寫景的作文共15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景的作文1
今天，外面淅淅瀝瀝的下起了小雨。我一做完作業(yè)，就站在窗前，靜靜地欣賞著這迷人的秋雨。
秋雨滴滴答答的下了，好像在歡快的唱歌。柳樹姑娘在雨中不時(shí)甩著她的小辮子，似乎正對著鏡子做早操。秋雨滴落到了鮮花上。花兒帶上了晶瑩剔透的珍珠花環(huán)，就像要去參加盛大的舞會。
看到如此迷人的雨景，我不禁跑到樓下，張開雙手，抬頭向天。享受這秋雨帶給我的絲絲清涼。雨水滴到我的手上，如同絲綢般的柔軟。我緊緊的把手握起來，想留住這美好的秋雨。
遠(yuǎn)處的路面上，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑，我不禁想到了小時(shí)候踩水塘的游戲。我和好朋友們，互相踩踏著雨中的水坑，濺得我們身上濕漉漉的，就像一個(gè)落湯雞。想起當(dāng)時(shí)狼狽的'樣子，我忍不住笑出聲來。
秋雨，還在不停地下著，望著雨中的這一切。我不由的贊嘆著：”啊，美麗的秋雨，迷人的秋雨……我真的喜歡你！‘’
寫景的作文2
我的家鄉(xiāng)在黃花溪，位于湖南慈利苗市鎮(zhèn)。
走進(jìn)黃花溪，第一眼看到的就是小溪。水很清，清得可以看見水底的石頭；真很淺，淺得用手指就可以碰到它的底；水流很緩慢，緩慢得像散步似的。
接著往前走，看到的是一棵桃樹。在萬物復(fù)蘇的陽春三月，春姑娘把她的畫筆帶到這里，畫了一件粉紅配嫩綠的衣裳送給桃樹。桃花粉紅粉紅的，花香撲鼻，花瓣成圓形，五片花瓣兒之間長著許多長長的花蕊，花托一叢叢、一簇簇，很多話聚在一起就好像是傍晚的'海霞，美麗極了，綠油油的葉子是橢圓形的。
繼續(xù)走，就到了我家，我家后面是一片竹林。春天，竹林里會長出許許多多的竹筍來，竹林的葉子是翠綠翠綠的，很漂亮！屋后還有幾棵桂花樹，金秋時(shí)節(jié)，桂花猶如點(diǎn)點(diǎn)碎金撒在綠葉從中，隨風(fēng)飄來的幽香會使你心曠神怡！
在我家的院子里，有一棵很大的枇杷樹。枇杷樹在冬天開花，它那勇敢無畏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？夏天，枇杷樹結(jié)出了黃色的枇杷，剝開外面那層毛茸茸的皮就可以吃了！它的美味能讓你今生難以忘懷！
我愛故鄉(xiāng)，我愛黃花溪這小村莊的純自然之美！
寫景的作文3
不論是西湖也好，長江也罷；不管是溫婉柔和，還是壯觀雄奇，都不是我最喜愛的。我心中，只有校園的山水灣最為自然和諧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，幾塊搭石錯(cuò)落有致地在那兒擺放著；兩座小橋，安靜地躺在那兒，仰望著天空。咦，山水灣里，怎么會有兩條小船呢？讓我們過去瞧瞧吧！
哦，原來，山水灣邊緣，挖了兩個(gè)小坑，在里邊刻出臺階，在“小船”外圍刻上花紋，這樣一來，從遠(yuǎn)處看，就像兩條小船，�？吭诎哆叀�
山水灣時(shí)而安靜，時(shí)而熱鬧：當(dāng)我們吃完午飯，便會來到山水灣玩一會兒。有些同學(xué)在山水灣周圍嬉戲追逐；有些同學(xué)在椅子上坐著認(rèn)真地看書；有些同學(xué)，正在小心翼翼地走搭石；還有些同學(xué)……啊，這是多么歡樂和諧的一幕�。�
我愛山水灣，更愛午后的歡樂與和諧！
哦，親愛的`山水灣。
寫景的作文4
夢幻和美的化身，是那典雅，高尚的女神————睡蓮。
裘老師給我們看了她的資料，從中，我得知她有水中女神，出水芙蓉的美稱，是古印度的國花。我們也知道她的開放，今天，我們就親手將她綻放了。
我們拿出一張白紙，在上面畫上了她優(yōu)美的身姿。剪完，折完后，我們亂哄哄地把睡蓮放入水中，輪到我時(shí)，我的心怦怦直跳，我怕我做得不成功。當(dāng)我用手把睡蓮放入水中時(shí)，她什么反應(yīng)都沒有，我心想：不會是我做得不對吧，她為何不綻放呢？過了一會兒，只見她伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，便像從睡夢中驚醒的小娃娃一樣，慢慢地伸出了花瓣。第一片，第二片……直到八片花瓣全展開了。我十分高興，這夢幻和美的'化身綻放了！我心里不禁這樣想。這女神在我的手中也變成了耀眼開放的女神！
為什么我們手中的睡蓮會綻放呢？因?yàn)榧堉泻欣w維，纖維一碰到水就會膨脹，這樣美麗的睡蓮就綻放啦！
我喜歡這夢幻和美的化身，她皎皎無暇，盈盈欲滴，是美麗的女神！
寫景的作文5
今天下午，我準(zhǔn)備去上課的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，媽媽讓我穿上雨靴再出去。我對媽媽說：“沒事，才剛下雨，水沒有那么深�！闭f完我就穿上了足球鞋，拿著雨傘出門了。
到了樓下，哇！雨下的真大，還起白煙哩！我打開傘去上課了。咦？這雨好奇怪呀，有大雨滴有小雨滴。雨滴打在雨傘上，一會兒聲音大，一會兒聲音小。大雨滴的聲音急促而響亮，小雨滴的聲音像小吊鐘“報(bào)時(shí)”的聲音。
我走到十字路口，下水道滿了，搞的哪里都是又黑又臭的污水。看到這一幕，我后悔了沒聽媽媽的話。綠燈亮了，我一腳踏進(jìn)滿是污水的.馬路，污水涌進(jìn)了我的鞋里，汽車輪胎上的水還濺到了我的腿上�！鞍。≌鏇�。我硬著頭皮走過了十字路口，到了“岸上”我的鞋已經(jīng)濕透了。
下雨雖然好，可以給花、草、樹木澆水，讓它們飽餐一頓，但我一點(diǎn)也不喜歡下水道的污水。
寫景的作文6
春天總是那么讓人歡喜讓人憂，這邊是溫暖的陽光沐浴著大家，把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節(jié)的悲傷！
春天的腳步”來到了城市與農(nóng)村里。她讓鳥兒去叫人們來播種。人們忙碌起來了，城里的小溪敲出第一首春天的曲子，百靈鳥出第一聲春的鳴唱�！班至�、嘀哩哩！”黃鸝展開歌喉，大聲地歌唱。你知道它在唱什么嗎？它在唱“春天在哪里呀，春天在哪里？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴當(dāng)剪刀，湖面平靜，像鏡子似的'，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上閃過一個(gè)靈巧的身影和一把烏黑的剪刀，小燕子是春的裁剪員，她剪出一道道陽光，剪出細(xì)細(xì)的柳葉；她東剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖里的月亮。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，輕柔的春風(fēng)撲面而來，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說得多么好啊！但又何止是綠！雨過天晴，太陽公公慢悠悠地升起來了，小草還在微笑，樹葉還在隨風(fēng)飄呀飄，搖呀搖，好像正在哼著那美妙的搖籃曲，歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。春天萬物蘇醒，草木叢生�？�，那些小草還在風(fēng)中舞動(dòng)，樹葉兒還在空中搖動(dòng)呢。
寫景的作文7
秋姑娘悄悄的來到了人間。她來到了果園中，來到了樹林里……
她來到花園里，看著兩旁的花朵有菊花、月季花、蘭花……有紅色的、白色的，五彩繽紛，好看極了。好像仙境一般。
她又來到樹林里，她把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。她把紅色給了楓樹，楓葉們紅著臉躺進(jìn)了樹媽媽的懷抱。她往樹枝上看，看見了小松鼠懷里抱著兩個(gè)松果正往洞里搬呢！她又往地上看，看見一群螞蟻在把一些糧食往一個(gè)小洞里搬呢！她朝花朵上看，看見一只蜜蜂正停在花朵上采蜜呢，看來這些小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過冬的食物呢！
她來到果園里，把顏色分給果樹們。蘋果露出了笑臉，它的臉變成了紅色，橘子是橙色的，它們咧開嘴笑了起來，石榴太胖了，它們你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
她來到田野里，一眼望去，是一片豐收的景象。小麥全身金燦燦的`它們個(gè)個(gè)笑彎了腰，玉米也是金燦燦的，一剝開，看那飽滿的顆粒，咬一口，甜甜的，可好吃了！
你說，我能不愛這秋天嗎？
寫景的作文8
天微亮，薄霧初霜，小區(qū)的花草樹枝上灑上了鹽一樣的白霜。初冬的早晨，清幽靜寂，人們還暖在熱被褥里，不愿起床，只有歡快的小鳥間或撲騰著稚嫩的翅膀，在樹林間、樓宇上來回歡跳，突然見到走過來的行人，機(jī)靈地往前飛奔而去。
在這樣安寧的早晨，空氣是新鮮的，草葉是綠茵茵的，盡管泛著白霜，卻不失它原來的`生機(jī)，花壇的水泥上也蓋上白霜，宛如女子臉上撲上的胭脂，給人一種朦朧美。花壇旁邊的長椅上白白的象一層輕紗蓋在上面，讓人不忍坐在上面，面前呈現(xiàn)的就是畫家眼中一幅靜物寫生，描摹得清清淡淡，又如夢中見過的一幅景，完美、淡雅而別致。
行走數(shù)步，東方初陽窄現(xiàn)，一輪清輝從對面的田野邊升騰，將整個(gè)小區(qū)抹上一片亮色，象青衣臉上的那抹胭脂紅，霎時(shí)整個(gè)小區(qū)生動(dòng)起來：嬰兒睡醒的啼哭聲、上學(xué)孩的推門聲、電動(dòng)車的起動(dòng)聲、汽車的喇叭聲此起彼伏，還有迎面走過來打招呼的人聲——整個(gè)小區(qū)象極了喧鬧的集市。
寫景的作文9
杭州西湖在浙江省杭州的西部的一個(gè)自然形成的美麗的湖泊一一杭州西湖。
西湖的湖面三面環(huán)山，風(fēng)景如畫，猶其斷橋、雷峰塔、無人不知，更成為西湖的標(biāo)志。三面環(huán)山的山石，重重疊疊，大大小小，形狀各異，有的象在玩耍的`貓，有的象正在奔跑的鹿，有的象小白兔吃蘿卜，還有的象小狗啃骨頭，象獅子張開大嘴大口大口的吃肉，真沒想到還有象恐龍的。
在陽光照射的湖面波光漣漪，斷橋的傳奇，斷橋可不斷，先走過一段鞏橋，往前看去，以為沒路，以為橋斷了，大膽的再往前走原來路橋被雪掩蓋了。只是一橋分南北面，南面雪化了，北面依然雪封。所以就成了西湖的奇觀叫 〝斷橋不斷〞。
西湖的湖邊上綠樹成蔭，西湖的湖水清徹見底。湖水在微風(fēng)吹拂下波光磷磷，漾起漣漪，美麗極了！讓人留戀忘返。
西湖的風(fēng)光無限，我要好好的游。
寫景的作文10
我們的校園很美麗。
進(jìn)了校園，繞過柱子，沒走幾步就看到了小花壇。小花壇清香四溢，美不勝收。有紅的、紫的、黃的……五顏六色。再看中央有幾座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在彈鋼琴……它們仿佛都沉浸在音樂中。
再往左走，上了樓梯過了玻璃門，面前就是畫廊。有畫太空基地的，有畫肖像地，畫的形象逼真。有的畫的是未來城市，真有想象力。
過了畫廊，走上小路，就來到了小花園。陣陣香味進(jìn)入我的鼻子。我定睛一看，里面種有桃樹、桔樹和上海的'市花－－－白玉蘭。有各種各樣的花草樹木種在里面。
走過小花園，穿過操場，踏著青石板就進(jìn)了小樹林，里面種有紅杉、松樹和雪松……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的小海洋。
我們的校園真美麗呀！
寫景的作文11
每年夏天，我都會在稽山公園在荷花池邊留戀忘返。
每當(dāng)走進(jìn)稽山公園的荷花園，就看見一個(gè)開滿了朵朵荷花的池塘；那碩大的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一把把張開的大綠傘。
去年夏天，我又來到荷花池邊，靜靜地欣賞荷花�？�，有的荷花迫不及待地從池水中伸出青綠色的小腦袋來；有的彎著細(xì)細(xì)的腰，一直彎到水面上，像是在和水里的小魚說悄悄話；有的荷花像是故意擺出婀娜的姿勢，主人看了賞心悅目；有的荷花亭亭玉立像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士；有的荷花還是花骨朵兒，看起來像一個(gè)個(gè)又大又飽滿的綠色水滴；還有的荷花已經(jīng)凋謝，露出一個(gè)個(gè)碧綠的大蓮蓬。荷葉像是給荷花打扮的裝飾品，一片片碧綠的又大又寬的'荷葉把荷花襯托得更加艷麗，更加鮮艷。
這么多的荷花，一朵比一朵美麗，一朵比一朵有姿勢。這些荷花給稽山公園畫了一條亮麗的風(fēng)景線，她給我的暑假生活增添了許多樂趣。
寫景的作文12
社區(qū)一景
我小區(qū)的入口真的很美。
小區(qū)大門正前方是一個(gè)大公雞的雕塑，高4米，寬2米。它的頭上有一把紅色的.梳子，像一只著火的公雞的頭。它的頭是橙色的，看起來像一個(gè)橘子。它還有一個(gè)橘黃色的身體，很大，好像吃了很多東西。它的頭發(fā)又黃又漂亮。它的腳是黑色的，像鷹爪。有的含苞待放，害羞；有的倒掛樹枝向下看。真的不一樣！
雕像和門口之間有一個(gè)美麗的噴泉。噴泉很美，像三層奶油蛋糕。有時(shí)像彈簧一樣噴出來，細(xì)細(xì)的，有時(shí)像劍一樣高，有時(shí)像火箭一樣高。
噴泉的左邊是一片森林。一陣風(fēng)吹來，樹葉聲如武學(xué)大師練武。森林里的樹是綠色的，像樹葉在空中飛舞。森林旁邊是房子，這里是社區(qū)。小區(qū)里的房子有紅、黃、綠、橙、藍(lán)、紫，像一群小房子，外套排成一行。
我們的社區(qū)很棒！
寫景的作文13
小溪“叮咚叮咚”，“嘩嘩嘩”，是誰打破了森林里的寧靜？是動(dòng)物還是人類？原來是小溪。
每天清晨，小溪的流水給森林報(bào)時(shí)了。我常常來到這條小溪，只見溪水清澈見底，有時(shí)還發(fā)出清脆悅耳的“歌聲”，這優(yōu)美的歌聲讓人陶醉，仿佛沉浸在天堂般的'世界里。
我常常想，這溪水應(yīng)該很甘甜吧？也應(yīng)該很干凈，不然怎么這么明亮，像藏著一道光。
冬天的小溪很有趣。森林里的樹都光禿禿的，動(dòng)物們都冬眠了，小溪也就冬眠了，那潺潺的流水聲是小溪在打呼嚕。
秋天的小溪更是引人注目。樹葉紛紛飄灑在小溪，像是千萬艘戰(zhàn)船向遠(yuǎn)方駛過。秋風(fēng)一吹，小溪泛起陣陣波紋，小溪上的戰(zhàn)船都搖搖晃晃的，似乎要沉入溪底。
我每看見森林草地有動(dòng)物腳印，就知道他們是來小溪喝水，我就想到小溪它那無私奉獻(xiàn)的精神，假如沒有小溪的幫助，動(dòng)物都不敢想象未來。
雖然小溪沒有大湖那樣壯觀，也沒有像大海那樣雄偉，但小溪的優(yōu)美歌聲已在我心底蕩漾，無私奉獻(xiàn)的精神深深印在我腦海。
寫景的作文14
盼著炎熱夏天過去，盼著涼涼秋天過去，盼著寒冷冬天過去，祈盼著春天的來到�？矗禾靵砹�，漂亮的春姑娘來了，那會魔法的春姑娘來了，她邁著輕盈的腳步，來了。
春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到沉睡的小河旁，輕輕伸出她的纖纖玉指一點(diǎn)，睡夢中的小河一抖身，冰面“嘩啦”一聲裂開，小河便唱起了歡快的歌。
春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，走到了光禿禿的柳樹旁，輕輕地把她的.披肩長發(fā)一甩，柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉，一片片堆在一起，好似幾個(gè)難舍難分的好兄弟。
春姑娘，來了，她邁著輕盈的腳步，來到桃樹旁，用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝，粉紅的花苞立刻綻放，散發(fā)出淡淡的清香。
春天的腳步，我看見了、你看見了、他也看見了，我們都看見了，春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……
寫景的作文15
孩子們拿著柳條，快樂玩耍，呀！夏天到了。
夏天的早晨來得很快，但，白天走得很慢。
夏天，當(dāng)你走進(jìn)公園，你將會被一股神奇的味道吸引，對了，就是荷花君子坦蕩蕩清淡的香味，清得讓人安逸，清得讓人舒服，只要聞聞荷香，你會覺得所有煩惱都會像煙一樣無影無蹤。
荷花那淡雅的香味使人迷戀、陶醉，它的樣子更為引人。那內(nèi)粉外白的樣子，讓人越看越舒服，越看越精神，讓一初疲倦消失在那層層云朵之中。
荷花不僅樣子美，味道香，還有許多含意。比如古人們都稱荷花是善良、美麗的，被稱荷花的人大部分是佛教的`，對于荷花有一句千古名句“出淤泥而不染”從這句也能看出荷花的含意。
荷花在夏天獻(xiàn)美，柳樹也顯露著自已。葉子越來越綠，綠得發(fā)亮，風(fēng)一吹，它向天空一揚(yáng)，那真是美��！
夏天，雖然炎熱，但到處都有美麗的風(fēng)景，我喜歡夏天！
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