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寫(xiě)景作文

小學(xué)寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2026-02-19 00:03:54 寫(xiě)景作文 我要投稿

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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇1

  有人喜歡天上的繁星,有人喜歡皎潔的月亮,而我卻喜歡迷蒙的晨霧。

  清晨,推開(kāi)窗,映入眼簾的是一大片彌漫在空間的晨霧,如畫(huà)鏡一般。遠(yuǎn)處隱約的青山在晨霧里顯得蒼翠婆娑,花草樹(shù)木晶瑩的露珠是大自然獨(dú)具匠心的杰作。一陣陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木抖動(dòng)著身子翩翩起舞,如若站在大樹(shù)下,仿佛顆顆珍珠從天而降!隔著草坪,行人車(chē)輛的'模糊輪廓,恰似看到的皮影戲,朦朧而又顯得不太真實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)消失在清晨的霧中。

  霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處的天空下一些大樹(shù)的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,構(gòu)成了一幅潔凈奇異的水粉畫(huà)。這時(shí),不知從什么地方飛來(lái)幾只麻雀,為這幅畫(huà)平添了一絲色彩。

  這景象,多像《西游記》里所描繪的天空。】,那淡淡的白云,那漫天的薄霧,不是正待人騎上的“天馬”嗎?那寬闊的馬路置身于茫茫的霧中,不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎!

  漸漸的,太陽(yáng)從霧里的籠罩中鉆出來(lái),像個(gè)紅色的圓球,掛在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在陽(yáng)光中閃爍著迷人的身姿。!我愛(ài)著迷蒙的晨霧。

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇2

  春天,百花盛開(kāi),夏天,烈日當(dāng)空,冬天,大雪紛飛,但比起這些,我更喜歡秋高氣爽的秋天。

  “來(lái)信了,來(lái)信了!”秋姑娘大聲的喊著,提醒大雁們趕快搬家。大雁們有秩序地飛向了南方,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。就像皇家飛行隊(duì)在空中自由自在地飛著。

  路邊的菊花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪,讓人看了贊嘆不已!

  果園里的水果成熟了。亮晶晶的葡萄、黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋(píng)果……讓人看了眼花繚亂,口水直流。葡萄又酸又甜;梨不僅多汁,而且吃起來(lái)脆脆的、香香的';蘋(píng)果甜絲絲的,可好吃了!

  田野里,鋪上了一塊金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯在里面鉆來(lái)鉆去,收割莊稼。近看,那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的麥穗,準(zhǔn)把我家那只貪吃的大母雞吸引過(guò)來(lái)。

  秋天是碩果累累的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。小朋友們,看完了我的作文,你們喜歡秋天嗎?

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇3

  春天來(lái)了,花園里開(kāi)滿了鮮花,有金黃的迎春花,有雪白的梨花,還有我最喜歡的粉紅的桃花。

  桃花一簇簇,一束束的長(zhǎng)在一起,像一顆顆小星星,又像一串串粉紅色的烤肉串,還像兄弟姐妹擠在一起唱歌跳舞。剛剛打苞的桃花是橢圓形的,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小燈籠,又像蜜蜂產(chǎn)下的蠶卵,還像在被中睡覺(jué)的小寶寶……快要盛開(kāi)的桃花,像可愛(ài)的雞寶寶啄開(kāi)小小的蛋殼,又像一個(gè)個(gè)小姑娘正張開(kāi)小嘴朝我們微笑著……開(kāi)放的桃花,有五片花瓣,像五個(gè)小船靠在一起,又像五個(gè)荷葉攏在一起,還像一個(gè)個(gè)粉紅色的公主裙……在桃花中還有一個(gè)神秘的地方,那就是花蕊;ㄈ镉旨(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)個(gè)小碗里的面條,又像一個(gè)個(gè)在花心中的繩子,還像一個(gè)個(gè)小豆芽。我忍不住的聞了一下氣味,一股甜蜜幸福的感覺(jué)撲面而來(lái)。我又輕輕的摸了摸它的花瓣,像媽媽的`絲巾一樣柔滑。

  春天來(lái)了,花開(kāi)的是那么茂盛,那么美麗!尤其桃花最美麗,因?yàn)樗歇?dú)特的顏色和獨(dú)特的形狀,還有獨(dú)特的外表,所以我喜歡桃花,喜歡這份獨(dú)特的美。

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇4

  夏天的雨很奇怪,他像個(gè)頑皮的孩子,愛(ài)逗你玩;又像個(gè)講故事的老頭,沒(méi)完沒(méi)了。

  有時(shí)候,你早上出門(mén)時(shí),明晃晃的`陽(yáng)光照射下來(lái),啊,今天又是一個(gè)晴天,可是,當(dāng)你下午回家時(shí),忽然,天空暗了下來(lái),烏云從天邊慢慢地移到了你的頭上。此刻,空氣悶熱,風(fēng)也停止了工作,人走到哪里都感覺(jué)熱,汗水直往下流。過(guò)了一會(huì)兒,起風(fēng)了。接著,豆大的雨就落了下來(lái)。再過(guò)了一會(huì)兒,雨逐漸變小了,可是,馬路旁邊已經(jīng)積滿了水,并且像溪水一樣不停地流淌著,人走路都無(wú)處下腳。

  有時(shí)候,下雨時(shí),會(huì)打雷,轟隆隆……很響亮。這時(shí)候,家里就會(huì)停止用電,爸爸媽媽就會(huì)拿起手電筒給我照亮,讓我做作業(yè),有時(shí)候也會(huì)講上一兩個(gè)故事。于是,我就一邊聽(tīng)故事,一邊聽(tīng)著外邊的雨聲,一邊寫(xiě)作業(yè),這種感覺(jué)我一輩子都不會(huì)忘記。

  夏天的雨很奇怪,但我卻很喜歡,因?yàn)樽屖澜缱兊酶用髁,更加美好?/p>

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇5

  在一個(gè)涼爽的清晨,清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來(lái)一朵大烏云,頓時(shí)烏云密佈,整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的.大草原,遮住了溫暖的太陽(yáng),因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊,楓?shù)也染上一層薄薄的紅暈,我知道秋天來(lái)了。

  樹(shù)林裡落葉滿地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風(fēng)中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng),農(nóng)民們?cè)谝慌允崭畹久,忙得不可開(kāi)交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個(gè)人的臉上,農(nóng)村充滿歡樂(lè)的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié),農(nóng)曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天,月亮特別圓,所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在月光下一邊快樂(lè)的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。

  秋天的景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說(shuō)它帶著些許的憂愁,像是一個(gè)多愁善感的少女,但我覺(jué)得它竟是如此的美,而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié),秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇6

  秋姑娘是一個(gè)魔術(shù)師。她把炎熱的夏天趕走,把涼爽的秋天悄悄地,悄悄地帶到我們的身邊。

  秋姑娘來(lái)到花園里。她用魔法棒輕輕一揮,菊花、石榴花、桂花張開(kāi)了笑臉。但我最喜歡桂花,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開(kāi)花時(shí),只是滿樹(shù)茂密的葉子,開(kāi)花季節(jié),也得從綠葉叢中找細(xì)花。桂花不與繁花爭(zhēng)艷,可它的香味真是迷人……

  秋姑娘來(lái)到稻田里,稻穗笑彎了腰,秋風(fēng)輕輕一吹,稻穗兒好像在跳舞!我走過(guò)去,它們?cè)谙蛭艺惺帜亍?/p>

  秋姑娘又來(lái)到果園里,柿子成熟了,掛在樹(shù)上,好像一個(gè)個(gè)小燈籠;石榴成熟了,裂開(kāi)大大的嘴巴,露出滿口紅紅的`大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黃的大衣。蘋(píng)果也成熟了,開(kāi)心地歡迎秋天的到來(lái)……

  最后,秋天又來(lái)到校園里,給小朋友創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境,小朋友開(kāi)心地蹦蹦跳跳。

  秋天真美呀,我愛(ài)秋天滿樹(shù)的桂花;我愛(ài)秋天那金黃的稻穗,我愛(ài)秋天的一切,一切!

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇7

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步,輕輕地來(lái)到了我們身邊。

  公園里、馬路邊的小草,已悄悄地沖破了泥土,露出了自己的小腦袋,盡情地呼吸著春天里的新鮮空氣。柳樹(shù)、楊樹(shù)、樟樹(shù)等都露出了嫩綠的葉子,舒展著婀娜的身姿。桃園里的桃花、梨園里的梨花都競(jìng)相開(kāi)放。桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片絢爛的晚霞,梨花像一片片飄動(dòng)的白云,它們仿佛在進(jìn)行比美大賽。

  暖暖的春風(fēng)吹到大地上,那些冬眠的小動(dòng)物聞到了春天的氣息。烏龜、蛇、小熊......都紛紛走出自己的家門(mén),去野外欣賞美麗的風(fēng)景,尋找美味的食物。

  星期天的下午,春光明媚,湛藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,小朋友們完成了作業(yè)相約著去公園玩耍。有的三五成群在草地上曬天陽(yáng),有的互相玩捉迷藏,還有的在放風(fēng)箏。你瞧那天上飛著的.各式各樣的風(fēng)箏,有黃色的小鳥(niǎo),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有帥氣的跑車(chē),在天空各顯神通,比試著誰(shuí)飛的更高。

  春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),讓我們盡情享受這春天!

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇8

  這天下午6點(diǎn)鐘,我來(lái)到樓頂看日落。這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,地上的樹(shù)、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風(fēng)火輪一樣燦爛。

  過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)的光慢慢減弱。一轉(zhuǎn)眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽(yáng)變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉(zhuǎn)換,真然而五彩繽紛。時(shí)間在慢慢地過(guò)去,太陽(yáng)和遠(yuǎn)處的`樓房相距越來(lái)越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽(yáng)在天邊停了片刻,又繼續(xù)落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來(lái)。。∪章淙欢嗝吹拿利惷匀,千變?nèi)f化,可惜那么短暫,真然而“夕陽(yáng)無(wú)限好,只然而近黃昏!

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇9

  今天,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了北京頤和園。

  進(jìn)了大門(mén),這里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來(lái)到了頤和園的一角。

  這里的游人稀少,顯得很寧?kù)o,遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),剛才平靜如鏡的湖面,立刻泛起了魚(yú)鱗般的波紋,在陽(yáng)光的'照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉,又給這湖水增添了幾分姿色。

  隨著一陣清脆的歡笑聲傳來(lái),從玉帶橋下劃出一艘小船,在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋,橋面寬敞,欄桿上刻著的飛禽走獸各個(gè)栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景,真是如詩(shī)如畫(huà)呀!

  從玉帶橋下來(lái),順著彎彎曲曲的小路,我來(lái)到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳,屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸,金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子,要兩個(gè)人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案,真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌,兩位念過(guò)半百的老人正在博弈,他們正殺得難解難分,真是棋逢對(duì)手,將遇良才!

  這里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在畫(huà)中游!

小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇10

  我們有一所名字響亮而又令人自豪的學(xué)!湛h實(shí)驗(yàn)小學(xué)。清晨,我們懷著快樂(lè)的心情和夢(mèng)想從四面八方來(lái)到學(xué)校,朗朗的讀書(shū)聲感染著我們,不由自主的掏出書(shū)本預(yù)習(xí)和溫習(xí)所學(xué)的課程。聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,伴著青山和綠水,開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)的生活。

  春天里,學(xué)校花壇里的花兒開(kāi)了,一陣風(fēng)吹過(guò),香味沁人心脾,引來(lái)了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的'蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風(fēng)景。上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)的讀書(shū)聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開(kāi)了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲、討論聲。

  下課了,只要鈴聲一響,我們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開(kāi)心地玩耍,臉上露出快樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了,連小鳥(niǎo)也跑來(lái)湊熱鬧了。

  我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,在操場(chǎng)上盡情玩耍?鞓(lè)學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。我們愛(ài)這個(gè)美麗的校園,愿它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃!

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