描寫景的作文

時間：2026-02-11 17:54:37 寫景作文

有關描寫景的作文10篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的描寫景的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

有關描寫景的作文10篇

描寫景的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在濟南，那里的名勝古跡眾多，大明湖就是其中之一。

　　走進大明湖公園，順著彎彎的小路向湖邊走去。離湖面還有幾步時，忽然覺得眼前金光閃閃，亮的逼你的眼，“哪來的金光？”，正納悶時，眼前出現(xiàn)了一池碧綠的湖水，湖面上波光閃動，仿佛是太陽公公撒下大把金銀；幾條小船在微風中行駛，泛起了魚鱗似的波紋；魚兒在湖里快活的游著，時而躍出水面，好像是在和人們打招呼；時而潛入水底，好像是與人們捉迷藏。

　　四面荷花三面柳，一城山色半城湖。夏天的時候，湖面上會有大片大片的白荷花，有的'只展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開，露出嫩黃色的小蓮蓬，還有的還只是花骨朵，看上去飽脹的馬上就要破裂似的。一片一片的荷葉，好像一個個碧綠色的大圓盤，有的高出水面隨風輕擺，有的則貼在水面上睡午覺。

　　湖堤上有很多垂柳，從樹上垂下來無數(shù)的柳條，好像極了綠色的絲帶，又好像女孩子的辮子，隨風飄動，與荷花仙子一起翩翩起舞。

　　多美麗的大明湖！

描寫景的作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)——聊城，素有江北水城的美譽。

　　而這水城之水，則是聊城的一大景觀——環(huán)城湖環(huán)城湖面積不大，不管在哪里，一眼就可以望到湖對岸。環(huán)城湖的湖面像一張善變的臉。靜若處子，寧靜的環(huán)城湖，湖面上微波粼粼，沒有一點聲響。有時還善解人意的送你幾縷柔風，輕輕吹動著你的衣衫；有時還害羞似的用薄霧蒙上了臉。在垂柳下，享受著輕柔的湖風，望著寧靜的環(huán)城湖，真是別有一番韻味！動如狂馬，躁動時的環(huán)城湖，完全沒有寧靜時的乖巧樣，像一匹狂怒的野馬，使勁用鐵蹄在湖面上踏出了驚濤駭浪。

　　水面嬉戲的魚兒嚇得趕緊鉆進了泥土，就連在岸邊曬著太陽的河蚌，也毫不怠慢的閉上了殼。風成了環(huán)城湖的武器，他用風瘋狂的擊打著岸邊的.人們。但環(huán)城湖大部分時間都安安靜靜的。早上霧氣繚繞，環(huán)城湖似剛睡醒般緩緩睜開雙眼，慢慢驅散了濃霧。中午的的環(huán)城湖生機勃勃，陽光照在湖面上，浮光躍金。魚兒們在水中嬉戲游玩，好不快活！晚上的環(huán)城湖寧靜深遠，靜靜地聆聽著湖邊人們道出的款款長事，還倒映了遠處大樓的燈光，似與月影一同沉入水底，星火輝煌。

　　這么美的湖，怎么沒有一個柔情似水，美麗空靈的名字呢？不，它就叫做環(huán)城湖。這個名字沒有西子湖名字的柔情，沒有洞庭湖名字的空靈，但這個名字踏踏實實，毫不吹噓，這個名字正體現(xiàn)了古城中的人們的樸實的心��！這個擁有如此平凡的名字的湖，與運河相連接，圍著光岳樓，瀕著山陜會館，臨著鐵塔，見證了聊城這個古老的小城多少年的滄桑！我愛著環(huán)城湖，更愛它環(huán)繞著的樸實的人們。

描寫景的作文篇3

　　春天里的風能喚醒萬物，而在炎熱的夏天，夏風則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天，秋風能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天，冬風則使人寒冷。刺骨。

　　假如風兒有顏色，我想春風是嫩嫩的綠色;夏風是火一般的紅色;秋風是豐收的金黃色;冬風則是雪一般的白色。

　　春天的風像柔和，寬厚的大手，吹在臉上好似父母親呢的愛撫，感到溫暖，放心。風中含有泥土的芳香，所以聞起來很清新。樹木花草被春風吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!

　　夏天的`風像頑皮的小孩，一會兒這吹吹，一會兒哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是悶熱的，夏風吹過帶來一點兒涼爽。太陽火辣辣照著大地，把風也變暖了。

　　秋天的風清爽的，秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去，那金燦燦的麥子，稻谷;像在對泥土媽媽告別;又像在對農(nóng)民伯伯說:"又是一個豐收年"。忙碌的農(nóng)民無時無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風帶著金燦燦的歌謠傳遍大江南北。

　　冬天的風是冰冷的，那銀裝素裹的世界，美倫美渙讓人心醉。

　　我曾常常擔心，刺骨的冬風會不會扼殺太多的綠，會不會嚇跑太多的小動物。但是，如果沒有冬風的醞釀又怎么會有溫柔的春風呢？四色風告訴我們好多哲理，讓大家學會更好的面對，綠色，紅色，黃色，白色。

　　假如風兒有顏色。

描寫景的作文篇4

　　早上，媽媽和姥姥領我出去散步。啊，小河上有一層薄薄的霧，霧氣貼著地面向四周蔓延，轉眼間，映入眼簾的就是那漫山遍野的大霧了。

　　霧氣彌漫在河面上，像一層薄紗，把肥沃的田野，沉甸甸的谷穗，還有河邊的小村落都籠罩起來了。霧像綢帶一樣飄著，纏繞在樹叢間，此時的這個世界，仿佛都在幻覺中。遠處的山谷里也是乳白色的霧，它們是那么深，那么濃，霧氣輕輕地翻滾著，似乎要吞沒了一切。

　　這時，太陽的紅臉蛋也看不見了，遠處的房子和樹木也只出現(xiàn)了淡淡的影兒，就像畫家用畫筆勾勒出來的似的。那五彩的'山坡，烏黑的柏油路，錯落有致的山巒，連綿起伏的遠山，全部都遮在迷霧中，什么都看不清了。天地之間只有那白茫茫的霧、濕漉漉的霧、涼絲絲的霧在山谷間四處飄散。

　　霧緩緩地漫向山坡，散成一片輕柔的薄紗，飄飄忽忽地籠罩著整個山村。乳白色的霧像仙女在舞蹈，像白絲巾在飛舞，像蒲公英的種子在飛翔……如詩、如夢、如歌、如幻的霧呀，揮不走，扯不開，使人有一種飄飄欲仙的感覺。

　　漸漸地，霧散了，太陽也出來了。明天還有霧嗎？我期待著。

描寫景的作文篇5

　　夏的夜晚是四季里最獨特的，它由繁星點綴閃爍著耀眼的光輝，明月月染著夜晚的那份明亮，那夜的意境悠長醉人…… 暑假是有一個壓力重重又單調(diào)的語學期的結束而開始的，憋了一學期的學生們可算自由啦，來到河邊有長著綠油油的小草，還有一些粉的、黃的小野花點綴在其中，微風送來陣陣清香，使人覺得心曠神怡，在夏的旅行里，太陽洗盡了平時的塵埃，盡其所能的炙烤著大地。但學生們卻絲毫不為所動，依舊歡快自如，像出籠的小鳥歡快之極，不畏嚴寒，像能玩就可以滿足他們。

　　夏雖是悶熱的，卻又是充滿歡聲笑語的，他是個頑皮的'小孩，同孩子們打鬧；卻又是個不認輸?shù)男『�，一玩起來總是有聲有色的；更加是個愛哭的小孩，一哭起來那銀雨像斷了線一樣噼里啪啦往下滴，絲毫沒有停下來的意思，倘若此時你去安慰她，他便又開口大笑啦，她是一個長不大的小孩，愛和兒童一起愉快的玩耍，打鬧。

　　夏熟睡時總是那么可愛、那么耀眼，醒來時又是那么活潑、那么好動，與冬截然不同，夏沒有春的閑靜文雅，沒有秋的穩(wěn)重成熟，也沒有冬的簡約清純，夏是個活潑又可愛的小孩子。

　　孩子們在夏里嬉戲玩耍，傳遞著簡單的快樂，書寫著天真浪漫的童年，那便是豐富多彩的夏。

描寫景的作文篇6

　　夜，靜悄悄……皎潔的月光斜射在窗戶內(nèi)，月亮瞇起了眼，深情地望著你，在你的耳邊喃喃細語……花兒也合上了眼，慢慢入睡;在大樹爺爺?shù)暮亲o下，小草也慢慢從泥土里“鉆”出來，望著外面和諧寧靜的世界。薄薄的月光籠罩著這個靜夜，別有一番樂趣……鄉(xiāng)村里，家家戶戶。

　　都睡著了，傳來陣陣平緩而又有序的呼吸聲;只有個別人家，家長還在為孩子拉起踢開的被子，拿著蒲扇為孩子扇風，散熱。靜靜得望著孩子的睡顏，讓家長的臉上多了一份“春色�！焙⒆拥母赣H回來了，顧不得吃飯，躡手躡腳地走進孩子的房間，在孩子的額頭上留下一個淺淺的`吻。孩子的夢鄉(xiāng)，更加甜美，更加幸�！坪跻棺兊酶o更柔和了。城市里，那兒的人還沒睡。在自己的辦公桌上，在小橋上望月，在路邊散步，孩子們備戰(zhàn)小考，中考，高考，只有清脆而又悅耳低沉的翻書聲寫字聲……都應和著這個夜的平靜。

　　風兒吹來，都那么柔和，散發(fā)著溫暖的氣息，輕輕地拂近人們的臉龐。而我坐在書桌前，用自己的筆去描述自己所向往的生活。動聽抑揚的讀書聲在夜里回響，捧起書本，孜孜不倦地閱讀著，翱翔在知識的天空。你呢，又在干什么?夜，多么美好的字眼。是所有地方平靜的詮釋，更是人們對美好明天的期待。夜，靜了，靜了……

描寫景的作文篇7

　　正值夏日，我們的小區(qū)是樹的世界，綠色海洋、遠遠望去，夏日里只有寂寞的碧綠。

　　今天，路過花壇邊，我注意到了平時掠眼而過的絨樹，而最引我注目的是樹上的絨花。她們像一個個舞臺上的小演員，穿著粉紅色的美麗裙子，風一吹，翩翩起舞。一簇簇，一團團，緊挨在一起的絨花，堆在一起，似晨間絢麗的霞光，又似傍晚天空中淡淡的彤云。如果云霧夏雨蒙蒙，與絨花融為一體，就像西湖一樣“淡妝濃抹總相宜”了！

　　眼看這個鏡頭，如神話中的仙境一般。仔細觀賞，花瓣就像粉色的衣毛，發(fā)淺黃色的芯，比挺立的小草還精神。她們小巧玲瓏，嬌顏就像桃花迷人的“人面桃花相映紅”的詩句那么美。

　　微風拂來，朵朵小花紛如雨下，我輕輕拾起她們，聞到了獨特誘人的芳香。她們那么美，還有著美好的`心靈為人們獻上清香的味道，生命卻是如此的短暫！她們生而燦爛，落而繽紛。夏日炎炎，她們供人們欣賞，是一種多么無私的品質��！

　　今天放學回家這一幕，我會永留心底，因為從今天起，我的夏天已成了絢麗多彩的。我心里永遠有絨花飄落是銀鈴般的笑聲，因為從今天起，我明白了絨花蘊含的道理：做人不論長相，只有心靈美的人才是真正美麗的人。

描寫景的作文篇8

　　西湖，我見過最美的湖。它位于杭州市，那兒有許多著名的景色，周邊也有一些景點。

　　西湖，是個自古以來的賞月勝地�！叭队≡隆庇腥齻€小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺像是走進了仙景。中午，烈日炎炎，鮮花爭奇斗艷，我和幾個小伙伴一起去河邊打水仗，可高興了。那水珠如同寶石一般，晶瑩剔透。玩累了的時候，我們就到河里去抓魚。此時，河面上經(jīng)常有蜻蜓飛過。微風吹過，小草擺弄著身子，好像在和同伴比跳水一樣。有許許多多的鳥兒在樹枝上叫著，鳥鳴聲不時地從樹上傳來，那歌聲婉轉悅耳，真好聽，給小河增添了許多生機。此刻，小河都變成游樂場了。

　　西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細又長，像少女的頭發(fā)，一直垂到湖面。春風輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰，讓人感到一絲涼意，又像是嬰兒的'小手輕撫，讓人回味無窮。

　　西湖，也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。

　　西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！庇趾帽仁撬未鷹钊f里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”應有盡有。

　　我希望，在美好的未來，西湖會有更多的奇觀佳景，成為祖國的驕傲。

　　深夜，一輪明月高高地掛在漆黑的夜空，襯托著這片幽深的密林，略有幾分荒涼。不時傳來一聲鳥的鳴叫，令這月夜的寧靜變得格外清幽。記起上學年的畢業(yè)典禮，媽媽也有到來觀禮。近年來，因我受被媽媽的偉大感動，所以成績突飛猛進，常常名列前茅。媽媽的功勞十分大，她給我溫暖的家，也給我舒適的環(huán)境溫習，更給我很大的支持。每當我失意時，她鼓勵我；當我想放棄時，她不斷支持我。她把所有的希望都放在我身上，我怎能令她失望？事實上，我的改變令老師們也感驚訝，連我自己也不敢相信，我只能信這是媽媽的力量！一個星期六的晚上，我著涼生了病，發(fā)高燒。媽媽把我送去了醫(yī)院我咪咪忽忽的睡著了等我醒來我只見媽媽眉毛彎彎的，眼睛發(fā)亮，笑瞇瞇的看著我。我伸出雙臂，緊緊地抱住了媽媽。端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天有許多的活動，如包粽子、賽龍舟、掛菖蒲，艾草、熏蒼術、喝雄黃酒……據(jù)說是為了辟邪。至今，端午節(jié)在中國人民心中仍是一個十分隆重的節(jié)日。我覺得最有意思的是賽龍舟。那時我心里是這樣想的：老師，你總是說我們還沒學會爬，就要跑，可是您自己連誠實守信都沒學會，就要來教我們。況且，我抄別人的作文跟什么都沒學到?jīng)]什么兩樣，這分明也是搶別人的名聲嘛！雖然我獲得了二等獎，但我覺得這個證書不應該屬于我。