實用的描寫景的作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫景的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫景的作文 篇1
梅溪湖是長沙河西的風(fēng)景區(qū)之一，它位于汽車西站附近，湖的兩旁有樹木、寬敞的馬路和人行道，特別是晚上的梅溪湖，更是別有一番風(fēng)味。
晚上，梅溪湖燈光閃閃，美麗極了！最吸引人的地方是音樂噴泉，音樂噴泉隨著優(yōu)美的音樂波浪起伏，燈光滾動，游客們也隨著音樂聲歡呼著，湖邊上的霓虹燈、路燈的光彩倒映在湖水里，把湖水染的五彩繽紛，真好像一片片美麗的晚霞。
沿著湖邊的小路往西走，湖上有很多長廊，四通八達，長廊兩旁的燈好像天上的星星一樣。在長廊中有人在散步、有人在騎單車，還有人在做游戲，熱鬧極了。
在湖的右側(cè)，公園中還有一個兒童游樂場，哪里有攀巖、有沙坑、有海盜船、有滑梯、有翹翹板、還有很多動物石雕，有趣極了，那里是小朋友的`樂園。
梅溪湖的風(fēng)景還有很多很多，有各種樹木花草，郁郁蔥蔥，盡管在晚上有些朦朧朧，但是仍然呈現(xiàn)出生氣勃勃的景象。
隨著長沙大河西的發(fā)展，梅溪湖一定會變得更加美麗。
描寫景的作文 篇2
國慶節(jié)的第一天，我們一家回到家鄉(xiāng)花都，因為看到新聞報道家鄉(xiāng)花都胡剛剛開放，所以我興致勃勃地去游覽風(fēng)景優(yōu)美的花都胡公園。
于是，我們趕緊收拾東西，準(zhǔn)備了水果、飲料、零食，我們出發(fā)啦！沿著傾斜的山坡往上走，山路旁邊有許多鮮花在秋風(fēng)的吹拂下漾起波紋，好像在歡迎我們的到來。爸爸說：“要不我們鍛煉一下身體好不好？”我們異口同聲地說：“GO!GO!GO!"我們跑啊跑啊，到了一條小路上，再往前走，面前一片開闊，我們來到花都公園。
我們迫不及待地往下走，爸爸說：”花都公園就在下面！”到了一個路口，看到湖邊有很多桃樹，我們想語文園地二里的“三月桃花連十里”這句話，怪不得他們還沒有桃花，接著看到一塊大石頭上面寫著“花都花園”四個大字，我趕緊叫爸爸給我拍一張帥氣的照片。接著我們來到世界國花雕塑園，里面有各種各樣的雕塑。有米奇老鼠和唐老鴨，日本相撲，仙女散花等等，令我印象最深刻的是天鵝放飛，我和天鵝拍了一張合影，這時候仿佛自己坐在天鵝的背上自由地飛翔。爸爸跟我說這里以前是一間采石場，有幾十米深呢，不過被河水淹沒了，所以它是廣州市最大的湖之一。我們一邊走一邊聊，我看到了一座大橋，好像有幾百米長，這條橋彎彎曲曲，好像是一條在水面漂浮的龍。再往前走是石拱橋，橋兩邊的柱子，是用石頭雕刻成的龍鱗栩栩如生。
寬闊的湖面上有幾股噴泉，爸爸說：“看，那里出現(xiàn)了一條五彩繽紛的`彩虹！”
在花都公園里，我看到了五彩繽紛的彩虹，而且湖邊長長的，寬寬的小路給予了我們一個騎自行車非常好的場所！
描寫景的作文 篇3
暴雨下午，我站在家門口，望著火紅的太陽，蔚藍的天空，忍耐著被那太陽烘烤的煩躁……
看著路上的行人，有的抱怨著老天爺，有的加快著步伐……我站著，思考著，沉思著。過了一會兒，我仰頭看天，天上不知何時來了一團烏云，我看著看著，看著它一點一點的占據(jù)蔚藍的天空，忽然，一聲響雷驚嚇了我，讓我從呆呆的看著天空的'世界里走出來。接著，天空中劈下了一道閃電。兇猛的狂風(fēng)夾雜著雷聲，使人不寒而栗，路上的垃圾，被狂風(fēng)卷的漫天飛舞……頃刻，一陣暴雨潑了下來，那雨不是牛毛細雨，倒像銀針，被狂風(fēng)吹得斜斜的落了下來，我看著，不禁伸手去接雨滴，那雨砸在我手上，我似乎感到一絲絲痛……
它下個不停，早讓那炎熱散去，帶來陣陣清涼，濕潤的風(fēng)夾雜著泥土味兒向我撲來，我聞了聞，感到一陣清香。它下著下著，慢慢的雨小了，它似乎也覺得累了。終于，它停了，天上的烏云早已散去，只有濕潤的空氣帶給人們陣陣清涼……
它走了，卻就給了我們涼爽……
描寫景的作文 篇4
在我家旁邊，有一個湖，他叫碧綠湖，我非常喜歡它。碧綠湖在鐵人公園里。它春、夏、秋、冬的景色都是那么漂亮。
春天，碧綠湖上結(jié)的厚厚冰漸漸地化了。湖旁墓地的小草已經(jīng)冒出頭來，遠遠看看柔柔地向一塊好像地毯澆湖鋪著。
夏天，碧綠湖上就熱鬧了，人們一個個劃著船，在湖上玩兒著。有的人在垂釣，瞧，他們神情多專注��！這時荷花也開了，有的還是含苞待放的花蕾，看起來馬上要裂開似的。這些荷花為碧綠湖增添了很多生機。
秋天，湖邊的大楊樹上的`樹葉都落了下來，樹葉在水面上“流浪”，真漂亮。冬天一轉(zhuǎn)眼就到了，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們在湖面上快樂的玩耍。有的在滑冰刀。有的在抽冰尜，真熱鬧啊。
這就是碧綠湖，我愛碧綠湖。
描寫景的作文 篇5
寒風(fēng)隨著冬日而來，皚雪伴著寒風(fēng)而來，臘月寒梅依著皚雪而開。瞧！那藏在白雪中的一抹抹俏影，不就是王安石詩作里贊詠的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，那嬌美的梅花嗎？
東北老家的梅林，一到冬天就成為了一道亮麗的風(fēng)景線。初入梅林，一股清淡又摻雜著一絲絲寒氣的幽香迎面而來，這是屬于梅花的獨特香氣。在這兒，人們總會停下腳步，先嗅一嗅這梅花的香韻，再繼續(xù)前進。
繼續(xù)向前行，你會覺得身邊的梅花開得更飽滿，幾朵幾朵地依偎在一起，花朵沿著枝條向上盛開，即使是在枝末也是那樣盡情綻放。
近看，你會覺得這梅花雖是玫紅這樣熱烈、熱情的顏色，但卻可以讓人舒緩內(nèi)心的浮躁。梅花的姿態(tài)、梅花的香韻、梅花的氣息、還梅花那在雪中那寒傲的身影，這時，只要你體會到了它獨特的`精、氣、神，閉上雙眼，你仿佛也是一顆在雪中挺立的梅樹，與同伴一起悄然開放。
遠觀，這成千上萬的梅花點綴在枝上，不會覺得眼花繚亂，反而會覺得這是一幅唯美的畫。梅花就像俏皮、可愛的小姑娘，隨著風(fēng)想你微笑。
向梅林深處去，倘若你注意腳下，你會發(fā)現(xiàn)，自己并不是踏著單調(diào)的白雪一路而來，而是踏著無數(shù)飄落的花瓣而來。到了梅林深處，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，梅花越來越嬌艷，那可愛的玫紅色像是要從花朵里蹦出來了一般。低頭一看，地上早已不見一寸白雪，只有用梅花鋪成的一條條花路。
走到了這，你可以閉上眼坐在梅花樹下靜靜地聆聽這梅林的聲音。聽，花兒在伴隨著風(fēng)搖曳著，輕輕的花瓣聲有點像柔和的小曲“呼，呼，呼，呼”。
走到了這，也算是可以結(jié)束這梅林的行程了，不必走到盡頭，去看那最后一株梅，只需要往后看看那似乎無盡的梅林，留給自己一個無盡的想象空間。
走出了梅林，閉上眼睛，仿佛剛才所見的一切梅花的姿態(tài)狀貌，只是夢一場。
雪住了，冬日走了，梅花也落了，但見過這梅林的游客們，卻會深深地記得那“雪中獨傲，俏流朱”的梅花，記住那“脈脈花疏天淡，云來去，數(shù)枝雪”的梅花。
雪中麗影，雪中魂，這就是老家那片梅林帶給我的震撼，它久久地留在我的腦海記憶深處。
描寫景的作文 篇6
春天的山是很迷人的。
山腳下，一條泥濘的小路，延伸到炊煙籠罩的山村。雜草和野花融為一體�；ハ啾P著，好象是有人特意安排的樣子。綠綠的大網(wǎng)圍在田地，陽光中的小草，貪婪的吸食著無限的`陽光，偶爾有微風(fēng)。小花小草愜意的搖擺著身軀好象在訴說著它們自己的故事。
不知不覺中我們已經(jīng)到了山腰間，山腰間樹木枝葉茂盛，它們爭著吸食陽光，它們好象在比高。頓時森林的氣息撲鼻而來。泉眼甘甜的泉水滾滾而來，人們一批一批的來喝甘甜的泉水。我還聽說用泉水刷牙牙都可白了。你如果細心，還會發(fā)現(xiàn)有松鼠在松樹之間穿梭。
春天的山是愜意的，是迷人的！
描寫景的作文 篇7
切莫以為，到了冬天就沒有風(fēng)景。其實任何季節(jié)，只要你以美的眼睛，美的心情去審視，它都會給你美的收獲。
冬天是個令人思考的季節(jié)。雪是冷靜的，樹是冷靜的，就連立在土丘沙地上的喜鵲，棲在裸枝的麻雀，也仿佛若有所思。然而，我是無暇思考的，我的視線匆忙著，我要欣賞周圍的一切，并且一路踩著石砌甬徑拾級而行。甬徑是掃過的，雪后，我曾經(jīng)多次看見過環(huán)衛(wèi)工人揮帚舞鍬，為行人開辟通途的情景。那時我心里一暖，感動著，此時暖意又涌。這光潔的甬路，纖塵不染。而道路兩旁的雪，厚而堆積。成了護路林木的滋潤。這條路，絕不僅僅是游園的路，它通往一個學(xué)校，一個規(guī)模不小的學(xué)校。我常伴隨許多學(xué)生上學(xué)放學(xué)，叢叢簇簇，摩肩接踵，從這里走過，灑下歡歌笑語和童言嬉鬧。還有上下班的大人們，陸續(xù)由此經(jīng)過。
今年的雪，很多很厚。平展展，沃了原野，白得耀眸。空氣甘冽清爽，有點甜津津，潤喉清肺。
樹木，以其精神之魅，挺拔若初，正如我的期盼。這些都是我在陽臺窗前，遠眺過的榆、楊、松、樺，還有叢叢灌木，茂密又叫不上名字。晨昏荏苒，經(jīng)霜、迎風(fēng)、傲雪，在北方冬天的.氣溫里不垮、不倒、不衰、不敗，它們是健康的象征，是堅韌的象征。
它們昭示著生命的頑強，葉子落了，春暖猶生。根在土里，深扎，就有希望，就有力量，就有能源。我相信，草也活著，會在春天，嶄露頭角，會重現(xiàn)春風(fēng)吹又生。
草與樹的越冬方式雖有不同，但是實質(zhì)相同。
草也是因為根扎土里，因此可以重生，可以穿越季候更迭……
描寫景的作文 篇8
幾場春雨過后，小溪的身姿開始婀娜起來了。
她一路迎 著風(fēng)，吻著花兒，從遠處悄悄地來，繞著古老而又質(zhì)樸的小村悄悄地去……
前幾天，岸邊的田野里還是鵝黃嫩綠，芽孢初放，轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的 嫩莢;黑白相間的`蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒。
溪畔，到處是放牧的孩子，瓦片頭 短袖衫，赤胳膊赤腳丫。紅撲撲的臉蛋上蒙上了一層晶瑩的細汗。他們在溪邊柔軟的草地上翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，簡直是天然的運動場!小羊們也不甘寂寞，開始了“斗角”比賽……一旁的老牛在夕陽中甩著尾巴，欣賞著這一幕幕精彩的“表演”。
不知是誰喊了一聲“捉螃蟹去”!孩子們“呼啦”一下奔向小溪，小溪立刻變得熱鬧起來。有的悄悄靠近正在曬太陽的螃蟹;有的搬開一塊石頭一陣亂摸;還有的趁機往別人身上灑水，爆發(fā)了一場灑水大戰(zhàn)。歡快的笑聲、尖叫聲被淙淙溪水帶到很遠很遠……
夕陽最后一抹余輝也漸漸褪去了，孩子們吹著麥哨，騎在牛背上，消失在了夜色中……喧鬧的小溪立刻變得寧靜起來，像一位溫情的母親默默注視著這個小山村，等待著孩子們的再次歡騰。
描寫景的作文 篇9
嘰嘰喳喳，喳喳嘰嘰今天早晨，我被一陣陣鳥的鳴叫聲喚醒了。我來到窗前，一打開窗子，一股清香的空氣就撲鼻而來。好爽呀！我一邊做著深呼吸一邊說。
這時，媽媽走過來說：何嫻，今天難得暖和，你要不要到樓下走一走呢？我聽了忙說：要，要，這么好的天氣怎能錯過？說完，我就連蹦帶跳地跑下樓去。
來到草地上，我隨便往草上一躺，一股濃濃的.花草香味馬上撲進了我的鼻孔。好香呀！我不由得脫口而出，樹上的鳥兒好像被惹火了，嘰嘰喳喳叫個不停。我又來到花壇邊，五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，好像早已知道我要來到，特意為我開了個迎賓壇。忽然，天空中飛來了幾只鳥兒，唱著迎賓曲，嘰喳喳，喳嘰嘰歌聲時而婉轉(zhuǎn)，時而低回，時而高昂，時而激情，時而柔美它使花兒更香，更艷，更美，它使小草更綠，更翠，更香，它使葉兒更美，更香，更艷
慢慢地，太陽更紅了，陽光更燦爛了，人們開始鍛煉身體了。新的一天又開始了！
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