(通用)寫景物的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫景物的作文9篇，歡迎大家分享。
寫景物的作文 篇1
當金黃的稻浪在無垠的田野里隨風翻滾，清風如稻的使者，把沁人心脾的稻香傳遍人間的每一個角落時，勐海的秋天便開始了。
如果把景洪比作狂野的小撲冒，那勐海就是一位溫柔清雅的小普少。當汽車沿著盤山公路一路登高，翻過南糯山秀美的峰頂時，一股清爽的涼意便會悄然從車窗的玻璃縫里涌進，一絲絲鉆進還在炎熱的鼻孔里，讓你的鼻子忍不住會舒服的打一個響亮的噴嚏，然后便是全身的涼爽。此時，你的眼前會出現一些秋的零零碎碎移動的影子，秀美的茶山蓬發(fā)出的嫩黃綠色的谷花茶、偉岸的榕樹林子依舊青綠、坐落在鳳尾竹林里的靈秀的傣家寨子、莊嚴的緬寺以及寺前一排排挺拔的結著果兒的菩提樹……雖已時至中秋，可勐海的秋天依然如春天般有著絢麗多姿的色彩，只是這種色彩比溫潤的春色要來得濃烈，來得實在，來得厚重些。
白云像一群群慵懶的少婦，你碰我一下，我拽你一把在高高的天空里緩緩挪動著步兒，露出的空間是海一般的深藍，只是沒有哪一種藍會如此的平，如此的靜默。一望無際的田野里，是翻滾著的金色稻浪，而在浪中收割的農夫，仿佛是一位位超凡的書法家，在金浪中書寫著一個個黑褐色的方塊大字。在天空與稻浪間蹁躚起舞，舒展著輕柔雙翅的，是一群如精靈般純美的白鷺。它們輕盈的舞蹈著，或高或低或遠或近，變換著各種造型，給空曠寂靜的秋又添了幾分靈動的韻味；四周輪廓清晰的高山上是深綠色的茶樹、榕樹、橡膠林，山與山相連的低谷，是一片片翠綠的香蕉林。一串串碩大的果實被神秘的藏在潔白的果袋里，讓人有一種想拆開袋子一探究竟的欲望；陽光暖暖的照著幽靜的傣家寨子，一幢幢新蓋的小洋房依舊保持著傣家人不變的風格，閣樓的陽臺邊掛著一串串新收的玉米，辣椒。閣樓頂層堆放著的是南瓜、紅薯、花生，把農家小洋房裝飾得格外質樸、溫馨、安詳。寨子邊是一大片一大片的果樹林，金色的是柑橘，火紅的是柿子，深藍的是棕櫚果，嫩黃的是柚子，綠如脆玉的是橄欖。
甜蜜的瓜果雖是秋曲的主旋律，可勐海一年四季都少不了繁花似錦。嬌嫩的合歡本是在濕熱的夏季時才得以盛開的，可是有了露的潤澤，哪怕是在秋風中也開得嫵媚嬌艷了；扶桑花花期最長，似乎一整年都在開放，而在秋風搖曳中更顯得魅力無窮；本是春天主角的牽�；ㄒ才軄砬锾鞙悷狒[了，它們努力的爬上墻頭，這里一兩朵哪里五六朵的競相開著，大概是想看看墻外那迷人的秋的景致吧；紫荊更為奇特，它那青紫色的花瓣，本應在夏天充足的'陽光下才會綻放，只因鐘愛勐海秋天里溫濕的陽光，所以開得就更加鮮艷奪目了；道路兩旁的棕櫚樹是最質樸的，在秋風中也催發(fā)出了許多嫩白而堅韌的小花，引得一只只蜜蜂紛至沓來。
秋水是秋的魂靈，帶著甜蜜的氣息自由的穿梭在山林間，田埂邊，草地旁，潺潺流動的聲音，是秋輕聲的吟唱。偶爾帶來一兩片金黃色的落葉在水面上一起一落的飄舞著，引得幾尾調皮的小魚兒好奇的追逐著，啃食著，很快便在不遠的拐彎處消失了。溪水不知疲倦，一路歡快的小跑著，匯集于湖泊沼澤里。湖泊像阿媽寬闊純凈的胸懷，擁抱著勐海的高山田野，擁抱著她的子子孫孫們。
勐海的秋色是多彩的，她沒有“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的凄涼，也沒有“山明水凈夜來霜，數樹深紅出淺黃”的單調，更沒有枯木、落葉、凄風、冷雨的蕭瑟，在勐海迷人的秋色里，人們是幸運的，快樂的，幸福的。
清晨，當第一縷和暖的陽光照進傣家寨子的時候，各家各戶便響起了“咚…咚…”的舂米聲。傣家人用最傳統(tǒng)的方式將打來的第一籮谷子脫皮后，做成香噴噴的新米飯，擺上大塊的豬肉和新鮮的瓜果蔬菜，賧天地、賧佛爺、賧家神，祈求來年風調雨順，五谷豐登。這就是傣家人一年一度的“新米節(jié)”�？駸岬南竽_鼓，酣暢的酒歌，歡樂的孔雀舞，是他們慶賀豐收的最好方式，也是對他們 一年辛勞的最好褒獎�？墒�，勐海人永遠是閑不住的，你看，金黃稻浪雖已退去，可在不遠的地方，一片片翠綠的甘蔗林卻在孕育著另一個甜蜜的新希望，等待著他們在下一個季節(jié)收割呢。
寫景物的作文 篇2
我的故鄉(xiāng)十分平凡，它沒有優(yōu)美的自然風景，它沒有歷史悠久的名勝古跡。它只是一座僅有20多戶人家的小村莊。令我難忘的也就是門前那一片綠油油的菜園。
故鄉(xiāng)的菜園四季都是一片迷人的翠綠。每天清晨，爺爺都挑著擔子來到田里干農活：給白菜澆水，幫萵筍松土，給絲瓜除蟲……這些蔬菜和果樹每天都享受著這種貴賓級的待遇，在爺爺的精心照料下慢慢成長。
菜園里那一片紫蘇最令我敬佩。我至今仍然記得清清楚楚，爺爺是從來沒有給它們澆過水，施過肥。它們卻長得有我的手臂那么高，最大的'葉子也有我的半個手掌那么大。它們由享受著烈日的曝曬，吸吮著傾盆大雨，從來不會倒下，因為它們不需要依靠。
頂立在菜園中央的那顆桃樹最令我難忘，因為那是我親手栽的。春天，我賞過它嬌艷的花朵；夏天，我吃過它鮮美的果實；秋天，我用它的葉子做過口琴；冬天，我采過它的樹脂做過琥珀。
架上的葡萄可令我喜愛了。你若站在架下，保證你連太陽影子都看不到。藤一根搭著一根，交錯頻繁，葉一片挨著一片，翠綠迷人。
架上的絲瓜，田地里的茄子，沒有不讓我喜愛的。我的家鄉(xiāng)就是這么迷人，菜園就那么可愛。
寫景物的作文 篇3
1. 一是要學會仔細觀察。觀察可以按從整體到部分或從部分到整體的順序進行。先從整體看，它的整個身子是什么樣子的，全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序一部分一部分地看：頭耳朵眼睛腳尾巴是什么樣子的。觀察好了，就把觀察的內容按順序先練習說一說，然后寫下來。
2. 二要學會抓動物的特點。動物都有頭部身子尾巴腳或翅膀，但各不相同。觀察的時候就要抓住它們的特點。如貓的外形特點，主要是臉上有一雙會變的眼睛和長長的胡須，還有四只會捉老鼠的爪子。這是貓與別的動物不同的地方。觀察的時候就要抓住這些特點。
3. 寫小動物，我們首先就得熟悉它，觀察它。一般來說，描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀顏色是怎樣的;然后再看它的生活習性又是怎樣的，如如何吃食，如何睡覺等。
4. 描寫小動物外貌側重于靜態(tài)描寫，而描寫小動物活動情況，側重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)有條理有層次地觀察和描寫。
5. 不過寫動物時要注意以下三點：首先要突出重點，寫動物不能面面俱到像“流水賬”，一定要突出重點，有的可以側重寫小動物的外形，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
6. 其次，要細致描寫，無論是寫動物外形，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過概括敘述。特別描寫小動物生活習性時，要注意準確使用動詞，再現小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
7. 再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關連，層與層之間怎樣聯系。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。
8. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習性)兩方面作了仔細觀察，認真描寫的結果。
9. 描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產生喜愛之情。
10. 作者筆鋒一轉，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來�！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現在我們面前。
11. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
12. 描寫一種小動物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
13. 星期天，我從姥姥家回來，在客車上，看到一個大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長著一對像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
14. 這篇習作是一位僅上一年級的小學生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時間地點所描寫動物的.樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
15. 作文是用我的手來寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動物，在描寫它們的時候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
16. 表達感情的方法也是多種多樣的：有時候具體地描寫小動物的樣子外形，把自己的情感融在其間;有時候用簡潔的語句直抒感情;有時候，把這兩種方法交替使用。寫法靈活，不拘一格。
17. 文章的開頭先用“我非常喜愛青蛙”一句，直抒了作者情懷，表達了喜愛的心情。接著用“常常去池塘邊看青蛙”，表現了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽到青蛙叫聲時，作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂呀!”語句不多，卻寫出了青蛙叫聲的響亮動聽，從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬只害蟲”，這是作者喜愛青蛙原因所在。最后作者感慨地說：“青蛙，真是我們的好朋友。”結尾收筆有力，感情表達真實。
18. 文雖有規(guī)可循，但無定法。寫一種小動物是沒有一種寫法可以套用的。只有掌握一種基本的寫法，又會靈活地運用，才能真切而生動地把自己喜愛的小動物描寫出來。
19. 要突出重點。描寫一種小動物，也和寫其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
20. .要細致描寫。描寫任何一種小動物，都要細致描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意準確地使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
寫景物的作文 篇4
朋友們，你到過我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)在田頭，我的家鄉(xiāng)可美了，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
春天到了，萬物復蘇，百花齊放，小草從地面探出頭來，好像在和春姑娘打招呼。柳樹長出了嫩葉，好像小姑娘的頭發(fā)一樣，微風吹來，柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來了。
夏天，天氣熱了。狗熱得吐出舌頭，蟬熱的`不知如何是好，在樹上叫著，“知——了”。不時，下起了一陣大雨，池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。
秋天，天氣涼了，天空中一群大雁飛過，好像成了一個“人”字。樹上的葉子，一片一片的黃葉從樹上落下來，好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了，一樣望去，好像鋪上了金黃的地毯，農民們忙著大豐收。
冬天，天氣冷了，樹枝光禿禿的，青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。
��！我們的家鄉(xiāng)的景物真美呀！還有許多說不完的。
寫景物的作文 篇5
秋天的樹葉都換上了新的色彩，有的變成黃色，有的黃綠相間，還有的成了黃褐色，融合在一起，構成了一幅美麗的圖畫。
四季常青的`冬青樹，遠看依然是一片綠。走近細瞧，那橢圓形的葉片既厚又硬，葉脈清晰。與夏季比起，綠中添了幾分黑黃，不是翠綠而變成了墨綠。摸上去雖還光滑，但角質膜上的光亮似乎褪去了一些。
秋風陣陣，一排冬青籬“沙沙”作響，似乎在抖擻精神，作好抗寒的準備。但低頭看籬下，那冬青的落葉已為數不少，啊！秋天真的來了。
粗大的懸鈴木掌般的葉子已紛紛轉黃，而綠色又不肯全部褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，不規(guī)則的相間在一起，形成了獨特的斑斑駁駁的美。銀杏樹的葉子可就不同了，扇形的葉片都已轉黃。在秋天的陽光下滿樹閃耀著金黃的色彩。
啊！秋天的樹葉用自己的變化、美麗，描繪著似錦的春光，讓人永遠都忘不了它！
寫景物的作文 篇6
今天，我們全家人準備自駕游到鲅魚圈的山海廣場去游泳，我很開心。
早晨八點，我們就誰時出發(fā)了，車上帶了好多好吃的，當然還有游泳圈和游泳衣。從蘇家屯上高速，一路談笑風聲，我的心早就飛到了海邊。到中午11點時，我們在鲅魚圈高速口下了高速，在我的催促下，勿勿吃了午飯，就向山海廣場進發(fā)了。
遠遠望去，白茫茫一片，水天相接。還有游輪載滿了游客穿梭在海上，彩旗飄揚。岸邊五顏六色的太陽傘林立，密密麻麻的人們象螞蟻搬家�？拷哆叺乃嫔掀粋�個游泳圈，好像浮萍連在一起，不時傳來一陣陣嬉戲聲。我迫不急待地跑到岸邊，三下五除二，換了泳衣，套了泳圈就下水了，開始水很涼，我打了個顫，過了會也適應了水溫，感覺非常的'舒服。尤其是海浪打來的時候，隨著波濤起伏的感覺讓我象坐在了搖籃里，我淘醉在了大自然的懷抱里。特別是，我玩的時候，忘乎所以了，差點從泳圈里栽到水里，雖然是喝了點海水，咸咸的，但是我明白，做任何事都要注意安全。
晚上回到賓館，己經很累了，但是回顧一天的游泳，還是很滿足地進入了夢鄉(xiāng)！
寫景物的作文 篇7
我們的校園景色迷人，綠樹環(huán)保，干凈整潔，環(huán)境優(yōu)雅，美麗極了!校園里郁郁蔥蔥，我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場。
校園里的就像我們的樂園，寬闊平坦，最引人注目的是操場中間的人造草坪，綠茵茵的，踩上去軟綿綿的，遠遠望去像碧綠的草地，。同學們穿著五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮艷的'花，每當下課的時候，同學們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤，也不會感到一點痛。操場的南邊有四個籃球架，每次下課或上體育課時，我都看見大哥哥們在草坪上打籃球的身影，草坪的旁邊有個塑膠跑道，跑道上有五個雪白的跑線，我看見這些跑道就想起來一年一度的運動會了，草坪的邊上有個主席臺，主席臺上有個筆直的旗桿，上面飄著鮮艷的五星紅旗。
我們的操場太美了!
寫景物的作文 篇8
春天在人們的盼望中走來了。一襲青衣舒展的春姑娘，伸出溫柔的雙手為大地脫去冬裝，呼出溫馨的氣息親吻萬物生靈，于是天地間便鼓漲起激動與新鮮，綠色便布滿了田野坡地；布滿了每一片晴朗的目光；布滿了操場上孩子們歡呼雀躍的身上。朋友們春光無限好，請和我一起去踏青尋春，就像一首歌中唱的那樣，“天地那么大，走出小屋吧！”
或騎車或步行，穿過鋼筋水泥的“叢林”，擁進廣闊的原野，沐浴著和煦的陽光，迎著清爽的氣流，在春天清新甜潤的空氣中先做幾個深呼吸，呼出幽囚了一冬的思緒，心中的積郁和惆悵便會一下煙消云散，頓時會讓你覺得連你的頭腦也變得澄澈透明了。置身于綠野之中，春風拂面，芳草如茵，陽光和煦，鳥鳴雀躍，處處充滿生機�？諝庵心欠N朗朗的'氣息令人精神振奮，讓人心曠神怡，精神煥發(fā)倍添青春活力。你會對春天里的許多事物都有一種新鮮感，對春天里的許多事情都萌生出一種躍躍欲試的沖動。踢踢腿，伸伸腰，抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，雙腳牢牢地踏在深厚的土地上，嗅著春天的氣息，聆聽著春天的節(jié)拍，去感受世界的博大，去領悟生命的真諦，把我們的整個身心都溶入到春天的生機里。
春天的可貴，在于她充滿了生機與活力；在于她能激發(fā)人的一種精神狀態(tài)；給人以力量，給人以希望；召喚人們去耕耘，去進取。向青草更青處漫溯，春天將與你一起陶冶心情；向山麓更遠處眺望，春天將為你的希望插上翅膀；向天空更高處仰望，春天將與你一同樹立創(chuàng)造輝煌的信心。在這里你可以任心緒奔騰四野，仰目湛藍的天空，用我們明亮的雙眸放飛理想的白鴿，銜來幾縷金色的陽光，用生命之梭編織我們輝煌的未來。
踩著那條洇著嫩綠的林間小經，我們登上山頂，極目遠眺，山嶺逶迤，清溪蜿蜒，廣袤的原野，新型的城市和農村，美麗而錦繡的河山盡收眼底。大自然，我們以及世上萬物全部籠罩在春天特有的明艷的光照之中，構成了一幅最最超逸的中國山水畫。大自然的博大精深使人心舒情開，面對藍天白云，高山沃野，一種忘卻自我，戰(zhàn)勝自我的感覺涌上心頭。心情激奮，油然而生一種高歌一首的念頭，在這里你盡可無所顧忌地放開你洪亮的歌喉，和著春天的風聲高唱。
春天的風是綠色的，不信你看，從河沿到田野，從溝底到坡地，都被春天的風染得由鵝黃到嫩綠，由淺綠到碧綠，一天一個新翻樣，一天一個新品味。在這播種希望的日子里，我們每人植下一棵幼樹吧，當枝頭綻滿新綠時，我們的理想會躍上這片樹林，在青翠欲滴的新綠上閃亮，我們的生命也會由此收獲一個長長的春天。
在春天的青山綠水中，在花的芳香、鳥的歌聲中，去尋覓美景，去陶冶情操，那種舒暢和愉悅是不言而喻的。宋人吳惟信曾在詩中這樣來頌揚踏青尋春的美妙佳景：“梨花風起正清明，游子尋春半出城，日暮竹歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！笔挷{也曾說：大自然是神奇的良藥，它有妙手回春之力，投入它的懷抱，你就能祛病延年，健康長壽。
親愛的朋友，以春天的名義，將踏青的樂趣和尋春的激情打包，收拾好心情，讓我們走進春天，綻放笑容在春天里！
寫景物的作文 篇9
我喜歡白雪皚皚的冬天，因為可以打雪仗；我喜歡碩果累累的秋天，因為可以吃到許多美味的水果；我喜歡驕陽似火的夏天，因為可以吃到冰涼的冰淇淋、可以跳進游泳池中游泳，但我更喜歡那迷人的春天。
當我走進那繁花似錦的花園，那里開滿了許多美麗的花朵。粉紅的'桃花第一個來報到的，它穿上粉紅色的公主裙在陽光下競相開放。
當我走進那綠油油的田野的時候，那里就充滿了無限的快樂。嫩綠的青菜說：“��！春天真美�。 毙∨笥褋砹�，他們看到許多好吃的菜。他們盡情地摘著。
當我走進那清澈見底的湖邊時，我看到了柳樹姑娘正在梳理著自己的頭發(fā)。這時候，小鳥飛來了，他們飛到了柳枝上，正在竊竊私語呢！
春天是迷人的、是美麗的、是快樂的。
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