寫景的作文（大全10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
初夏時節(jié)，荷開始萌發(fā)了，我不覺駐足于屋前的荷塘邊。此時的荷塘里雖有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機，惑人情懷，但總不能令我盡興，我想看的是“魚戲蓮葉間，蓮葉何田田”的田田荷葉。
盛夏，驟雨之中�？窗�，青翠欲滴的荷葉，大的如鼓小的如掌，在風(fēng)雨中交替翻飛著，這才是真正起伏著的綠浪呵；聽吧，驟雨傾盆而下，那鼓聲和掌聲就響成一片，節(jié)奏急促多變、聲勢懾人；嗅吧，風(fēng)中卷過來的荷葉的清香味兒沁人心脾，頃刻間便消融了你心頭積攢了一夏的燥熱煩悶。
最妙的，還要數(shù)欣賞雨荷的腰身，荷葉常矜持的亭亭玉立，只有在風(fēng)雨中，荷那看似瘦弱而實際上堅韌的腰肢，才會因了荷葉上驟然聚集的雨水的重量，驟雨中風(fēng)的狂亂而有彈性地左右款擺，擺出道道麗唬轉(zhuǎn)眼間，一陣狂風(fēng)吹來，荷葉上不停滾動多時了的水晶球們一下子被拋灑出了翠綠的荷盤，晶亮著“嘩”地落入荷塘中，而幾乎同時，“刷”的一聲響，全部的'荷葉都朝一個方向翻過去，猶如一群跳著草裙舞的美女驟然間一起向著你提裙踢出秀美的長腿……
雨繼續(xù)下著，荷們繼續(xù)不安地擺動著，這場景竟然激起了我絲絲陣陣靦腆的竊喜，但這種念頭只一閃，周敦頤在《愛蓮說》中的佳句又令我羞愧地低下頭——“蓮，亭亭凈植，香遠益清，可遠觀而不可褻玩焉�！倍藭r，一只趴在一片大荷葉搭成的看臺上與我一同觀景多時的青蛙，也似乎因窺破我的心思，“呱”的一聲，紅著臉潛入水中……
雨漸漸遠去，可田田雨荷的風(fēng)姿總不自覺地搖曳在我眼前，讓我魂牽夢縈。
寫景的作文 篇2
海，這是一個多么奇特的字。一個三點水就代表水，一個每，就是代表這個地方的每一個地方，每一個角落都是水。雖然人類現(xiàn)在的科技十分發(fā)達，可人類對海的了解還很少。海洋是大自然給我們的，人一生中需要很多的水分，人在生活中是離不開的水的。
海，海洋里面的生物各式各樣，讓人眼花繚亂，海洋的生物，到目前為止才探索了很小的一部分，因為人類的科技目前還不足以把人類帶到海洋深處，人類目前只能了解在離海面不遠的水下，在海水中的生物十分奇特，捉摸不透，它們的`身體結(jié)構(gòu)都是為了更好的生存。在海洋中有了許許多多比人類強大數(shù)倍的生物，例如，鯊魚，食人魚等等……隨著人類的逐步往下，其實很多的謎團都能得到合理的解答。
海，地球上大部分都是海洋，而陸地卻只有一部分，在太空中遠眺，地球是一個蔚藍色的美麗球體。是多么的美麗，多么的神秘。海洋在地球有著重要的部分。地球上如果沒有了海洋，那簡直無法想象是一個怎樣慘烈的景象。
地球上的江，河，都是由水組成，大海也不例外，只是要組成大海需要的水很多而已。在地球誕生的時候，地球上就有了水，這才讓地球上有了植物，生物和人。如果沒有人類根本無法存活，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在所作的一切的資本。
重慶江北區(qū)玉帶山小學(xué)六年級:芋兒
寫景的作文 篇3
“我走了！”踏上自行車，淡淡地對身后的父親說。“街上在趕集，騎慢點�！备赣H的聲音追著出來了�！爸懒恕！蔽倚牟辉谘傻貞�(yīng)了一聲，就匆匆趕往學(xué)校。
街上真的熱鬧起來了，我小心地把著車籠頭，在人流中穿行，心煩意亂地拼命按鈴，直惹得前面的人回過頭對我指指點點。管它呢！誰讓我還有那么作業(yè)要完成。
快到校門口了，那里是賣花木的地方，更擠了，只得下車推著走了。索性趁機看看我喜歡的花木也好。
“爸爸，你快看，那是什么花，開得真漂亮真燦爛！”這么動聽的聲音，循聲一看，原來是一個可愛的小姑娘，穿著一條粉藍的裙子，扎著兩只羊角辮，粉撲撲的臉上是陽光般的笑容，正朝著她爸爸好奇地問。“這個嘛是牡丹花，它代表富貴，唐代的美女楊貴妃最喜歡牡丹花了。”“噢，那這呢！這是什么？它的花瓣怎么彎彎的？”“這是菊花，東晉的陶淵明曾寫過‘采菊東籬下，悠然見南山’這樣的詩句，你呀馬上就能學(xué)到了�！薄澳沁@個呢？還有這個……”
瞬間，我忽然覺得耳邊的喧嚷聲沒了，眼前那個可愛的女孩變成了我自己。
“爸爸，這是什么？它的'花好小，可好香好香�。 薄肮�，這是桂花樹，每年到了秋天，它就會開也許多的小花，芳香四溢呢！”“哇，好厲害，那。那株小草是什么，怎么這么奇怪？快放我下來看看�！蔽因T在爸爸的脖子上，撒嬌地拍了拍爸爸的頭。“好好好，當心點！這是含羞草，你啊只要一碰它的葉子，它就會卷起來，不信你試試�！薄罢婧猛�，真好玩！爸爸你看這是什么，它怎么會有各種各樣顏色的花呢？而且它的葉子的開關(guān)好奇怪哦！”“這個，這個嘛，爸爸也不知道叫什么，丹丹好好讀書，以后學(xué)到許多知識，你來告訴爸爸它的名字，好嗎？”“好。爸爸，你把耳朵靠過來�！薄皣u，爸爸，我們可不可以把這盆花買下來，我好喜歡這盆花�！薄皣u，不行��！媽媽不是說了不能再買花了嗎！”“求求您了，我的好爸爸。”“好好好，就依你吧！”“爸爸，我知道花的名字了，就叫。七彩花，可不許告訴媽媽！這是我們的秘密噢，爸爸拉勾！……”
人流漸漸稀了，抬頭一看，已經(jīng)到校門口了。
傍晚回到家，急匆匆地上了頂樓，開始尋尋覓覓，終于在角落里找到了我的七彩花，太陽的余暈還灑在花上，那五顏六色的花朵已凋零，只有那綠色的葉子還在旺盛地生長。
身后響起了熟悉的腳步聲，停下。我捧起花盆，微笑著問父親：“爸爸，花語？”父親愕然，瞬間又微笑：“七彩花！”“要保守秘密噢！”“好！”……
寫景的作文 篇4
我的房間對出去有一個小小的，窄窄的陽臺，里面種滿了各種各樣的植物。紫的、粉的、綠的'、黃的、紅的，漂亮極了！
春天，吊蘭開始瘋長，它抽出了嫩芽，長出了綠葉，吊出了花莖，細長的花莖上布滿了一個個小小的花苞，開出了白色的小花。
綠蘿也長得特茂盛，葉子長得又大又綠，表面油光鮮亮，像涂了一層油似的。
海棠是花中開得最茂盛的，它一年四季都會開花。而月季呢，一盆兒是黃的，一盆兒是粉的，綠色的葉子襯托著鮮艷的花朵，漂亮極了。
今年，媽媽撒下了幾顆牽牛的種子，如今，細長的藤蔓已經(jīng)爬滿了欄桿。前兩天，開出了第一朵牽�；ǎ娴南駮险f的那樣，像一個吹開的紅色小喇叭。
這兩天，天氣漸漸變熱，太陽花的枝條越長越茂密，枝條上的葉子像尖尖的小刺，每一根枝條的頂上都長著一個花苞。今天，花盆里開出了兩朵玫紅色的太陽花，可美麗了。
我家的陽臺上還有好多綠色植物，蘆薈、仙人球、銅錢草、紫蘿蘭、長春藤、滿天星。期待著這些花花草草們在媽媽的精心照料下，一直這么生機勃勃。
寫景的作文 篇5
夜，靜悄悄的，人們早已入睡，黑灰色的天際顯得格外的神秘，陣陣晚風(fēng)吹送著潮濕的青草氣息。
仰望夜空，怕羞的月亮姐姐透過薄薄的云層，悄悄地，偷偷地探視大地，顯得那樣嫵媚，那樣羞澀。
云散了，周圍的月亮像剛剛脫水而出的冰盤想在滿天星斗的天際中，顯得更加皎潔。它似乎有一股無法抗拒的力量。朦朧的月光，穿過紗窗直照在哭啼不止的嬰兒身上，嬰兒立即安然入睡了;露天音樂會里，銀色的月光照在女歌星身上，女歌星顯得更迷人了。
夜空里，星星也是那般迷人。它們在無際的、灰蒙蒙的天宇中閃爍著動人的光芒。這時有一些星星調(diào)皮的眨著眼睛圍在、擁擠在月亮姐姐的周圍，聽月亮姐姐給它講太陽哥哥的故事。還有一些星星始終改不了貪玩這個習(xí)慣，往往在玩球時接不到球，而脫離了自己的軌道，掉在海里變?yōu)楹Ｐ��？墒悄憧芍酪恍┬切遣⒉回澩�，它們總是呆在它們的“老地盤”。我又想：可能是這些星星太“小氣”!怕自己出去玩了，別的星星占領(lǐng)了它的“老地盤”，自己無家可歸吧!怪不得這些星星大多都小的.很，各種各樣的心情、性格，合起來組成了一顆快樂而又熱鬧的星星家族。
夜空里，總是顯得那么寂寥。你瞧，放牧人靜靜地坐在山坡上吹著牧笛，悠揚的笛聲回蕩在山谷中，那笛聲久久不能平息。
啊!美麗的夜空，你趕走了圍繞在我身邊的寂寞、憂愁，帶給我快樂。
寫景的作文 篇6
花開
大地回春，萬物復(fù)蘇，這是世間萬物循環(huán)永恒不變的鐵律。人們無法抗拒季節(jié)的到來，就如同無法拒絕你的痕跡溜入出墻的紅杏，浸醉了春天的蓓蕾，開成嬌媚的顏色。
窗臺上，時鐘滴滴答答；窗外，記憶蘸著恬淡的芬芳，隨著風(fēng)兒一起舞蹈，隨著花兒一起怒放，形成一種無瑕的美麗。
藍天上，手指劃過的痕跡，溫暖了陽光，卻濕潤了心。乍暖還寒時候，淚滴掌紋，花開無聲。
雨滴
青鳥不來，天也老，人間空恨雨和風(fēng)。
萬般思緒在心頭，化作相思淚，相思淚作雨，洗盡風(fēng)塵。而那些曾經(jīng)走過的生命在心上濕成驀然回首的絲思縷縷，濕成一起走過的點點滴滴，濕成劃過天邊的流星，濕成匆匆一瞥的`似水年華，濕成絢爛的夏之花……
流星
在無人的時候感受一切聲音，在無聲的時候感受一切色彩，在狂歡的時候感受一切繁華，在孤單的時候感受一切衰亡，但繁華過處不過是過眼云煙，只是有著那么一瞬的光輝，轉(zhuǎn)眼之間就會化為陳跡——驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
傳說
當古文明只剩下難解的語言，傳說就成了永垂不朽的詩篇。
很多事情注定了開始，也就注定了結(jié)局。時光已醒而流年未醒，當心中塵封的往事被悄然開啟的時候，所有的花開花落，所有的雨星傷痕，所有的故事便溢成了陽光滿滿的包圍，沉陷為凝眸的傳說。
寫景的作文 篇7
暑假里，我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海，心情像那天的天氣一樣好。
我們首先來到沙灘上，沙子黃黃的、細細的，用手摸上去軟軟的，舒服極了，在太陽光的照射下發(fā)出七色的光芒，好像金子一樣，燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上，礁石的樣子奇形怪狀，有的'像小魚，有的像獅子，還有的像袋鼠，形態(tài)各異，但又各有各的美麗。
我們沿著海邊走著走著，突然，大海遠處出現(xiàn)了幾道波紋，天色慢慢地暗了下來，瞬間，浪花像一只憤怒的海獸，咆哮地向海岸撲來，撲到礁石上，發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲，我們趕緊往賓館跑去。過了一會，透過賓館的窗戶，我看見海面慢慢地平靜了下來，在太陽光的照射下波光粼粼，泛著美麗的波紋，時而有幾只頑皮的小魚跳出水面，與海面上飛翔的海鷗，形成了一幅美麗的圖畫！
每當回憶起那一次去大海的經(jīng)歷，我都會被大海的美麗所陶醉，那金黃色的沙灘，千奇百怪的礁石，波瀾壯闊的大海，深深地吸引著我，期待下一次去觀海。
寫景的作文 篇8
月亮是美麗的，很多人，都很喜歡他，我也不例外。
月亮分眉月、玄月和滿月。峨眉月很細像指甲，一般出現(xiàn)在初三初五左右。玄月是半圓形像量角器，一般出現(xiàn)在初七初八的半夜。滿月是圓形，出現(xiàn)在十五十六。大家最喜歡在八月十五時賞月。
月亮很受人們喜愛，因此它有了許多雅稱如蘇軾詩中的嬋娟，李白詩中的玉盤等等，也有了嫦娥奔月，吳剛折桂等傳說，又有了初七八的'月亮——半邊陰，三十晚上盼月亮——沒指望等歇后語。
月亮有個特點，那就是千變?nèi)f化，他今天是指甲過幾天就變成了香蕉，再過幾天變成量角器，再后幾天就變成了大餅，就這樣前半月變大，后半月變小，好像月亮上有只動物后半月在慢慢地吃月亮，到了下一月他吃不動了，月亮卻慢慢長大了，到了下半月那只動物又吃了……
月亮在天空中散發(fā)出耀眼的光芒，這光太亮了，仿佛天上所有的星星都是來襯托月亮的。雖然這光不屬于它，可他卻用光芒照亮大地，照亮半個地球。
月亮真美��！
寫景的作文 篇9
今天是一個周末，我們作文班的李老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。我們從東門進入映入我眼簾的是很多的大樹，又高又壯。也許是秋天了，樹下面有許多的樹葉。李老師告訴我們，現(xiàn)在可以去采集你喜歡的樹葉了。于是我馬上就提著塑料袋子跑過去。一片又一片的樹葉，有紅色的，黃色的，深綠色的……美麗極了。我把自己最喜歡的葉子放在袋子里。
我們又來到了一個小草園里，同學(xué)們都開心地笑了，因為這里很寬曠，李老師笑著說：“孩子們，你們可以在這里玩一會兒。”我們高興地跳起來，玩著我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。
玩累了，李老師讓我們排好隊，講了一些回班路上要注意接的安全知識。我們就排著整齊的.對子出了公園的大門。我們路過了一座彩虹橋，橋下有許多的小船，還有游客。我依依不舍的離開了公園，最后高高興興的回到了作文班，今天真是一個快樂又開心的的一天。
寫景的作文 篇10
我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨特的美。
校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。校園里，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！
校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹下讀書，有的同學(xué)圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。
校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那么驕傲，因為秋的涼爽把它那股炎熱無比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，為他獻上優(yōu)美的舞蹈。在秋的`指導(dǎo)下，沒過幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨帯⒂泻芏嘤猛镜你y杏果，個個都散發(fā)出耀眼的光芒。
校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。
在我的心中，我們的校園，不管哪個季節(jié)，都是美麗的！
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