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寫景作文

實(shí)用的寫景校園的作文

時(shí)間:2026-02-25 07:28:19 寫景作文 我要投稿

實(shí)用的寫景校園的作文錦集(5篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫景校園的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的寫景校園的作文錦集(5篇)

寫景校園的作文 篇1

  驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細(xì)雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,到處生機(jī)勃勃。

  春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅(qū)趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著校園的一角。

  春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在水中梳洗,微風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場(chǎng)兩旁的樹木,枝頭長(zhǎng)出了翠綠的小嫩芽?jī)海劬G的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場(chǎng)交響音樂會(huì),各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。

  春到教室,數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語(yǔ)文課上,同學(xué)們有的`捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語(yǔ)盈盈,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長(zhǎng)……

  春天來(lái)到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來(lái)的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!

寫景校園的作文 篇2

  我們的校園在如詩(shī)如畫的江南,那里風(fēng)姿迷人,四季如春。

  太陽(yáng)從云層里爬出來(lái)了,我背著藍(lán)色的書包,邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅,一邊朝學(xué)校慢步走去。

  到達(dá)學(xué)校大門,只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻,上面刻著七個(gè)字光閃閃的大字:大渡口中心小學(xué)。字的正上方,用綠色塑料擺出一個(gè)愛心型。時(shí)刻提醒著同學(xué)們尊重老師,也提醒著老師要愛護(hù)祖國(guó)的“花朵”。

  剛走進(jìn)校圓,一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來(lái),我朝四周東張西望,突然發(fā)現(xiàn)四美亭的'大樹旁開了幾朵不知名的小花,香味就是從那幾朵花上飄散而來(lái)的。我好奇的走過(guò)去觀賞,它們的形狀大小不一,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的花蕊。還有的是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛:紅色似火,粉的如霞,黃的賽金……看的人眼花繚亂。

  快要上課了,我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學(xué)們已經(jīng)拿起書本,大聲朗讀起來(lái)了。我也趕緊放下書包,拿出書本,端正的坐在位置上讀了起來(lái)。補(bǔ)英語(yǔ)二,教室里書聲瑯瑯:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光趕緊學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我愛校園,它不僅美,還教會(huì)我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

寫景校園的作文 篇3

  有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。

  我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書籍;有著優(yōu)雅的`裝飾;有著淡淡的書香;有著書頁(yè)輕快的翻動(dòng)聲……書里有著我們不知道的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  學(xué)校的老師為了讓我們的夢(mèng)想不再遙不可及,建設(shè)了夢(mèng)想教室。教室里仿佛有著一個(gè)個(gè)在跳舞的夢(mèng)想。在夢(mèng)想教室里,還安設(shè)著許多臺(tái)的平板電腦。使我們感覺夢(mèng)想仿佛離我們觸手可得。

  校長(zhǎng)為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們不怕失敗,相信自己。在團(tuán)體賽上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,克服了所有的困難。

  老師為了讓我們報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁建設(shè)了國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。

  校長(zhǎng)為了讓家長(zhǎng)與孩子之間的交流無(wú)阻礙,舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,洋溢著家長(zhǎng)和孩子交雜在一起的笑聲。

  老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個(gè)時(shí)候。

  校長(zhǎng)為了讓我們健康的成長(zhǎng),建設(shè)了操場(chǎng)和跑道。操場(chǎng)也可以說(shuō)是足球場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的智慧校園。

寫景校園的作文 篇4

  大自然的景色多姿多彩,有平整光滑的池塘,有一片翠綠的草地......但是,我記憶最深的,還是那豐富多彩的的校園。

  跨入校園的大門,映入眼簾的是一棵蒼翠蓊郁的老松樹。放眼望去便能看見操場(chǎng)前高高挺立著的一根旗桿,旗桿上五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)停了,它便垂下來(lái),圍住旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅櫻槍。環(huán)顧四周,一棵棵高大的樟樹,排列在操場(chǎng)的兩旁,就象一位學(xué)者,等待著我們這群“如饑似渴”的孩子們。

  陽(yáng)春三月是我們校園最美的.季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷的織成了翠綠的地毯,小鳥唱起了“春之歌”,花朵爭(zhēng)先開放,美麗極了!

  春天隨著落走了,夏天來(lái)了,綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了,烈日也移到了頭頂,南風(fēng)一吹,校園里邊充溢著一股令人窒息的熱浪。這時(shí),樹陰下便成了我們常去的地方,每當(dāng)中午我們便在樹陰下嬉鬧玩耍。

  天氣很暖和,陽(yáng)光時(shí)而透過(guò)云蜂照射下來(lái);成群的麻雀在灌木叢中吱吱喳喳地歡跳;五彩繽紛的候鳥開始飛往南方。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來(lái)到了校園。樟樹的綠衣也換成了紅黃色,這時(shí),校園里那棵蒼綠的松樹依舊挺拔有力。如果你站在操場(chǎng)向天空放眼望去,有時(shí)還能看見百鳥齊飛。

  冬雪蓋住了大地,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,漫長(zhǎng)而又寂寞的嚴(yán)冬來(lái)了,但校園里充滿了生氣,我們依然玩我們的,一點(diǎn)也沒顯得寂寞。

  學(xué)校真美!

寫景校園的作文 篇5

  我有一個(gè)智慧的校園,當(dāng)然,那里也有許多智慧而又艱苦學(xué)習(xí)的人,我的朋友都是智慧的人。

  比如我的朋友小天,小辰,他們都是學(xué)習(xí)特好的人,小天上課認(rèn)真,一點(diǎn)不馬虎地寫作業(yè),他看起來(lái)很安靜,其實(shí)跟我一樣都是機(jī)靈鬼,下課了打個(gè)皮球什么的,總是給我耍賴。小辰這人也挺好的,上課特別認(rèn)真,沒有半點(diǎn)差池,只不過(guò)作業(yè)總是匆匆忙忙地寫,馬馬虎虎地做,他總是速度上第一,但作業(yè)的質(zhì)量上總是第三。

  對(duì)了,我的智慧校園里還有幾個(gè)人,他們也是我的好朋友,那就是我們的.語(yǔ)數(shù)英各科的老師,他們都是我最好的朋友,也是我最好的榜樣。語(yǔ)文老師教書嚴(yán)格,從不馬虎,我們交上的作業(yè)他總是一題一題的改,不漏一題。數(shù)學(xué)老師性格溫順,心靈手巧,她簡(jiǎn)直就是那些數(shù)學(xué)不好的人的神醫(yī)。有一次我的數(shù)學(xué)只考了八十多分,數(shù)學(xué)老師告訴我不要灰心,繼續(xù)前進(jìn)。英語(yǔ)老師很帥,簡(jiǎn)直就是天上掉下來(lái)的美男子。

  春天,小草探出頭來(lái),柳樹披上綠衣,小河蘇醒了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞!

  夏天,花兒對(duì)我微笑,小鳥為我唱歌,風(fēng)扇公公不停地轉(zhuǎn)著,空調(diào)奶奶不停地吹著氣。還有人在水里嬉戲。

  秋天,柳樹換上了黃色的新衣,小花小草也變了。世界變成了一個(gè)金黃的世界。人們沉浸在豐收的喜悅當(dāng)中。

  冬天,世界變成了銀白的世界,校園里的樹又有了一身潔白的新衣。小朋友們?cè)诖蜓┱,堆雪人,玩地可高興了。

  我愛我的智慧校園,他給了我無(wú)限的生機(jī),也給我們了快樂!

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