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寫景作文

描寫春天寫景的作文

時間:2026-02-13 22:03:27 寫景作文

【精選】描寫春天寫景的作文匯總10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫春天寫景的作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】描寫春天寫景的作文匯總10篇

描寫春天寫景的作文 篇1

  先是一陣微微的春風(fēng),吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

  柳樹以清泉為明鏡,飄揚著自己綠色的長發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧。”

  堅強的小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的'稚芽。遠遠望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,堅強的小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。

  白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了?!那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰啊?哦,原來是孫悟空!他還要鬧天宮?

  自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個滿懷。清風(fēng)一會兒在你左邊繞來繞去,一會兒又在你右邊糾纏……

  有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

  呀!蒙蒙的春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,蒙蒙的春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤萬物,使萬物復(fù)蘇,有“蒙蒙的春雨貴如油”的美稱。一會兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過,令人感到微微濕潤的泥土芳香,堅強的小草的清香,花的幽香……啊!蒙蒙的春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯的,“一年之計在于春”!

  春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

描寫春天寫景的作文 篇2

  冬爺爺剛帶著西北風(fēng)離開,春姑娘就坐著東風(fēng)趕來了。

  春姑娘帶著東風(fēng)來到百花園;ǘ鋫冎懒耍瑐個穿著亮麗的舞裙,給春姑娘表演舞蹈。有穿紅裙子的,白裙子的……旁邊的小草也來湊熱鬧。他們穿上綠西裝,一起跳起舞來。

  春姑娘來到山頂上,揮一揮衣袖,群山馬上換了件綠衣裳。山老大說:“春姑娘來了,我們要好好表現(xiàn),要知道,她每年才來一次。”

  這時,下起了春雨。原來怕植物口渴,春姑娘幫他們送水來了。

  雨后,小朋友們在太陽下玩耍、嬉戲,多開心啊!我們追著她的`足跡,盡情的享受著春姑娘帶來的漂亮!

描寫春天寫景的作文 篇3

  寒冷的初冬飄起了小雪,嘗試著一個人走在無人的街,塞著耳機,耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽,腳步依然向前。

  MP3放到一首舒緩的歌曲,把我的思緒牽到遼闊的海邊,還要經(jīng)過多少打擊和考驗,我才會慢慢領(lǐng)會,那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會。面對平靜的歲月,每個人都獨自承受著悲喜的一切。既然冬天已經(jīng)來臨,那么春天也就不遠,等待,繼續(xù)等待春天,抖落一地的風(fēng)雪,飄散一世的悲傷。如果可以目睹春天美麗的容顏,冬天再犀利的剝削又算得了什么?!

  一個四季,一個世紀(jì),一個世界。

  等待春天,等待生機,等待輝煌。

  每個人的心里都有一個屬于自己的世界,有春、夏、秋、冬的輪回,有一片土地讓自己耕種。對我來說(對現(xiàn)在的我來說),也許對每個初三的學(xué)生來說都是如此——春天是明年六月。盡管這個春天是陰霾的還是晴朗的,現(xiàn)在不可知,但卻一定是一個解放的“春天”!

  等待是很漫長的,尤其是等待時間,盡管知道時間的速度,但是當(dāng)我有希望寄予在時間后的時間上時,卻越發(fā)覺得時間是否放慢了他的腳步,甚至干脆停滯不前,讓我度日如年?每天陌生的黎明漸漸來臨,新的一天悄悄開始運作,我卻慢慢依賴熟悉的夢境,夢到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋,連接著秋天和春天,橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的'邂逅,一定要經(jīng)過冬天殘殘忍的蹂躪……

  離我的春天還有半年不到的時間。我將耕種我的土地,勤勤懇懇地做一個農(nóng)民,在這片土地上播下各種各樣的種子,用最優(yōu)良的土壤培育它們,讓它們踏實、穩(wěn)定地成長,那么當(dāng)春天來臨的時候,將是鳥語花香,一片生機!

  讓思緒學(xué)會快半拍,趕上時間的腳步,早一步把小苗子栽培成可以通往春天的參天大樹,春天又何須再等待?

描寫春天寫景的作文 篇4

  春天來了!春天來了!萬紫千紅的季節(jié)來了!

  小草伸了伸懶腰,小花朵笑瞇瞇,春天生氣勃勃,柳樹上發(fā)出了嫩芽,海棠開了純白色的花,為春天添加了一絲生機。

  今天我發(fā)現(xiàn)校園里的無名樹葉子綠了,樹上還開了白色的小花,像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹林中,幾十棵大樹也都長出了大大小小嫩綠的'葉子,很像綠色的餅干一樣,我盼望著樹葉茂盛,我們在樹下乘涼,玩耍。

  我去上微機課的時候,看到松樹的枝頭上,長出了嫩綠嫩綠的葉子,摸上去好舒服。

  春天走進了校園,把校園變美了,把樹變綠了,我喜歡這生機勃勃的春天!

  春天來了,春風(fēng)來到田野把小草、莊稼吹綠了;春風(fēng)來到校園把綠色傳播,你看那樹上長出了又嫩又綠的枝葉,給“地震樹”增添了許許多多的生機。

  校園里同學(xué)們在游戲著,歡迎春天的到來。

  校園里一棵棵女貞長出了嫩綠的葉子,葉子綠油油的,上面長著一條條細細的紋路。

  春天里有很多生機勃勃的景象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜歡春天,我愛春天。

  今天我高高興興地出去玩,發(fā)現(xiàn)有一株植物有綠有紅的,葉尖上是紅色的,葉柄上是綠色的,非常漂亮。橘子樹那粗壯的樹干上長出了又綠又嫩的葉子!給那棵“地震樹”添了綠色的生機,更顯出了它生機勃勃的景象。

  又一天,我看到很多的工人,又種了一種不知名的樹,真希望那不知名的樹,早點發(fā)芽,早點開花。

  春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)啊!我喜歡春天的校園。

描寫春天寫景的作文 篇5

  你看!春天一到了,小燕子從南方趕來,好像要對春天姑娘打招呼:“春天姑娘,你今年真美呀!”微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲,好像向春天姑娘招手:“春天姑娘,你好!”各處的確青草、綠葉、各種鮮艷的花都開得很美麗,為春天增添了奪目的色彩。春風(fēng)輕輕地吹著,水面泛起粼粼微波,河里的小魚都高興地跳來跳去。清澈見底的.小河引來了很多動物來喝水。草地呈現(xiàn)出朦朧的新綠,星星花開了,這兒一叢,那兒一簇,星星點點,到處都是。故鄉(xiāng)春,濃似酒。柔和的春風(fēng)吹青了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的確河水。 萬物都在春天里邊蘇醒了,青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒來,都趕快去采蜜,小蜜蜂采蜜時都很高興,因為小蜜蜂們知道春天姑娘來臨了而高興,又對花而高興,因為春天一到,每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞。

  春天到了,人們都十分高興。每個人都去每個地方把春天弄得更美麗,又去把一些剛發(fā)芽的樹去種,把春天弄得更有生機,讓小鳥在樹上做鳥窩。農(nóng)民伯伯在春天的時候去播種。

  啊,真是一個光彩奪目的春天。

描寫春天寫景的作文 篇6

  冬去春來,春姑娘踏著輕盈的腳步給大地送來了一片溫暖,萬物復(fù)蘇。

  小區(qū)里,青青的小草偷偷的從地面鉆出來,嫩嫩的。草坪里的鮮花五彩繽紛,有紅點,白的,紫的,黃的……真象一個美麗的大花壇。幾只蝴蝶正在這翩翩起舞呢?

  公園里,一排排樹木像解放軍叔叔一樣梃直地站在道路的兩旁。天上的`小鳥在自由自在歡樂飛翔著,嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在說“春天來了,春天來了”天空上,怎么說五顏六色的,使人眼花繚亂?噢,原來是小朋友在放風(fēng)箏呀。多么使人心曠神怡的景象。

  森林里,許多剛剛冬眠起來的小動物伸了伸懶腰說“春天可真漂亮呀”

  我最喜歡春天,因為春天的景色像一幅幅美麗的圖畫!

描寫春天寫景的作文 篇7

  我愛春天,是因為春天那清新的空氣;我愛春天,是因為春天那勃勃的生機,我愛春天,更是因為春天那百花齊放的驚艷。

  抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍,藍得純凈,藍得透底,好像用畫筆重新描繪過。我想,那種藍色,也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧!春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬物。春天,就在這春風(fēng)柔拂過的天空中。

  “不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺涞牧鴹l上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱,長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”,鳥兒都停留在樹枝上面,唧唧地唱著動聽的歌曲,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”燕子也飛回了它遙遠的故鄉(xiāng);大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流;遠遠望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛。春天,就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。

  走著走著,我已來到了美麗的花園邊。啊,我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了,五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑;杜鵑花開得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵;還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅,都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的`蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞;春天,就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。

  這時,校園里傳來一陣陣讀書聲;哦,原來是同學(xué)們在讀書。你瞧!大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧!春天,就在這瑯瑯的讀書聲中。

  不知什么時候,雨下了起來;春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤著萬物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切;春雨綿綿,輕得像牛毛,細得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上,泛著金光。春天,就在這春雨之中。

  那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。

  春天在哪里?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛,到處都像變了一個樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛春天,愛它的一切!

描寫春天寫景的作文 篇8

  春天來了,天氣漸漸暖和了,各種各樣的花草都競相開放。桃花、杏花、梨花······你追我趕,互不相讓。有名的,無名的,都很漂亮。我特別喜歡櫻桃花。

  媽媽說:“現(xiàn)在是櫻桃花盛開的季節(jié),星期天我們一家人去看看吧!”到了櫻桃溝,那里的櫻桃花真多呀!有紅的`、粉的、白的,像一朵朵彩云,真是目不暇接、美不勝收啊!都說日本的櫻花漂亮,我覺的櫻桃花比櫻花還漂亮十倍呢!

  一陣風(fēng)吹過,很多櫻桃花的花瓣飄落下來,那紛紛揚揚的花瓣飄飄悠悠地落在地上,多像下了一場櫻花雨啊!又像粉色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!

  小孩子們有的把花瓣拋向空中,有的撿起一朵花插在頭上,還有的捧了一把撒了大家一身,大家玩的多開心,多快樂啊!

描寫春天寫景的作文 篇9

  陽春三月,春已來到。春是什么?是春回大地?不是,是這些景色。

  漫步在春的大地上,有一種親切感。春是什么?你看:那迎春花吹起了小喇叭;再看那雍容華貴的玫瑰,像個嬌貴的公主;你再看那鮮紅色的杜鵑花,穿著紅色的裙子就像一個害羞的小姑娘。遠遠望去就像一幅萬紫千紅的'畫卷。那些不知名的野花簇擁在一起是多么的美麗!

  一陣微風(fēng)拂過,雍容華貴的玫瑰顯得格外嬌嫩;春天的主持人——迎春花顯得格外精神;害羞的杜鵑顯得格外美麗!

  你瞧!那一排排柳樹顯得格外蒼翠,它們競相抽出嫩芽,枝條垂入水里,如同一個愛美的姑娘梳洗著發(fā)絲。

  你再瞧那座山上郁郁蔥蔥,一片春意,充滿了神奇的色彩。原來是春姑娘撒下了神奇的春雨,才讓樹木花草充滿了生機。

  “叮咚,叮咚“傳來了小河的歌聲。它似乎在感謝春為它融化了冰塊,正在生機勃勃地唱著春的歌曲。

  這就是春給予我們的寶藏,我們要好好珍惜它!

描寫春天寫景的作文 篇10

  春天到了,校園的美景真是美不勝收。

  今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會春色。

  我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風(fēng)車似的莞草,所以又名風(fēng)車草。這時,一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,風(fēng)車轉(zhuǎn)動,為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更漂亮。

  你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美。∽藨B(tài)萬千,有的.張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

  一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

  啊!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。

  我愛這五彩斑斕的春天,更愛這漂亮可愛的校園!

  春天的校園真美。

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