語(yǔ)文寫景的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的語(yǔ)文寫景的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文寫景的作文 篇1
祖國(guó)的千山萬(wàn)水是那么的多姿多彩：那奔流不息的江河，那連綿起伏的丘陵，那直插藍(lán)天的雪峰，那遼遠(yuǎn)廣闊的草原………。真是江山如畫！今天就讓我們看看祖國(guó)的山河吧。
寒假，我們來(lái)到了牧場(chǎng)之國(guó)我們用永生的眼睛去觀察大自然的啟示，用我們的小手，觸摸春天，感受自然之道。在鄉(xiāng)下人家里我結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)氐幕锇楱D―小珊迪，他是一個(gè)農(nóng)家孩子，在他父親的菜園里，有一個(gè)可愛的草塘，我全神貫注的觀察著草塘里的小魚，并且在畫紙上畫下了一條又一條活潑生動(dòng)的`小魚，我的一個(gè)朋友驚嘆道：“你畫得太好了，就像魚游到了紙上一樣！”。傍晚時(shí)分，我們坐在院壩里，聽著老爺爺給我們講著《漁夫的故事》、《文成公主進(jìn)藏》和《小英雄雨來(lái)》的故事，還給我們講了兩則寓言《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》，爺爺?shù)墓适驴啥嗔�，聽得我們都沒有了一點(diǎn)睡意。晚上，我們居住在鄉(xiāng)下人家的家里，玩著麥哨，還不時(shí)吹上一口，麥哨的聲音真像夜鶯的歌聲，既宛轉(zhuǎn)優(yōu)雅，又活潑動(dòng)聽。
我們?cè)卩l(xiāng)下呆了幾天也該離開這里了。我們的第二站是天山，聽別人說(shuō)，七月的天山那才叫美呢！藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽(yáng)下雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳睛匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬(wàn)朵盛開的白蓮。天山中，一個(gè)十分隱蔽的地方，有一口美麗的趵突泉，泉水一年四季，晝夜不停地翻滾，永遠(yuǎn)是那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明，好像永遠(yuǎn)不感疲乏，只感嘆大自然才會(huì)有這樣的力量！
就這樣，我們一路游玩，寒假的時(shí)間就快過(guò)去了，我只感嘆時(shí)間過(guò)得太快了，我還沒走完祖國(guó)的土地，還沒看鴝祖國(guó)的美麗，真是遺憾��！于是我決定，以后每年假期我都要去到大自然去，去欣賞我們祖國(guó)的大好河山。
語(yǔ)文寫景的作文 篇2
蓋天下美景而又著歷史之厚重者，必為世人心馳神往，趨之若鶩，難以計(jì)數(shù)。其或?yàn)樯剿鄯驗(yàn)槊麆賰A心，或?yàn)榈橇杞^頂以舒心理，或?yàn)閯e離塵囂以求靜心，亦或?yàn)檫^(guò)江之鯽類兒。余常聞武當(dāng)景色秀麗，風(fēng)月無(wú)邊，加之歷史名勝古跡，其知名度駕五岳之上，雋秀與黃山比肩，底蘊(yùn)與九華齊名，仙境與蓬萊并駕，奇險(xiǎn)與華山同語(yǔ)，每及與此，砰然心動(dòng)，向往之情溢于言表。
吾常夢(mèng)中神游武當(dāng)仙境，待夢(mèng)盡覺醒之時(shí)，身置千里之遙，終覺黃粱，不亦悲乎。然世之事，誠(chéng)不可測(cè)。吾與三兩同事，駕車馳往，待及山腳處，方知夢(mèng)中之事得償所愿。武當(dāng)不愧為天下名山，山下人聲鼎沸車水馬龍，前者呼，后者應(yīng)；山中盤旋車次來(lái)往交錯(cuò)，猶與盤龍，直追白日；山頂紫氣妖嬈峰插云霄，欲與天公試比高�，F(xiàn)在身臨其境，得觀全景，攬武當(dāng)山嶺丘壑于胸中，取鐘鼓紅樓與眼下，聽空谷回音于耳內(nèi)，聞清風(fēng)香氣于口舌，寰宇之內(nèi)，耳得為聲，目遇成色，加之踏千年古土，立舉世之峰，與日月對(duì)歌，同宇宙交歡，磅礴之勢(shì)，無(wú)與爭(zhēng)鋒。
武當(dāng)仙境風(fēng)光旖旎，山川秀美，群峰爭(zhēng)奇，窮兩3日而不可以盡玩也。人行其中，猶入畫境，如夢(mèng)如幻，似癡似醉。雖無(wú)長(zhǎng)河落日大漠孤煙之壯觀，卻有行到水窮坐看云起之曼妙。然其景色之繁多，名勝之悠久，讓人浮想而忘歸。
然吾行程之匆匆，以走馬之勢(shì)觀全豹之一斑，武當(dāng)全景，得見其四。南巖宮殿，臨壁而建，鬼斧神工，天下奇絕；太子坡，琳瑯樓閣，翠瓦丹墻，皇室之風(fēng)躍然紙上；逍遙谷，溪水潺潺，魚戲潭底，時(shí)有歌聲遙向呼應(yīng)；紫霄宮，錯(cuò)落有致，雄視寰宇，氣沖霄漢。能觀此四景，不虛此行也。
古人詩(shī)云：“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！蔽洚�(dāng)諸峰之中，以天柱為頂，然此行未及頂峰，實(shí)為憾事。事后思肘，循徑之頂峰時(shí)，受他人左右，導(dǎo)致與頂峰背道，未能及也。卻不知，致生活頂峰之途中，跳出樊籬之世人日漸其少，而為聲色繁蕪所惑之徒日漸其多，故終不可以至頂峰者亦多矣，莫不悲乎！
語(yǔ)文寫景的作文 篇3
溫柔的春天，活潑的夏天，濃艷的秋天，雪白的冬天，這一幅幅美麗的畫面，構(gòu)成了一年的四季。
呢喃的小燕子隨你來(lái)了，漂亮的百花隨你來(lái)了。你踏過(guò)沉睡的大地，你用春風(fēng)傳遞你的訊息，你讓春雨傳遞你的愛撫。
剎那間，黑色的土地已被涂上了黃綠色的顏料;一瞬間，小溪亦開始鳴唱，它在為春姑娘的來(lái)臨而歡唱，在歌頌這大自然的美妙;一霎時(shí)，各種花香已彌漫于大自然中，春姑娘為這大地繡起朵朵鮮花。還有遠(yuǎn)山上那未融化的冰雪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如白銀一般。天上一群人字形的大雁朝北方緩緩飛去。歇腳在此的候鳥亦大聲鳴叫，一切的一切無(wú)不在增添著春季的熱鬧。
夏神的腳步輕快而活潑，萬(wàn)物開始蓬勃發(fā)展。聽，鳥兒清脆的聲音蕩漾在歡欣的空氣中。夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊，在碧藍(lán)的`水世界里盡情嬉戲。各種鮮美的水果也紛紛上市了：圓滾滾的西瓜、水靈靈的蜜桃、晶瑩剔透的葡萄……每一樣都讓人垂涎欲滴。
不知不覺中，秋天穿著金黃色衣服來(lái)到了人間，她害羞地撩撩衣裙，一眨眼整個(gè)大地都被染成了金色。風(fēng)輕輕地吹來(lái)，梧桐樹上的葉子在空中打著旋，好一派悠閑自得。美麗的秋天，收獲的季節(jié)。田里的玉米笑彎了腰，樹上的石榴咧開了嘴，枝頭上的棗子羞紅了臉……看著颯颯秋風(fēng)中晃來(lái)晃去的果子們，我心頭癢癢的。而農(nóng)民伯伯的心頭更是藏著說(shuō)不盡的喜悅。秋天對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最苦最累的季節(jié)，可是為了那好收成，再累也高興。
最終我們迎來(lái)了白雪皚皚的冬天。冬像一位美麗、高貴、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的衣袖為我們送來(lái)仁慈的禮物——雪花。白雪紛紛何所似一樹梨花漫天舞。銀裝素裹的冬天是孩子們歡樂的天堂，是我們盡情奔放的童話世界�？窗�，滑冰、打雪仗、堆雪人……歡聲笑語(yǔ)驅(qū)散了寒冷，溫暖了人心。
啊，這百花盛開的春天，這枝繁葉茂的夏季，這果實(shí)累累的秋日，這白雪皚皚的冬景，我早已迷醉在你們的世界里。我愛這迷人的四季。
語(yǔ)文寫景的作文 篇4
1.時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無(wú)法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢?
2.我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走;當(dāng)我正在球場(chǎng)上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過(guò);當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。時(shí)間就是這樣，來(lái)去匆匆。山珍海味無(wú)法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。
3. “去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過(guò)了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來(lái)的路還長(zhǎng)，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的.時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過(guò)，那樣殘酷地悄然而去。也許正當(dāng)你還在為“未來(lái)的路還長(zhǎng)”而得意洋洋時(shí)，它已無(wú)聲無(wú)息地從你身旁掠過(guò)了。
4.小心翼翼地翻開那破舊的相冊(cè)，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無(wú)助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無(wú)邪的笑容與無(wú)憂無(wú)慮的內(nèi)心世界;再翻翻十二三歲時(shí)的照片，顯而易見，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷無(wú)奈。是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無(wú)所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來(lái)?
5.莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
語(yǔ)文寫景的作文 篇5
好久都沒下過(guò)雨了吧！一直讓我有點(diǎn)小小等待的雨終于來(lái)了，毫無(wú)氣勢(shì)，略顯雜亂，卻又不乏些許詩(shī)意，仿佛我一直苦苦等待的某種心情。
調(diào)查考試在昨天結(jié)束了，讓我欣喜的是物理這道初中時(shí)最讓我傷腦筋的難點(diǎn)，就在這一次，有了明顯的提升。我沒歡呼，沒雀躍，由于回報(bào)是沒單程車票的，我付出了，也收成了。我知曉，只須努力了，收成就像這雨一樣，早晚都要來(lái)的。
這次的雨，缺少雨滴落在湖泊里蕩開層層漣漪的漂亮，缺少打在青石板上清脆的聲響，就如此隨意地飄灑下來(lái)，仿佛有，也仿佛沒，一如我此刻的心情。
猶記得以前的我，看到雨就會(huì)異常興奮。是飄來(lái)的雨絲觸動(dòng)了我的神經(jīng)末梢嗎？或許是吧。有時(shí)也會(huì)學(xué)學(xué)電視里演的，倚在窗前，看著多愁善感、纏綿悱惻的雨絲，不過(guò)，腦子里指不定想著八百里以外的情景呢！我一直把視線投向雨簾中，欲透過(guò)那層層雨霧覓得一抹指向?qū)?lái)的跳躍的色彩。在我的眼里，雨中不只只有多愁善感的抑郁，雨，是靈動(dòng)的，是有生命力的，是令萬(wàn)物欣喜的'大地只禮。
在雨的世界里，傘便是永恒的主角。我也喜歡撐著傘，在雨中漫步，看著千千萬(wàn)萬(wàn)的彩色雨傘打破這雨天的沉寂，猜想著每一把雨傘下曾發(fā)生過(guò)的故事，曾傳遞過(guò)的溫暖，短暫卻這樣動(dòng)人。那一幕幕雨傘下的情景，一瞬間又化作永恒的雨天的想念。
這一場(chǎng)小雨，來(lái)得那樣忽然，走得那樣倉(cāng)促，卻又恰好在大家身邊經(jīng)過(guò)，留下一絲雨痕，幻化成這個(gè)雨天最獨(dú)特的一抹色彩。
目前的我，開始期待下一個(gè)是我的雨天，那一抹專用于我的色彩，出目前彩虹之巔。
語(yǔ)文寫景的作文 篇6
我們的生活是五彩繽紛的，大自然的畫筆下為人世間增添無(wú)窮的美麗。一棵生機(jī)勃勃的大樹，更是充滿著魅力。
我家門前，就長(zhǎng)著一棵蔥翠的大樹，大樹上長(zhǎng)滿了成千上萬(wàn)片葉子，隨著時(shí)光的流逝，葉子也隨之千變?nèi)f化。
春天，樹上一開始光禿禿的，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)出來(lái)了，葉子是芬芳的，徐徐的暖風(fēng)吹來(lái)，把一根根孤單的.樹枝吹綠了。那些綠油油的小家伙兒，從樹枝中探出小粘的腦袋來(lái)，這些小家伙正準(zhǔn)備迎接第一次洗禮，它們滋潤(rùn)著春雨，雨后，它們更加青翠，還有一陣清香飄來(lái)。
夏天，葉子是活潑的。炎炎烈日灼烤著一片片薄薄的綠葉，綠葉緊挨在一起，地面上呈現(xiàn)出一片涼蔭，人們依靠在樹旁，在陣陣蟬叫聲中享受著清涼。
秋天，葉子是憔悴的。秋風(fēng)一吹，樹葉漸漸地枯黃了，果實(shí)冒出來(lái)，蘋果穿上了紅襖；葡萄茄子披上了紫袍；沉甸甸的玉米笑彎了腰，高粱樂紅了臉……對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)，是一個(gè)大豐收。這些都是枯黃的葉子在報(bào)喜，沒有了它，農(nóng)民伯伯怎會(huì)知道秋天來(lái)了呢？
冬天，葉子是無(wú)聲的。在這時(shí)，葉子沒了，狂風(fēng)呼嘯，聽不見一片葉子的聲音，大雪紛飛，給一棵棵大樹穿上了銀裝。但大樹不屈服，筆直地挺拔在那里。這是為什么呢？你們沒聽說(shuō)過(guò)“葉落歸根”這個(gè)成語(yǔ)嗎？一旦到了晚秋時(shí)，葉子都紛紛飄落下來(lái)，給大樹做防寒的“營(yíng)養(yǎng)餐”——肥料。
抬頭望著我家門前的棵樹，樹上長(zhǎng)滿了綠葉，隨著時(shí)光的流逝，樹葉也隨之變化。在這些變化中，樹葉春天是薈萃的；夏天是活潑的；秋天是憔悴的；冬天是無(wú)聲的。在這棵樹上，有著無(wú)窮的魅力與美麗。
【語(yǔ)文寫景的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于語(yǔ)文寫景作文（通用27篇）02-11
寫景的作文06-24
寫景的作文01-02
(精選)寫景的作文08-10
寫景的作文[經(jīng)典]02-21
寫景的作文02-09
寫景的作文（經(jīng)典）08-13
寫景的作文(02-11
【精選】寫景的作文02-09