10 19:37:12 寫景作文

【熱門】校園寫景作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的校園寫景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】校園寫景作文匯總7篇

校園寫景作文篇1

　　我們的校園非常美，我喜歡我的校園。

　　一進大門，對面是教學(xué)樓，同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)知識，寫作業(yè)，有時還會聽到朗朗的讀書聲。校園的左邊是小公園，下課的時候同學(xué)們經(jīng)常去那聞花草的芬芳。校園的右邊是操場，課間同學(xué)們?nèi)ツ抢飸蛩�，午休的時候，我們?nèi)ツ抢锿嫠�，每周一都會在那升起鮮紅的國旗。學(xué)校的中心是圖書館，課間同學(xué)們都去那里讀一些對自己有幫助的'好書，有時，別的學(xué)校還會把書捐贈給我們學(xué)校，有的同學(xué)還把自己家里的好書拿到學(xué)校來和同學(xué)分享受……大家很愛護這些書，所以有的同學(xué)把家里的書皮拿來給這些書包上皮。

　　這所學(xué)校能帶給我歡樂和知識，它還會伴我成長。我非常喜歡這所小學(xué)。

校園寫景作文篇2

　　春是溫暖的，春是美麗的，春也是無處不在的。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！現(xiàn)在，就讓我們一起來看看我們校園的春天吧！

　　先進校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的'小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上，看！一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。

　　我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！

　　再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢？這是因為還有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國人，不能讓外國文化所影響，時時刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國，維護和平，保護環(huán)境，相敬相愛，不讓外國人瞧不起我們中國人。

　　在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來，我們就會很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會去傷害花草樹木了，而是去保護他們。

　　校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天，我愛祖國，我愛世界，讓我們共同為祖國披上一件新衣裳，不讓祖國媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的明天！

校園寫景作文篇3

　　我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　走進校園，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們的光輝榮譽。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多比賽的鏡頭，比賽的獎項，比如“先進集體”，“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了！接下來欣賞一下校園的四季吧！

　　春天來了！各種各樣的花朵都競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在所：“我來了，讓我們交個朋友吧！”“滴滴答答，”一場春雨突然下了起來，讓小花小草都害怕極了。雨停了，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快地沖出了教室。而校園里的樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……��！校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！

　　夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)們也好像長高了呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來都不偷懶，雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的`熱情卻沒有減輕，反而高漲了許多呢！

　　秋天來了！樹葉的葉子一片片往下掉，我們可以用落葉做書簽。小草，小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，但是窗戶的玻璃依然明亮，那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地，那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強壯！

　　冬天來了！操場上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒風(fēng)中屹立著，同學(xué)們都在寒風(fēng)中靜候著，操場也寂靜了許多。

　　校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！

校園寫景作文篇4

　　走進實驗小學(xué)的大門，首先映入眼簾的是美麗的文化廣場。

　　進入文化廣場，最引人注目的是南遷紀(jì)念碑。紀(jì)念碑的碑座呈正方體，黑色大理石鑲嵌在碑座上，在陽光的照耀下，發(fā)出耀眼的光芒，像一塊塊閃閃發(fā)光的黑寶石。碑座的周圍種著一簇簇千年矮，讓黑色的碑座增添了幾分光彩。碑座的正前方面，寫著“實踐求真，合作創(chuàng)新”八個金光閃閃的大字，也是我們的校訓(xùn)。碑座的后面，記錄下了實驗小學(xué)南遷時的一幕幕感人事跡。碑身是用漢白玉雕刻而成。一個小男孩手拿一艘宇宙飛船，一個女同學(xué)手托智慧星。好像在告訴我們：只有好好學(xué)習(xí)，才能為祖國的航天做貢獻，讓中國更加繁榮昌盛

　　文化廣場最有特色的要數(shù)噴泉了。它由圓形和長方形拼湊而成，背景是我們數(shù)學(xué)里的幾何圖形。池中有七個大泉眼，八個小泉眼。每當(dāng)噴泉噴水時，七個大泉眼噴出一條條銀絲帶，沖到五米高時，最頂端好像形成了一個手掌，向我們揮手，歡迎我們來到文化廣場。兩旁，四個小泉眼噴出銀蘑菇一樣的水，晶瑩剔透，拿手去淋一淋，冰冰涼涼的，舒服極了!

　　紀(jì)念碑兩側(cè)大約五米左右的地方，各有一顆小葉榕樹。從遠處看，就像三個巨大的`綠蘑菇重疊而成。別看它叫小葉榕樹，可它并不小，它的主干非常粗壯，至少也要兩個同學(xué)手拉手才能將它抱住。主干上有許多氣根纏繞在一起，就像無數(shù)條蛟龍。它的葉子非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，就像一把茂盛的綠榕大傘。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動�；秀币豢�，兩棵小葉榕樹上像結(jié)滿了無數(shù)顆綠寶石，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。老師告訴我們，這兩棵小葉榕樹是從南方運來的，至今已有一百多年的悠久歷史了。

　　文化廣場里最受大家歡迎的還要數(shù)長廊了。這個長廊大約有十幾米長。兩旁有十多個柱子支撐著整個長廊，就像一位位白色巨人。長廊上面，有十七根橫梁，好像給長在長廊上面的植物搭了一個白色的橋。那些植物一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，盡管那么擁擠，但它們似乎不怕擠在一起，反而擠著長，就像一群群調(diào)皮的孩子。每當(dāng)同學(xué)玩累了或下起了雨，大家都會到這個雖然不長，但溫馨的長廊里來遮風(fēng)避雨。

校園寫景作文篇5

　　我們的校園是一個美麗的校園。進入校園的大門，首先映入眼簾的，是四棵高大的梧桐。春天，梧桐吐出綠芽，抽出新枝，高大的梧桐煥然一新，變得綠油油的，渾身上下就像披上了一件嶄新的綠皮大衣，一陣風(fēng)吹來，四棵梧桐跳起舞來，揮動著長長的柔韌的枝條。夏天，梧桐枝葉繁茂，就像四把撐開的巨傘，太陽照在梧桐上，投下斑斑點點細(xì)碎的日影。秋天，秋風(fēng)掃落葉，黃色的葉子，想一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自一由地飛翔。冬天，雪花飛舞，白皚皚的雪花積攢在枝丫上，形成了大大小小典型的雪蘑菇。

　　繞過四棵梧桐，看見的，便是一個小女孩騎著天鵝的雕像。那個小女孩手中拿著鑰匙，仿佛要為我們開啟智慧的大門。

　　一直往里走，就到了田徑場。我們學(xué)校的.田徑場，雖然很小，但是仍然像正規(guī)的田徑場那么漂亮、整潔。朱紅色的塑膠跑道上，仿佛沒有一絲灰塵。跑道有六條，跑道圍著的中心有一片既軟又大的綠色塑膠場地。在那里，你可以盡情地玩耍。比如在跑道上馳騁,在綠色場地上跳繩、踢毽子。在田徑場旁邊，有一塊小小的地盤。上面便是象棋盤上的圖案，同學(xué)們在上面玩著跳格子，或是踩著高蹺在上面沿著線走來走去，好不快活。一幢幢高大的教學(xué)樓圍繞著田徑場，好像一位位高大的戰(zhàn)士正在夜以繼日地守衛(wèi)著自己的這塊領(lǐng)土，讓它免受風(fēng)雨的襲擊。

　　我真慶幸自己能在這如此美麗的校園里學(xué)習(xí)、玩耍。

　　我愛你，美麗的校園!

校園寫景作文篇6

　　星期六的早晨，我和媽媽一起到交大校園里觀察秋天的景色。

　　我們從東南門進去，首先來到了足球場。草坪上的草已經(jīng)開始變黃了，有深綠的、黃綠的、金黃的，還有深黃色的。遠遠看去，就像給足球場披上了一塊金色的毯子。

　　足球場的`兩邊種有許多梧桐樹。一陣秋風(fēng)吹來，梧桐樹就像一位正在翩翩起舞的仙女，樹枝就是她的手臂，落葉就是她撒下的一片片花瓣，就連樹葉在風(fēng)中“沙-沙”的聲音也好像在給她伴奏。

　　順著足球場旁的小路走上幾步，路的兩旁栽著紅楓和紫葉李。紅紅的楓葉與紫色的樹葉在秋風(fēng)的吹拂下，一搖一擺，就像兩個人在歡快地交談著。陪伴在它們旁邊的松樹和柏樹似乎沒有受到秋天的影響，葉子仍然綠油油的。有一株不知名字的植物結(jié)出了許多紅色的果實，就像一顆顆紅色的小彈珠，給秋天的校園增添了一點豐收的喜悅。

　　秋天的校園原來這么美麗，這么多姿多彩，真叫人流連忘返！

校園寫景作文篇7

　　我們愛我們的校園！

　　來到我們的學(xué)校，首先看見一個伸縮門，門崗爺爺正熱情地迎接著走進校門的同學(xué)們。往里走，你會看見門口兩側(cè)的文化宣傳欄。再往前走，是鮮艷的五星紅旗、朝陽路小學(xué)校旗和少先隊隊旗，正迎風(fēng)招展，好像在迎接著小朋友們。正對面是一座三層的教學(xué)樓，每天清晨都會傳出一年級的小朋友郎朗的讀書聲。穿過這座樓，是學(xué)校的辦公樓、音樂教室、實驗室等。

　　音樂教室前面就是我們班的衛(wèi)生區(qū)了。衛(wèi)生區(qū)一共有六棵樹，甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半，一半是四（2）班的，一半是我們班的。每天的早晨和下午，都會有同學(xué)們來打掃。每次打掃的時候，地公公都仿佛在說：“謝謝你們讓我變得這么漂亮！”每次打掃樹葉，樹婆婆又仿佛在說：“謝謝你們小朋友，把我的孩子們送到安全的地方”。在這里，我們每天都度過了最快樂的時光！

　　順著甬道往前走，最北面的'五層教學(xué)樓便是我們上課的地方了，這棟樓的外層是黃白相間，走進教學(xué)樓三層是我們四（3）班，我就在這里上課，歡迎來我們教室參觀呦！

　　走進教室，老師的講桌和我們的課桌椅被同學(xué)們擺放得整整齊齊，再看看窗戶，也被同學(xué)們擦得一干二凈，潔白的墻壁比雪還白呢！這里是我們快樂成長的圣地，這里是我們暢游在知識海洋的圣地，這里是老師“傳道授業(yè)解惑”的圣地。

　　我愛我們的老師，更愛我們美麗的朝陽路小學(xué)！

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