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寫景作文

實用的寫景優(yōu)秀作文

時間:2026-02-25 08:45:00 寫景作文

實用的寫景優(yōu)秀作文精選4篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的寫景優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的寫景優(yōu)秀作文精選4篇

寫景優(yōu)秀作文 篇1

  我家鄉(xiāng)夏天的日出和日落都非常美。早上,6、7點鐘的時候,太陽就悄悄地露出了小半邊臉,紅是紅的很,卻沒有亮光,天空還是一片淺藍,但慢慢變紅了。太陽像負者一個重擔似的,很慢地,一縱一縱的,用全力向上升。大約過了十來分鐘,太陽一下子就離開了天邊,出現(xiàn)在天空。太陽一剎那間發(fā)出了耀眼的亮光,把人們的眼睛射得發(fā)痛。它旁邊的一些云也突然有了光彩。一些花草上的露珠,在陽光的照耀下發(fā)出金光,遠遠望去,好象一粒粒珍珠在閃閃發(fā)光,非常的`美麗。

  下午18點的時候,太陽開始向下降,這時便出現(xiàn)了日落。

  太陽這時像被裹上了一層透明色的紗衣,一點刺眼的光芒都沒有了,太陽那柔柔的金光瀉下來把房子鍍上了一層華麗的金黃,變得波光粼粼了。慢慢得,太陽開始泛出微紅,輕輕的,如紗一般,不一會兒,那紅色又變深了,宛如小姑娘臉上害羞的紅云了。在過一會兒,太陽又變得更紅了。天空的黑色漫了過來,幾乎要把太陽包住了,太陽則越來越紅,好象一團燃燒的烈火要將黑暗照亮。

  你說日出和日落美嗎?

寫景優(yōu)秀作文 篇2

  金秋十月,丹桂飄香。轉眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。

  設若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請仔細看一看:來來往往的人群,微微發(fā)黃的樹木,尚還留有綠色的小草……構成了一幅別致的校園秋色圖。

  校園最美的時候是下點小雨呀?窗,道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點兒黃色,從遠處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的.地毯;看著看著,這條地毯好像被風兒吹動,隨風搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。

  早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?

  中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學生,這時候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。

  晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因為周圍有無數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。

  似害羞的姑娘,如調皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

  秋是寂寞的時節(jié),綿延不絕的雨,遠行的大雁,寒風中飄零的枯葉,筆墨交織,共同勾勒出秋的韻味。

  豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁,螞蟻們忙著拾取遺落的食糧,雖不是獨自一人,雖不曾中斷與同伴的交流,螞蟻仍是孤單的動物。一只螞蟻,從不曾停止工作,即使在漫長而寒冷的冬天。可在這代表豐收喜悅的秋,它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖,這是絕望的食物,可孤獨的'螞蟻是不會得到拯救的啊,它只會被秋封存,成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。

  如果可以,螞蟻更希望成為蟋蟀吧,讓心中的寂寞,化為歌聲在原野上流淌。

  雨絲細密寒冷,從天空織成覆蓋大地的綢緞,那是世上最細密光滑的絲啊,不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷,它孤獨而凌利,帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險的啊,因為只要一根雨絲,便可直達至心靈深處,激起淡淡的哀傷。

  梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧,往事在眼前浮現(xiàn),她想流淚,可淚早已經(jīng)干了啊。秋雨散落時萬籟俱寂,這是對于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒,才能聽見秋的韻律吧。至于我啊,雖不能聽得十分真切,但我也可漫步雨中,尋找秋的五線譜,不信?抬頭看看吧。

  秋的色彩或許是四季中最為沉郁的,那是代表毀滅的枯黃,其中夾雜著未干涸的熱血,可那耀眼的金色中何物?不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。菊,帶著不曾凋零的信念頑強地活著。可在傲視秋霜的同時,也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬,在南山下悠然自得之時,那份哀傷和寂寞,大概是被他藏在手中怒放的菊中了。

  現(xiàn)代人講究生活的快節(jié)奏,空調使四季的變遷變得越來越模糊,頭頂著灰色的天空,鋼筋混凝土中的人類文明,是否還能在秋雨到來之際,聽聞久違的旋律?

  或許,我們還有機會走近自然,去感受那份獨特的寂寞與哀傷。

寫景優(yōu)秀作文 篇4

  春天:春姑娘披灑著紗巾來了!來到一片枯萎了的草地上,揮灑著紗巾,灑落下一點點閃閃發(fā)亮的圓珠,此時,這一片荒地長滿了綠油油的小草,一棵挨著一棵,從天望去,一碧千里,這片荒地也變生機勃勃,綠草如茵!春姑娘又來到了小溪里,小溪上結滿了冰,春姑娘用自己的嘴吹了吹小溪,小溪上結的冰融化成了水,歡快的流動著,不時還發(fā)出“叮咚!叮咚”的聲音,好像在向春姑娘招手呢!春姑娘有到小溪一旁,撫摸了柳樹姑娘,這時,柳樹姑娘變的更加美了,她那長長的頭發(fā)在微風里飄動著,好美好沒哦!春姑娘接著又來到了花園,還唱著歌,這清脆悅耳的歌聲,叫醒了沉睡中的花,她們擦了擦自己的眼睛,霎那間,百花齊放,此時花色迷人,花香醉人,五彩繽紛的顏色,絢麗多彩!哇春天是多么美。

  夏天:夏哥哥帶著一頂酷帥的帽子來了!他來到池塘里,揮了揮帽子,只見荷葉旁長出了滿池的荷花!朵朵荷花亭亭玉立、皎潔無暇,美的就像是一群仙女!風姿綽約啊!夏哥哥又來到了足球場,只見足球場上的球員在烈日炎炎之下還進行著激烈的比賽,夏哥哥,便送球員許多的帽子后來到了游樂場。在這么熱的天氣下,游樂場還是擠滿了人,有小孩子,有青年人,還有老人,他們都熱的汗流浹背,夏哥哥見到這樣的情形,便用帽子指著天,然后天空就下起一場太陽雨,人們都十分的開心......

  秋天:秋姐姐帶著美好來了!她來到果園里,飄了果園的一圈,果園瞬間里長出了好多的水果,樣樣都長的又大用好,肯頂很好吃,攙的人們都直留口水了!秋姐姐又來到田野里,用手撫摸了田野,只見田野里長出了許多稻谷,個個精神抖擻,長的高大挺拔,農民伯伯們可開心啦!大豐收!個個樂的笑開了“花”!接著,秋姐姐來到了森林里,樹葉變黃了,離開了大樹媽媽的懷抱,像一只只美麗的蝴蝶,在天空中隨著微風翩翩起舞,又像一個個活潑可愛的.小精靈,多么自由,多么快樂的遨游大自然境界!這是一種享受啊!秋姐姐也隨著這些葉奔向世界,奔向別處......

  冬天:冬娃娃帶著雪來了!此刻天空也下起了鵝毛大雪,道路上、田野里、樹林里......到處一片是雪白雪白的雪,這種情景真是讓人贊嘆不覺,瞧!滴水成冰,北風呼嘯,大雪紛飛。≡趶V闊的道路里,一群活潑可愛的小朋友都聚集在一起,有的玩打雪仗,有的玩堆雪人,還有的在雪地里無悠無慮的玩滑雪板......連大人們也不禁被吸引來,接著。『托∨笥岩黄鹜嫠,別提有多么開心嘍!還有些小朋友呆在屋里看電視,吃零食,雪娃娃見了這些情形,她呀!可開心了呢,也無時無刻的陪那些可愛的小朋友玩耍,能要小朋友開心,雪娃娃也就心滿意足了,可愛的她,頑皮的她陪伴著小朋友,年輕人,老人一起度過美好的冬天!

  一年四季,美不勝收,春夏秋冬,“樣樣精通”。

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