【推薦】描寫景的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的描寫景的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景的作文 篇1
大千世界，景色有其和諧與輝映。北國的冬天就應(yīng)當(dāng)一片銀裝素裹，田野上，馬路旁、房頂上、樹枝上白雪皚皚，冰凌倒掛，點(diǎn)綴著嬉戲的孩童、點(diǎn)綴著裊裊炊煙、點(diǎn)綴著紅紅的落日。人們穿著羊皮大衣，戴著狗皮帽子，踩著厚厚的白雪，去冰封的河面鑿洞捕魚。……
我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有悠閑的觀賞冬天雪景的心緒，如果單獨(dú)要看，也得作個(gè)計(jì)劃，排個(gè)日程、選個(gè)地點(diǎn)——旅游。短暫的休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計(jì)時(shí)間的去盡情享樂，已經(jīng)消失在我們的思維中。
我們究竟要什么呢?享受快樂，應(yīng)當(dāng)是人們生活的追求。不論貧富，我們都擁有身邊的自然美景，我們都擁有美好人生�，F(xiàn)在我們是否過于追求物質(zhì)財(cái)富?過于向往提高自己的地位，為此忙碌著，拼爭著，奮斗著�？墒侨绻恢弊非笙氯�，還有盡頭嗎?當(dāng)我們達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，換來的只是一時(shí)的滿足，可是更大的期待又將我們驅(qū)動(dòng)起來。
人生是一個(gè)過程，追求也是一個(gè)過程，它們的結(jié)果并不相同，可是心靈的愉悅應(yīng)當(dāng)是貫穿在所有過程中的。如果在冬天我們能陶醉在玲瓏剔透的冰雪世界，在春天感悟到生命的'蓬勃向上，夏天體味清涼的夜晚，秋天欣賞層林盡染。我們還能總是疲于奔命嗎?
冬天的雪景，只有在下雪的地方才能看到;椰林飄香，也只能在熱帶海邊聞到;身邊的大自然應(yīng)當(dāng)是我們生活的背景，不要漠視它的存在。
描寫景的作文 篇2
飛去的麻雀叫喳喳，遠(yuǎn)去的黃鸝唱歌謠，近去的小鳥嘰嘰嘰，多么有趣的農(nóng)村風(fēng)光��！這就是我美麗的家鄉(xiāng)。在遠(yuǎn)處茂密的樹林中，最耀眼的，就是美麗的白樺樹，他長得高而挺拔。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)站立的士兵，他們正守衛(wèi)著邊疆。那高大的白樺樹，屹立在你的面前，似乎就變成了你的保鏢，忠誠的維護(hù)你的安全。他們一個(gè)個(gè)驕傲的軍姿，正顯示出它們的勃勃生機(jī)。
遠(yuǎn)處在河邊游泳的白天鵝，正在大聲的尖叫，――嘎嘎，像在跟你打招呼，說：“你好�！彼麄冋归_自己的翅膀，展翅高飛，他們?cè)谔炜罩酗w來飛去，炫耀著自己的雄姿。一些白天鵝在水中游來游去，仿佛在說：“我是水陸空樣樣行�！蹦菨嵃椎挠鹈�，真是引人注目，那姿態(tài)簡直同天上的白云媲美。他們?cè)谒兴坪跤蔚煤苡崎e，由遠(yuǎn)到近，形態(tài)各異，十分的壯觀美麗，那美麗讓它們?cè)谒恤骠嫫鹞�、得意洋洋。你看著他們，仿佛就像看到了親人朋友。
這時(shí)，天上飛來了幾只可愛的小鳥。他們?yōu)榇笞匀辉鎏砹藥追稚�，他們一�?huì)兒往東，一會(huì)兒往西。你如果想一直看著他們的話兒，很簡單，只要在地上多灑幾粒秕谷。哈，他們喙秕谷時(shí)的動(dòng)作，真的很逗，他們可愛的像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，蹦蹦跳跳的，但更像跳舞的`演員，跳著婀娜多姿的舞蹈。我趁著他們沒有發(fā)現(xiàn)我，便匆忙地向他們靠近，但我才剛向前走一步，他們便機(jī)敏地飛走了，飛向廣袤的藍(lán)天。
不一會(huì)兒，狗兒在大聲的尖叫，像一個(gè)憤怒的孩子在大哭大鬧。待我回過神來，這是為什么呢？原來是遠(yuǎn)處有幾個(gè)人在路過，它在向主人傳遞信息，壞人正在靠近，讓主人提高警惕。狗的忠誠值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)。這就是我美麗的家鄉(xiāng)，美麗的農(nóng)村風(fēng)光。
我愛美麗的農(nóng)村風(fēng)光，更愛大自然美好的生靈萬物！
描寫景的作文 篇3
我小時(shí)候經(jīng)常聽別人說，九寨溝山清水秀，風(fēng)景秀麗讓我經(jīng)常在夢(mèng)里想象她的樣子。今天，我終于到了九寨溝，一下車我就大喊到：“九寨，九寨，我愛你！就像老鼠愛大米！”
還沒到風(fēng)景區(qū)，我就聽見了潺潺的溪水聲。我想：“這肯定是個(gè)美不勝收的'地方”。我們坐車看見了孔雀海，箭竹海，珍珠灘瀑布......一下子我就入迷了。媽媽說:"寶貝，美景還在后面呢，別在這里就看的入迷了�！蔽覀円宦纷咧�，一路看看許許多多的、美麗的風(fēng)景：有無邊無際的原始森林，清澈見底的五花海，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的熊貓海......其中最讓我流連忘返的要數(shù)五彩池。一到五彩池門口，我們就看見了碧綠碧綠的五彩池，幾只小鳥在湖邊嬉戲。走近一看，啊，五彩池的顏色真美呀：有時(shí)像藍(lán)寶石，有時(shí)像黃玉，有時(shí)像翡翠。真是五光十色呀！聽爸爸說：“如果十一月份來會(huì)更美，因?yàn)闀?huì)有火紅火紅的樹葉倒影到水面上，成為一片火海！”
讓我們一同保護(hù)這片怡人的風(fēng)景勝地吧！
描寫景的作文 篇4
我姥姥家門前，有一個(gè)果園，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的地方。
到了秋天，那是果園最美麗的'季節(jié)，果園里各種果樹的葉子不像原來那樣翠綠了，早已成熟的桃子，黃里透紅，讓人一看就垂涎三尺，還有蘋果，是那么紅，那么香那么逗人喜愛。晶瑩剔透的葡萄如串串珍珠，圓潤可愛，
樹上已經(jīng)結(jié)滿了黃澄澄的梨，紅艷的蘋果，黃里透紅的桃子，真是讓人陶醉。
��！好一派果園美景呀！
描寫景的作文 篇5
當(dāng)夏天的余熱還彌留在時(shí)間輕快的步伐上時(shí)，一片發(fā)黃的枯葉卻悄然無息地盤旋著落下，一隊(duì)南飛的大雁長鳴著飛向遠(yuǎn)方，給我們帶來了秋的氣息。
茫茫無際的棉田像盛開在郊野的馬蹄蓮，白得不攪一絲雜質(zhì)，白的迷人，白的圣潔；高粱愈來愈紅，像一把把火焰，熊熊得燃燒著，高粱地成了一片紅色的海洋，高粱們隨著風(fēng)蕩漾著；蘋果樹上，蘋果露出了孩子般天真的笑臉；黃澄澄的梨捧著肚子，樂呵呵的笑著；柿子如同一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠，快樂的笑著。碩果累累的枝頭熨平了農(nóng)民臉上常年積累的皺紋，他們像稚氣未脫的孩子，笑得合不攏嘴。
“隆隆”，聲音沒有了春季的柔順，夏天的剛烈，這就是秋天，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨，給人們帶來了幾分惆悵，幾絲鄉(xiāng)愁。只有盛開的.菊花在風(fēng)雨中搖曳，長青的松樹在風(fēng)雨中挺拔。俗話說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯(cuò)的，秋雨過后，樹葉全黃了，連松針也有些枯槁，它們伴著風(fēng)在空中肆意翻飛著，像一個(gè)個(gè)小精靈，一只只蝴蝶在眼前舞動(dòng)。
秋天的夕陽也富有詩情畫意，夕陽染紅了天邊的云彩，圓盤大的夕陽很快在云彩的映襯下落下墻頭，黑暗的陰影逐漸籠罩了大地。最后，太陽像捉迷藏一樣跳進(jìn)了山里，黑暗立刻吞噬了大地，既而，如同白晝的燈光亮了起來，打破了短暫而可貴的黑夜。
秋天的夜晚，墨黑的天空總有些繁星點(diǎn)綴，天空中明亮的勺子般的北斗七星，璀璨的北極星恒久地掛在天空，給回家的游子指明了方向。銀盤般的月亮散發(fā)出皎潔的月光，神秘而美麗，籠罩著靜謐的夜。
一片片發(fā)黃的枯葉盤旋著落下，一隊(duì)隊(duì)南飛的大雁長鳴著飛過，夕陽照耀的黃昏的結(jié)束再次征兆著黑夜的來臨。
描寫景的作文 篇6
四季的美，體現(xiàn)在花、雨、果、雪之中。
花，春的請(qǐng)柬。
帶著陽光的溫暖，帶著鮮花的芳香，春姑娘掙脫冬的束縛，漫步在大地上。
于是，我在天空中望見鳥的倩影；在泥土里發(fā)現(xiàn)了草的嫩芽；在樹枝上看到了花的笑臉；在小溪邊聽見魚兒的私語，徐徐迎來的微風(fēng)夾著生命的氣息。柳拂溪水，激蕩出縷縷清香。水仙花沁人心脾的幽香融在空氣中。
春天是希望的季節(jié)。
雨，夏的初戀。
帶著沉里的雷，帶著墜落的雨珠，夏在流火的瞳中誕生。
它一墜地，便引來了火的孩子，水的女兒，為它編織七彩的夢(mèng)戀。在夏與雨的熱戀中，我看見了怒放的江花，墨綠的.茂林和奔騰的江河，還有火焰似的陽光。而我也被推進(jìn)火熱的深淵中，在濃烈中體味夏的活力與強(qiáng)盛。
夏天是狂熱的季節(jié)!
果，秋的禮單。
帶著滿山的楓林，帶著累累的碩果，秋創(chuàng)作了一幅以黃色為主題的圖畫。
于是，“沉甸甸的果頑皮地笑著，飽滿的稻谷灑脫地?fù)u著”。一串串紫色的葡萄甩開葉的遮蔽，垂在枯竹架上；幾只紅透的蘋果坐在樹枝上“曬笑秋風(fēng)”。
空氣中還夾雜著桂花般幽雅的清香，勾起了我關(guān)于桂花糕的甜蜜生活。
秋天是收獲的季節(jié)。
曾，冬的情思。
帶著呼嘯的寒風(fēng)，帶著紛飛的白雪，冬以一身銀裝素裹呈現(xiàn)在我的眼前。
“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！�
我耐不住性子，鉆進(jìn)竹林里，欣賞那被白雪覆蓋，如白玉雕成的竹枝，不經(jīng)意間，一大片雪的精靈，頑皮地從竹枝上跳下來。我發(fā)現(xiàn)那立在冬天的植株，竟有著綠色的軀殼，不禁想起一句話來：“冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。”
冬天，有著博大的胸襟，“當(dāng)萬物經(jīng)過春的生長，夏的紛爭，秋的得失，是冬天收束了一切的喜怒哀樂，撫攬了所有的興衰榮枯……”
“冬，藏秋實(shí)而育春華；冬，萬物之終歸，生命之肇始�！�
四季之美盡在這銀冬中升華!
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