[經(jīng)典]寫(xiě)景的作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文10篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)景的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在南鎮(zhèn)，那里風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)依依，繁花似錦，綠蔭中隱隱約約露出幾戶戶人家，簡(jiǎn)直就是人間天堂。

　　冬去春來(lái)，冰雪漸漸融化了，大地復(fù)蘇，竹筍娃娃們都憑借自己堅(jiān)定的勇氣破土而出�；ǘ鋫円哺�(jìng)相開(kāi)放，互相向?qū)Ψ届乓�著自己那艷麗的顏色和迷人的芬芳。小樹(shù)小草也抽出了嫩綠的新芽。放眼望去，一片五顏六色，萬(wàn)紫千紅，美麗極了!

　　夏天到了，太陽(yáng)像大火球般的炙烤著大地。晚上，花草們吸足了足夠的水分，好迎接明日燦爛的朝霞。早上，花草們?cè)缭绲男褋?lái)，身上都沾滿了晶瑩剔透的小珍珠，小珍珠在葉片上滾動(dòng)著，還閃閃發(fā)亮呢!到了中午，太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，花草們都不像早上那么精神煥發(fā)了，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的，垂著那嫩綠的葉片。

　　不知不覺(jué)中，秋又邁著輕盈的腳步來(lái)到了這個(gè)世界。一些樹(shù)葉開(kāi)始枯黃，在樹(shù)下輕輕一搖，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下掉落，就像下葉子雨一樣。這時(shí)，花兒也凋落了，草兒也枯萎了，楓樹(shù)葉子火紅火紅的，就像火海一般。螞蟻準(zhǔn)備著過(guò)冬的'糧食，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始往南飛，一片秋的景象!

　　冬姑娘來(lái)了，他帶來(lái)了雪妹妹，雪妹妹悄然無(wú)聲的降落到大地上，一夜之間，大地好像蓋上了一床雪白的棉被，在雪地里，可以看見(jiàn)幾排排腳�。贺埖哪_印像梅花，雞的腳印像竹葉。河面結(jié)了冰，小動(dòng)物們都進(jìn)入了冬眠之中。

　　我的家鄉(xiāng)雖然座落在一個(gè)不怎么知名的小山村，但這里風(fēng)景如畫(huà)，詩(shī)意綿綿。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

寫(xiě)景的作文 篇2

　　秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，楓樹(shù)紅了，菊花開(kāi)了，銀杏樹(shù)黃了，這些植物把秋天裝扮的更加色彩斑斕，其中我最喜歡的還是楓樹(shù)。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹(shù)像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，在保衛(wèi)自己的家園，又像一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動(dòng)。

　　楓葉的形狀是五爪形的，猶如我們的手掌，邊上長(zhǎng)著一些鋸齒，這些鋸齒像一座座小山坡。葉子上的莖是連著柄的，似乎是形影不離的好朋友。摸上去，光滑中帶著粗糙，聞一聞，有一股淡淡的.青草香。

　　秋天到了，楓樹(shù)媽媽給它的小寶寶脫下了綠色的衣服，換上了紅色的外套。楓葉火紅火紅的，不知道是喝了過(guò)量的酒，還是為了表達(dá)對(duì)秋天火熱的愛(ài)，真是“霜葉紅于二月花”�。�

　　秋天的楓樹(shù)真美��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的楓樹(shù)。

寫(xiě)景的作文 篇3

　　我喜歡酷夏的火熱，我喜歡秋天的涼爽，我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，但我最喜歡的是春天的校園。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀”。是啊，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥(niǎo)在樹(shù)梢唱歌，蝴蝶在花叢中嬉戲，連樹(shù)木也恢復(fù)了往日的生機(jī)。一棵小草破土而出了，它挺了挺身子，搖了搖腦袋，把自已最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。

　　春天的'校園，處處顯出綠色的景象。在這春暖花開(kāi)之季，各種花草樹(shù)木，為春天為校園增添了新的色彩。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，顯得更年輕、蒼翠了。

　　春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓人們忘記了悲傷和煩惱，讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望！

寫(xiě)景的作文 篇4

　　我的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！

　　早上，走入學(xué)校，就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。

　　我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng)，舒服極了！

　　我們學(xué)校還有圖書(shū)館，圖書(shū)館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié)，圖書(shū)館里總是那么安靜，舒適。

　　上課時(shí)，大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講的每一句話，爭(zhēng)取把每個(gè)字都牢記在心�；卮饐�(wèn)題時(shí)，幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。

　　多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的`海峽兩岸珠心算大賽，有時(shí)公開(kāi)課也會(huì)在那里上，那里的所有東西似乎看起來(lái)都是嶄新的，其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買(mǎi)不久的，實(shí)際上已有好多年了。講公開(kāi)課時(shí)，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。

　　學(xué)校里還有很多音響，它們分布在學(xué)校各處，甚至連班里都有，課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用，全方位無(wú)死角地播放。

　　校園里的智慧無(wú)處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí)，盡全力為后人服務(wù)！

寫(xiě)景的作文 篇5

　　一個(gè)春天的早晨，山清水秀的漓江邊云霧彌漫。這兒的青山，這兒的綠水，還有那顏色各異的鮮花構(gòu)成了一幅優(yōu)美如畫(huà)的春景圖。

　　遠(yuǎn)處，一座座青山，連綿起伏、高傲地屹立在藍(lán)天之中，薄霧猶如一層透明的`紗巾，圍繞在層巒疊翠、奇峰羅列的山峰上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似仙境一般。山腳 下，一排排綠葉稠密，俊美多姿的漓江竹，仿佛是一位位身披綠紗的少女，亭亭玉立，在江邊梳妝打扮。一陣春風(fēng)吹來(lái)，漓江竹發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在歡樂(lè)地 唱歌。

　　漓江的水是那么的清澈見(jiàn)底，時(shí)�？匆�(jiàn)一兩條小魚(yú)歡樂(lè)地追逐嬉戲，漓江的水是那么靜，讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，漓江的水是那么綠茶，像一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　轉(zhuǎn)眼間，春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來(lái)，那么地輕柔，那么地?zé)o聲無(wú)息。放眼望去，好似一張巨大的珠簾，如煙如霧地籠罩大地。雨滴落在美麗的鮮花上，小雨珠在花瓣滾動(dòng)著，像一顆顆閃爍著光彩，晶瑩透亮的珍珠。

　　啊，春天!你是一位神奇的魔術(shù)師，用蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)了干旱的大地;你是一位卓越的畫(huà)家，在你的筆下，枯黃的樹(shù)葉，小草都變綠了;你又是一位樂(lè)師，用那一雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦，使人的心中充滿了希望。

　　春天的早晨多美呀!我愛(ài)春天!

寫(xiě)景的作文 篇6

　　在石林這塊神奇的土地上，有太多太多醉人的風(fēng)景。在那金色的秋天里，我觀奇峰異石，涉長(zhǎng)湖碧波，登肅穆的獅子山，留下了一串串彩色的記憶……觀奇峰異石

　　這天我們很早便來(lái)到了石林，太陽(yáng)剛剛升起，照在人身上暖洋洋的，呼吸著新鮮的空氣，想到馬上就能看見(jiàn)的怪石，我心中激動(dòng)不已。

　　進(jìn)了景區(qū)，首先看見(jiàn)的是巨大石頭上的“石林”兩個(gè)字，蒼勁有力。繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，“千鈞一發(fā)”便出現(xiàn)在我眼前：一塊斷裂的巨石夾在兩座石峰之間，搖搖欲墜的.樣子，下面是一條狹長(zhǎng)的石徑。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“傳說(shuō)誰(shuí)要是做了虧心事，上面這塊石頭就會(huì)掉下來(lái)。”雖然我自認(rèn)沒(méi)做過(guò)虧心事，但還是覺(jué)得心提到了嗓子眼兒，屏住呼吸，躡手躡腳地從巨石下面經(jīng)過(guò)，生怕石頭掉下來(lái)。

　　過(guò)了“千鈞一發(fā)”，沿途走來(lái)，石峰如劍，直刺青天，這里是劍狀喀斯特表現(xiàn)最典型的地方，稱為“刀山火海”。

　　接著，我登上了石林的另一個(gè)覽勝點(diǎn)——建在約30米高的石峰頂上的望峰亭。站在高高的亭子里，鬼斧神工的大石林盡收眼底，真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)！

　　涉長(zhǎng)湖碧波

　　第二天中午，我們又去了長(zhǎng)湖，順便還帶了各種食材，沒(méi)錯(cuò)，我們要在長(zhǎng)湖燒烤。一來(lái)到長(zhǎng)湖，我便被清澈的湖水吸引了。她不像別的湖那般寧?kù)o，而是碧藍(lán)的水面泛著金光，像一個(gè)頑皮的孩子。四周青山環(huán)抱，綠樹(shù)掩映。漫步湖邊，清風(fēng)輕撫臉頰，耳畔鳥(niǎo)兒歌唱，再看看遠(yuǎn)處青翠欲滴的山，頭上清澈的藍(lán)天白云，不禁使人心曠神怡。

　　正陶醉著，忽然飄來(lái)一陣烤肉的香味，原來(lái)燒烤已經(jīng)開(kāi)始了。我連忙加入燒烤的隊(duì)伍中，一邊大快吃肉，一邊欣賞著大自然的美景。

　　登獅子山

　　第三天一大早便下起了綿綿細(xì)雨，許多同游的人都不愿再出游了。我不愿錯(cuò)過(guò)這最后一個(gè)景觀，便一個(gè)人來(lái)到了獅子山。

　　登山前看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階本想放棄，可轉(zhuǎn)念一想，何不體驗(yàn)一把呢？于是就踏上了石階。一個(gè)人慢慢地走著，墨綠色的傘似乎把天空也映成了墨綠色。路旁樹(shù)林里有小鳥(niǎo)在歌唱，除此以外，一片寂靜。

　　登上獅子山，望著那高高的寺廟、莊嚴(yán)的佛像，再聽(tīng)著悠悠的鐘聲，我的心頓時(shí)沉靜了下來(lái)。整個(gè)獅子山彌漫著一種肅穆的氣氛……這就是我的家鄉(xiāng)——多彩的石林，一片神奇美麗的土地！

寫(xiě)景的作文 篇7

　　春天，冰凍了一片白茫茫的土地，復(fù)蘇了。山澗里，細(xì)細(xì)前流的溪水，開(kāi)始了奔跑；土地上，欲欲待放的嫩芽枝，迎接著春風(fēng)；咋咋作響的松鼠，也開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，這兒是一片充滿靈動(dòng)而和諧的自然。天空似一張紅紅的桌布雜帶濃郁的淺紫色，放眼望去，連接著天地的那條銀白的地平線不再狹窄，卻是一眼望不到邊的廣闊。

　　是啊！春天到來(lái)了，人們脫去了沉重的衣裳。大人。小孩，老人，無(wú)不佇足于天地，敬畏于自然。

　　春天，這個(gè)展新的'開(kāi)始，這個(gè)是人心胸澎湃的開(kāi)始。

寫(xiě)景的作文 篇8

　　在我家屋后有一個(gè)美麗的花園。

　　春姑娘來(lái)了，花園變得更美麗了�；▓@里有四通八達(dá)的小鵝卵石鋪成的小路，天氣暖和的時(shí)候，我們脫掉鞋踩在上面，小石頭咯吱你的腳掌心，雖然有點(diǎn)兒疼，但卻能起到按摩健身的功效呢！石板路邊有一張張石凳，樹(shù)上的芽伸出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，小草的顏色也變成翠綠色的了。院子里最吸引人的是那一朵朵五顏六色的花朵，有黃的、紅的、白的、紫的，有迎春花、星星花、月季花……有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的還含苞欲放，最美麗的還是開(kāi)滿枝頭的迎春花，在太陽(yáng)的照耀下，黃燦燦的，讓人看著暖洋洋的�；▓@中心有一個(gè)大池塘，池塘里有著活潑的小魚(yú)，它們成半透明狀，小的只有兩厘米，大的也不過(guò)兩寸長(zhǎng)。它們?cè)谟崎e地啄著水草，等你用手去捉它們的時(shí)候，它們“倏”地一下逃散了，不一會(huì)兒，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們又聚在一起開(kāi)心地嬉戲。

　　立夏了，花園變得更溫暖了。太陽(yáng)火辣辣地照著，蟬在樹(shù)上“知了……知了……”地叫著，池塘里的小魚(yú)不見(jiàn)了，它們躲在水底下乘涼去了。

　　秋天到了，花園變涼爽了。有的樹(shù)葉黃了，有的.被風(fēng)吹落，掉在地上，卷進(jìn)泥土里變成肥料，等候下一個(gè)春季的到來(lái)。

　　下雪了，池塘面上結(jié)了一層薄薄的冰，有的雪被小朋友堆成了雪人，有的堆成了雪球，花園的小路變成了雪路，大樹(shù)也變成了雪樹(shù)，花園一片雪白，變成更寧?kù)o了。

　　如果你有時(shí)間，請(qǐng)讓我?guī)�你�?lái)這個(gè)花園體會(huì)它四季的美麗，你會(huì)覺(jué)得心情也變舒暢了呢！

寫(xiě)景的作文 篇9

　　我們村有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快地在河水里游來(lái)游去，小河里有五顏六色的鵝卵石，映得小河五光十色的。

　　春天，流水潺潺的小河里魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游著，好像一個(gè)個(gè)游泳健兒在表演節(jié)目，有的好像仙女在戲水，還有的不時(shí)地躍出水面，像在跳龍門(mén)似的。

　　夏天，大地像個(gè)蒸籠似的，而小河里的.水依然是那么清涼。我們常常去小河游泳、嬉戲;清涼的河水，澆滅了我們身上的酷熱，給我們帶來(lái)一絲絲的涼爽。小河就像是我的樂(lè)園，讓我天天充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，小河兩旁的樹(shù)被秋婆婆披上了金黃色的紗衣，一陣風(fēng)吹來(lái)，整條小河變得金燦燦的。

　　冬天，小河又變成了另一番景致，小河不動(dòng)了，結(jié)成了厚厚的冰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條銀蛇。我和小伙伴時(shí)常會(huì)到河邊去玩，一陣陣歡笑聲給正在冬眠的小河增添幾分生機(jī)!

　　啊!我們村的小河就像一位和藹可親的母親，它給我們帶來(lái)歡樂(lè),我愛(ài)你!小河!

寫(xiě)景的作文 篇10

　　我的學(xué)校——石筍街小學(xué)，是一個(gè)歷史悠久，聞名全市的學(xué)校。我在石筍校園這片芳草地上，度過(guò)了幸福的時(shí)光，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)，留下了許許多多平凡而感動(dòng)的故事。

　　記得，學(xué)校剛成立”金石“管樂(lè)團(tuán)時(shí)，我爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加了小號(hào)隊(duì)。剛開(kāi)始學(xué)小號(hào)的時(shí)候，遇到了種種困難，有時(shí)吹不出音，有時(shí)吹錯(cuò)音，有時(shí)吹得很難聽(tīng)。我剛剛吹了一會(huì)兒，兩腮就開(kāi)始痛起來(lái)了，音老是吹不準(zhǔn)，這讓我感到特別失落。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：”保持一種昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀態(tài)，堅(jiān)持不懈地刻苦練習(xí)，就一定會(huì)取得成功。“聽(tīng)了老師的話，我心里想：我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號(hào)手。于是，我一步一個(gè)腳印地按照老師教的方法和技巧去練習(xí)。果然，我終于吹出了圓潤(rùn)的音調(diào)，體會(huì)到了演奏的靈感，而且逐漸地進(jìn)步了。

　　20xx年9月30日，我們金石管樂(lè)團(tuán)迎來(lái)了首次匯報(bào)演出，我激動(dòng)不已。這天，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都來(lái)看匯報(bào)演出了。演奏開(kāi)始時(shí)，樂(lè)團(tuán)指揮楊老師舉起雙手，瀟灑地做了一個(gè)手式，隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號(hào)聲響起，楊老師的指揮動(dòng)作干脆利落，臉上表面十分嚴(yán)肅，我心里比較緊張，害怕吹錯(cuò)了音，聽(tīng)到大家肯定的掌聲后，就越來(lái)越自信了，臺(tái)下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快，時(shí)而悠揚(yáng)，把大家?guī)нM(jìn)了音樂(lè)的天堂和歡樂(lè)的海洋。我們的演出非常精彩，非常成功，使我更加堅(jiān)信，只要百折不撓、堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功!

　　我們學(xué)校的”品正為美，學(xué)博為美，身健為美，人和為美“的`”和風(fēng)細(xì)雨“喚醒我們智慧的心靈，點(diǎn)燃我們勤奮的激情，讓我們收獲學(xué)習(xí)的喜悅。管樂(lè)團(tuán)的演出成功，我高興得跳了起來(lái)，媽媽也為我點(diǎn)贊。

　　我們用精彩的演出，向國(guó)慶和石筍八十周年校慶獻(xiàn)上了一份厚禮。我在石筍校園的知識(shí)海洋中，勇敢、勤奮地鍛煉成長(zhǎng)，一定會(huì)成為全面發(fā)展的和美少年!

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