【推薦】寫(xiě)景的作文600字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫(xiě)景的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)景的作文600字 篇1
撐一把油紙傘,踏入了幽深的雨巷,空氣中彌散著淡淡的茉莉的芬芳……
江南的水鄉(xiāng)是煙雨繚繞的。閉上眼,用耳來(lái)傾聽(tīng)雨滴的腳步。用鼻來(lái)嗅一嗅水鄉(xiāng)人家在細(xì)雨中的煙火氣息;用心來(lái)感覺(jué)被雨濕潤(rùn)的土壤的柔軟。不知不覺(jué),就像墜入了夢(mèng)境一般……感受雨中的水鄉(xiāng)真是一種享受。沒(méi)有人世的喧鬧,沒(méi)有森林的荒寂,有的只是細(xì)雨朦朧的靜謐。雨,在天地間,深情地喃語(yǔ);煙,在巷里,朦朦地飄散。
水鄉(xiāng)的水從任何時(shí)候看來(lái)都是格外美麗、別具一格的,水賦予了你靈動(dòng)的魂。在薄霧的清晨里,橋的倒影在漂浮著霧氣的水面上若隱若現(xiàn),分外神秘,這夢(mèng)幻般的倒影給予了我無(wú)限的遐想。旭日東升,澄清得如銀鏡般的水映入眼簾,真切與虛幻,夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),都在這別具一格的水中旋轉(zhuǎn)、交織、融合!混真假于一體,聚夢(mèng)幻之靈氣!
在這畫(huà)卷之中,水面之上,是同里最富有神話色彩的古橋——富觀橋,在此橋的龍門(mén)石上,有一幅惟妙惟肖的“桃花浪里魚(yú)化龍”的`石雕。傳說(shuō)這條鯉魚(yú)在三月桃花水發(fā)的時(shí)候,乘風(fēng)破浪奮力跳躍,想跳過(guò)龍門(mén)脫去凡胎而進(jìn)入仙界,可就在它奮力躍出水面的時(shí)候,橋上走來(lái)一位如花似玉的姑娘,鯉魚(yú)凡心一動(dòng),結(jié)果已跳過(guò)龍門(mén)的頭部變成了龍頭,而龍門(mén)外的半身仍舊保留了魚(yú)身……
午后,太陽(yáng)將光輝撒在波光粼粼的湖面上,只見(jiàn)湖面上“金光閃耀”,如同點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在湖面上,此情此景給我留下了極其深刻的印象,它有著一種無(wú)語(yǔ)言表的魅力。夕陽(yáng)西下,它如一團(tuán)火,染紅了天與水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相連。一片金紅,即便是天,也蕩漾著金紅色的波浪。
“春天的黃昏,請(qǐng)你陪我到夢(mèng)中的水鄉(xiāng),讓揮動(dòng)的手,在薄霧中飄蕩,不要驚醒楊柳岸,那些纏綿的往事,化作一縷青煙,已消失在遠(yuǎn)方……”那若有若無(wú)的歌聲飄進(jìn)了我的耳畔,我的思緒隨著優(yōu)美的音樂(lè)停留在古老的石橋上,蕩漾在那水天相連的湖面上。
夢(mèng)里水鄉(xiāng),你是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷,你是人間的天堂,你是絢麗的夢(mèng)境。你的煙雨朦朧,你的水天相連,使我永遠(yuǎn)陶醉……
寫(xiě)景的作文600字 篇2
雖然早已立春了,但天氣還比較寒冷,真正意義上的春天還沒(méi)到來(lái)!
春天,草嫩了,樹(shù)綠了,天藍(lán)了,水秀了,風(fēng)暖了,山美了,花香了,氣馨了,燕來(lái)了,鳥(niǎo)躍了,人笑了,窗開(kāi)了,被曬了,衣薄了......這些春天的標(biāo)志還沒(méi)有來(lái)臨。但,已經(jīng)真切地聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲正加快向我們迎來(lái)!
今去一社區(qū)辦事,漫不經(jīng)心地步入社區(qū)里時(shí),聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)聲、歌聲、笑聲、掌聲,聲聲混雜地飄入耳里,尋聲來(lái)到院內(nèi)的健身廣場(chǎng),見(jiàn)一群花甲、古稀、耄耋的老者們?cè)陔S樂(lè)而唱著;老者們演唱地很投入、很忘我、很歡快,幾乎個(gè)個(gè)都穿著時(shí)尚的.春裝——各色羊毛衫,把冬裝羽絨服之類(lèi)的棉襖放在身后的長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥凳子上,只是很賣(mài)力地唱著。你可千萬(wàn)別誤認(rèn)為老者們?cè)跒榱耸裁囱莩雠啪毝绱,?jù)知情人告知:老者們這是在自?shī)首詷?lè)!老者們面帶笑容、自信和頑強(qiáng),飾著花甲靚妹、古稀帥哥或耄耋小兩口,煞是可愛(ài)動(dòng)人。此時(shí),你是不是感覺(jué)遇見(jiàn)人間真正的春天了?我當(dāng)時(shí)就是這個(gè)感覺(jué)——人間春天!老年人能幸福地安享晚年,從某種意義上講,這反映了家庭幸福和諧,也反映出社會(huì)繁榮和諧和國(guó)家穩(wěn)定富強(qiáng),難道不是嗎?難道這還不是真正的人間春天嗎?
再冗言一點(diǎn),人民的公仆再多一點(diǎn)為人民服務(wù),那就是人間真正的風(fēng)和日麗的春天了!
老年人自?shī)首詷?lè),公園有,社區(qū)有;北方有,南方有;冬天有,夏天有;漢族有,回族有,藏族有、苗族有......祖國(guó)天天處處都是歡歌笑語(yǔ)的春天。我遇見(jiàn)了,你肯定早就遇見(jiàn)了,只是你忙于事務(wù)沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),而我僅僅寫(xiě)出來(lái)而已!
寫(xiě)景的作文600字 篇3
若說(shuō)“藍(lán)珠草”,沒(méi)幾個(gè)人知道,難忘的藍(lán)珠草。我,只見(jiàn)過(guò)一株這樣的草。那時(shí)候,便叫作“藍(lán)珠草”。
我年幼時(shí),并不在繁擾的市區(qū),也不在風(fēng)光怡人的鄉(xiāng)下,而是在一個(gè)怡然的小鎮(zhèn)里上幼兒園。那時(shí)年紀(jì)尚小,幼兒園也未掛出牌子,竟不知幼兒園的名字,只知道門(mén)前是一叢草地。在那野草叢雜之處,便擠出了一株“藍(lán)珠草”,它在草叢中可謂是一枝獨(dú)秀:長(zhǎng)長(zhǎng)的主枝,身上參差地長(zhǎng)出幾個(gè)像草葉樣的枝干。這是什么:像是在枝葉中長(zhǎng)出了藍(lán)白相間的'玉,像是在枝葉上掛著幾顆大露珠。我不禁用去碰了碰它,真像玉一樣潤(rùn)滑。從此我默默記住了它。
從此,每次放學(xué)后,我總是去看看它?纯此纳衿妫纯此毁x予的獨(dú)特的靈性。
一晃便是兩三年,又到了一年金秋。我要到市里去生活,即將開(kāi)始我新的歷程。臨行,我又去看了看這棵“藍(lán)珠草”。在蕭索的草叢中,免不到染上些秋的氣息,可它扔撐著大半的希望,只剩的幾顆藍(lán)珠,更透出柔韌的勁來(lái),像是打起精神,像我告別。它告訴我要隨風(fēng)消逝去太多留戀的往事,它讓我把以前的所有痛苦歡樂(lè)凝成一股力量,為未來(lái)奮斗,推著我努力向前跑!最后,它還讓我;貋(lái)看看……
從此,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。我懷疑它可能已被時(shí)間的洪流淹沒(méi),又覺(jué)得它依舊挺立在那片草叢里,向我呼喚。不管怎樣,在城市里,見(jiàn)不到那樣的草。每天都是一樣的路燈,一樣的汽車(chē)聲,一樣高高的大樓。還有月亮和那隔河相望的兩顆星星,每天夜里慢慢出現(xiàn),慢慢升起,發(fā)出淡黃的光。
遙望夜空,總感覺(jué)有什么一閃一閃的。不經(jīng)意想到:那生長(zhǎng)在枝干上的玉珠,也許就是點(diǎn)綴在我童年的上的夢(mèng)吧。
寫(xiě)景的作文600字 篇4
靜水流深,表面平靜無(wú)波,實(shí)則內(nèi)有丘壑。這一溪清水,緩緩地淌著,掠過(guò)青翠的石苔,越過(guò)光滑的石塊,拂過(guò)柔弱的水草……并不湍急,并不激越,靜靜地,凈凈的,流向深處,懷揣著那股生生不息的巨大能量。
為人,也該像這溪水般,低調(diào)悠然,即使終有一天成了江海,也仍保持著那份澄澈,那份寧?kù)o,那份沉著。唯有低調(diào),方能使人榮辱不驚,在人生路途中從容走過(guò)。
泰戈?duì),便是這幽深流長(zhǎng)的汩汩溪水。獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,眾多的光環(huán)籠罩著他,他卻不為名利所動(dòng),辭絕了商業(yè)活動(dòng),回到他生活過(guò)的偏遠(yuǎn)小村莊,做一個(gè)竹杖蓑衣的老翁,繼續(xù)他熱愛(ài)的文學(xué)創(chuàng)作。他曾說(shuō),寧愿自己從未獲得過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),他只想做自己心中的泰戈?duì)枴5疵乃步K成就了自己詩(shī)中的話——“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”。絢爛過(guò)一剎已足夠,靜美地過(guò)原有的生活才是最?lèi)芤庾钕硎艿倪x擇。
低調(diào)二字,不過(guò)寥寥數(shù)筆,而古往今來(lái),又有多少英雄豪杰因參不透“低調(diào)”二字而斷送了自己的霸業(yè)。
項(xiàng)羽號(hào)稱(chēng)“西楚霸王”,攻進(jìn)咸陽(yáng)后卻大肆屠殺,縱火燒阿房,興師動(dòng)眾,導(dǎo)致民不聊生。自以為勝券在握,不屑于鴻門(mén)一宴,最終于烏江邊自刎,別了虞姬,別了烏騅,也別了他的宏圖霸業(yè)。洪秀全建立“太平天國(guó)”,本已打下半片江山,卻貪圖享樂(lè),驕傲輕敵,最終軍散人亡,澆熄了無(wú)數(shù)農(nóng)民的希望。
項(xiàng)羽和洪秀全就如那萬(wàn)頃波濤,波瀾壯闊,確令人生畏。若他們能懂得低調(diào)處事,不去貪圖一時(shí)的名譽(yù)與財(cái)富,也許最終的.結(jié)果又另當(dāng)別論。
或許現(xiàn)在的我們還未成功立業(yè),還未闖出自己的一番天地。但低調(diào),又豈止是偉人豪杰,名人大家所應(yīng)擁有的態(tài)度?生活中,放低姿態(tài),同樣能減少摩擦,換取信任;減少埋怨,贏得理解。微微低頭,卻能揚(yáng)起人格的高度。
那清冽的小溪仍在淙淙流過(guò),流過(guò)了芬芳的花朵,流過(guò)了和緩的山丘,流過(guò)了淡雅的月之清輝,也流進(jìn)了每一顆從容淡泊的心。
愿這潺潺溪流,源源不斷,輝映每一縷曙光,回蕩每一聲蟬鳴。
寫(xiě)景的作文600字 篇5
我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。
春天,春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù),吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹(shù)枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周?chē)幕▋洪_(kāi)放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說(shuō):“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛,迎來(lái)了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。
秋季,樹(shù)的葉子開(kāi)始逐漸脫落,但是,這又迎來(lái)了豐收的'季節(jié),教室門(mén)前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!
秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來(lái)了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹(shù)木花草白了,房屋也白了。多么美麗!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。
校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)那兒的美麗景色,我愛(ài)那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!
寫(xiě)景的作文600字 篇6
近了,近了,我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過(guò)藍(lán)天,潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹(shù)們綻開(kāi)新芽,碧草綠滿(mǎn)山坡,到處是誘人的綠。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝!边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋。”這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿(mǎn)青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩(shī)人索性止筆,不再描寫(xiě)春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的.想象空間。
春天的湖是多變的,平靜時(shí)就像個(gè)乖娃娃,是不是給你拋個(gè)媚眼兒。微風(fēng)拂過(guò),她可興奮起來(lái),挑起了美麗的舞蹈,“舞裙”上掛滿(mǎn)了許多閃閃的亮片,還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。
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