【精品】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
清晨,推開(kāi)窗子,咦?怎么周圍朦朦朧朧的?原來(lái)是霧姑娘來(lái)了,她邁著輕快的腳步悄悄地來(lái)到了人間……
霧姑娘可真神奇,手臂只這么輕輕地一揮,就讓世界白茫茫的一片。鱗次櫛比的樓房都淹沒(méi)了,只剩下那微弱的自行車、電動(dòng)車的鳴叫聲,卻直沖進(jìn)人們的耳朵里。不過(guò),路旁的綠樹(shù)鮮花因?yàn)殪F姑娘的恩賜,都濕漉漉的,更加鮮活、嬌艷。行人的發(fā)絲上、眉毛上都凝結(jié)著一串串細(xì)密的小水珠,卻不是那么美麗迷人嘍,一個(gè)個(gè)都像須發(fā)斑白的老人似的,很好玩。
有了霧姑娘的'浸染,世界變得無(wú)窮得大,讓你好像進(jìn)入到了仙境,看不到盡頭,也摸不到邊際,更找不到可以依靠的物體……有了霧姑娘的包裹,又讓世界變得很小,小得只能看見(jiàn)周圍幾平方米的景物,小得不知道啥時(shí)就會(huì)有一個(gè)人或者一輛車子來(lái)到你的跟前……
霧姑娘給人們帶來(lái)如夢(mèng)如幻的美。這種美縹緲而真切。她用嬌美的身姿羞羞答答地把太陽(yáng)也給遮蓋起來(lái)了,一縷縷,一道道,人們可以盡情地享受那種騰云駕霧的忘我境界。
霧姑娘好快樂(lè),看見(jiàn)花草樹(shù)木露出快樂(lè)的笑容,自己也欣慰地笑了。她干完了所有的活兒,給裸露在大自然里的所有物體都送去了一個(gè)吻,便撩開(kāi)太陽(yáng)的面紗,悄悄地離去了……好一個(gè)美麗而灑脫的一轉(zhuǎn)身,還沒(méi)來(lái)得及到道一聲“再見(jiàn)”,她就悄悄地離去了……
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多,有:高大的榕樹(shù),挺拔的紅椿樹(shù),散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù),還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。
春天,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái),不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的'大傘。當(dāng)太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。
秋天,當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,看到的是一棵停滿了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù),一陣風(fēng)兒掠過(guò),便吹來(lái)了陣陣清香,許多調(diào)皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續(xù)向校園里走去,這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹(shù)走去,只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯,可是摸起來(lái)卻是軟軟的,像是在對(duì)我撒嬌。
天氣越來(lái)越冷了,原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),許多樹(shù)葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹(shù)木很多,有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開(kāi)時(shí),鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。
有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番,相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),它們分別是春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié)。
春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大地充滿了勃勃生機(jī),泉水叮咚,小花和小草也不知不覺(jué)的探出頭來(lái)。小燕子和布谷鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上唱歌。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏,炎熱的季節(jié),荷花還在池塘中開(kāi)放。荷花頂著炎熱的夏天,還在開(kāi)放。這時(shí)讓我想起了一句話“荷花因污泥而不染!边@句話讓荷花顯得更加鮮艷。
秋,果實(shí)累累的季節(jié),菊花盛開(kāi)的季節(jié),菊花在這么寒冷的季節(jié)里,還在默默的開(kāi)放。這讓我想起一句朱德寫(xiě)的《賞菊》“秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!辟澝懒司栈ǖ牟慌潞涞木。
冬,歡聲笑語(yǔ)的季節(jié),為什么說(shuō)是歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候人們有的滑冰有的'打雪仗還有的堆雪人。所以說(shuō)冬天是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的一個(gè)季節(jié)。
一個(gè)美麗的四季,每一個(gè)季節(jié)都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆,也來(lái)描繪一下吧!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
今天,我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫(xiě)作文。一到龜山公園,大家都直奔湖邊,因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>
站在湖邊往四周看,只見(jiàn)一棵棵茂密的柳樹(shù)像士兵一樣筆直挺立,守衛(wèi)著這個(gè)湖。湖邊還有許多各種各樣的樹(shù),好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人,他們有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,還有的大人在帶小孩子做游戲。
湖的中間有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有時(shí)傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的二胡聲,我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島,上面有一棵茂盛的大榕樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。
湖面靜得像一面鏡子,清晰地倒映著岸邊的樓房和樹(shù)木。湖面上還有些金黃的.落葉,風(fēng)輕輕一吹,就像一只只可愛(ài)的小船在漂動(dòng)。偶爾還能聽(tīng)到一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著,美麗極了!
龜山公園的湖真美!但是我們還是依依不舍地離開(kāi)了,真希望下次還能再來(lái)這里游玩。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
你的家鄉(xiāng)在哪里?我的家鄉(xiāng)在永興,她可美了!一起聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!
春天,大地脫下了冬天的外衣,穿上了春天的連衣裙,到處生機(jī)勃勃。小草從土地里鉆了出來(lái),小花微笑地抬起頭,柳樹(shù)姑娘高興地對(duì)著平靜的湖面梳理秀發(fā),小魚(yú)兒在水里跳起了水族迪斯科。
夏天,太陽(yáng)公公高高的掛在空中把暖暖的陽(yáng)光灑在大地上,世界都變得非常炎熱,亮的人的睜不開(kāi)眼睛,亮的蚯蚓不敢鉆出地面,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。不過(guò)夏天的夜晚才是最美的,夜間蟲(chóng)兒唱起了著名的交響曲,天上的星星呢!就睜著小眼睛,這眼前的美景就像織女織出的布一樣美!
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),你看看到處都是一片黃金的稻谷!就像金子一樣閃閃發(fā)光!我家鄉(xiāng)最有名的就是冰糖橙了,它那金光的外皮加上那黃金的果肉,它的.果肉脆脆的一口咬下去里面的果汁爆出來(lái),那清甜的味道在你口中徘徊,讓你吃了回味無(wú)窮。
冬天大地披上了雪白的毛毯,大地都變成白茫茫的一片,非常美麗!樹(shù)林里的小水滴都變成晶瑩透明的了!就像樹(shù)上掛著一顆顆美麗的寶石!從遠(yuǎn)處望去,這幅景色就像一幅美麗的油畫(huà)!
對(duì)了!我的家鄉(xiāng)有一個(gè)個(gè)魚(yú)塘,里面的水是地下水,喝了之后非常的清甜涼爽,塘里的魚(yú)也非常大,魚(yú)的肉也很鮮美,可以做很多家常菜,比如清蒸魚(yú)、番茄魚(yú)、豆腐魚(yú)頭等等,每一次做這些菜,客人們都會(huì)吃得一干二凈!
這就是我美麗的家鄉(xiāng)———永興!歡迎您們到我的老家永興來(lái)做客。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
冬天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),也是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。冬天,像一位嚴(yán)厲并刻板的爺爺。它帶給人們的總是痛徹入骨的寒冷。但是,這位古板的爺爺卻有三個(gè)可愛(ài)的小娃娃“霜娃娃”、“冰娃娃”、“雪娃娃”。
霜娃娃是一個(gè)害羞、知趣,甚至有點(diǎn)膽小的“娃娃”。清晨,一覺(jué)醒來(lái),就看見(jiàn)玻璃上開(kāi)滿了各種各樣美麗的霜花,路旁無(wú)名的小花小草都披上了一層薄霜。霜花像碎銀似的,一粒一粒,一片一片,一閃一閃的掛滿了樹(shù)枝,又像披掛著銀須的圣誕老公公。我想,如果月亮是霜娃娃慈愛(ài)的母親,每晚在母親的懷抱中嬉戲、撒嬌,那么,太陽(yáng)就是霜娃娃嚴(yán)厲的父親,只要太陽(yáng)升起,霜就會(huì)像個(gè)知趣的孩子,悄悄地走開(kāi)。
冰娃娃是一個(gè)恬靜乖巧的小娃娃。有數(shù)九寒天,冰封千里。河水一改往日的活潑,像嬰兒般恬靜地睡著了。冰娃娃最大的本領(lǐng)就是能將整個(gè)世界變成成了只大冰箱。最有趣的要數(shù)屋檐下的冰凌,那些晶瑩透明的冰凌,在陽(yáng)光照射下,發(fā)出冷冷的銀光。
雪娃娃是一個(gè)懂事安靜的“娃娃”。雪娃娃一出現(xiàn),就會(huì)無(wú)私地大派禮物:給大地送上過(guò)冬的棉襖,給樹(shù)木送上了晶瑩的手套,給房屋送去一頂頂厚實(shí)的棉帽。雪娃娃不像夏雨大哥,夏雨來(lái)時(shí),總要攜帶著轟隆隆的雷聲和呼嘯的狂風(fēng)。雪娃娃卻總是無(wú)聲無(wú)息地輕輕飄落。雪后的`世界,是一個(gè)粉妝玉砌的童話世界。在家里等了許久的孩子們則沖出家門,在雪地里玩起來(lái),有的打雪仗,有的堆雪人……
冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我相信,經(jīng)過(guò)冬天的嚴(yán)峻冷酷,我們一定擁有了堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神,在來(lái)年的春天里,煥發(fā)出新的生機(jī),走向生命的新春。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小山坡上;家鄉(xiāng)的景色令人陶醉。
走進(jìn)家鄉(xiāng),景色別有風(fēng)情。最吸引人的是家鄉(xiāng)的小洋樓,許許多多的小洋樓一排一排的站著,像一位位士兵。我來(lái)到了一間小洋樓,小洋樓一共有三層。小洋樓的外墻是用瓷磚做的,顏色是黃色的。我走進(jìn)了客廳,地板是用木板做的?蛷d的家具有:柔軟的沙發(fā)、正方形的桌子、精致的電視……來(lái)到二樓,有四個(gè)房間,房間里的床,我躺在床上,感覺(jué)到柔軟舒服。還有一層一層地書(shū)架,書(shū)架里擺滿了書(shū),里面的書(shū)像天上的.星星那么多。走到樓頂,看到農(nóng)民伯伯在田野里種田,看到小孩子在玩游戲,看到其他人的小洋樓。
我聽(tīng)這間小洋樓的主人說(shuō)。過(guò)去,村里的人們,住的是草搭的屋子。到了雷電交加的時(shí)候,屋子就會(huì)搖動(dòng),發(fā)出令人可怕的聲音,人們都害怕,F(xiàn)在,人們都建了小洋樓,他們?cè)僖膊慌铝恕?/p>
小洋樓不但堅(jiān)固,而且公路也美麗。人們現(xiàn)在有錢了,就建一條寬闊的公路,公路兩旁有綠茵茵的大樹(shù),交通也方便。還有其他景色呢!有綠油油的草地,有清澈見(jiàn)底的小溪,還有一座座山……
我的家鄉(xiāng)真美麗!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!
早上,走入學(xué)校,就能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲。
我們的.學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢!比如空調(diào),拿起遙控器一按,滴的一聲,空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng),舒服極了!
我們學(xué)校還有圖書(shū)館,圖書(shū)館里有溫度調(diào)節(jié)器,所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié),圖書(shū)館里總是那么安靜,舒適。
上課時(shí),大家都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講的每一句話,爭(zhēng)取把每個(gè)字都牢記在心;卮饐(wèn)題時(shí),幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽,有時(shí)公開(kāi)課也會(huì)在那里上,那里的所有東西似乎看起來(lái)都是嶄新的,其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的,雖然上去好像是剛買不久的,實(shí)際上已有好多年了。講公開(kāi)課時(shí),老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響,它們分布在學(xué)校各處,甚至連班里都有,課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用,全方位無(wú)死角地播放。
校園里的智慧無(wú)處不在,它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí),盡全力為后人服務(wù)!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
秋天是人們最喜歡的季節(jié),人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽;愛(ài)它的云淡日麗;更愛(ài)它的香飄四野。
秋天到了,樹(shù)葉黃了,一片又一片地從樹(shù)上落下來(lái),這每一片黃葉子就好像一封信,是秋姑娘寫(xiě)給小動(dòng)物的信。她寫(xiě)給松鼠,讓松鼠在秋天準(zhǔn)備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡栗松果等,準(zhǔn)備冬眠時(shí)醒過(guò)來(lái)和冬眠后拿來(lái)應(yīng)急;她寫(xiě)給黑熊,讓它們做好冬眠的準(zhǔn)備,不要冬眠是沒(méi)動(dòng)西吃;她寫(xiě)給小白兔,趁其他秋天準(zhǔn)備好食物,到了秋天,菜都被凍死了;她還寫(xiě)給小朋友們,要加幾件衣服,不要著涼了。
農(nóng)民伯伯們很愛(ài)秋天,因?yàn)樗魅チ讼娜盏难谉;她把明亮和涼爽撒向人們;她還抱著沉甸甸的果實(shí)獻(xiàn)于人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)它的秋高氣爽;愛(ài)它的云淡日麗;更愛(ài)它的瓜果飄香。
家長(zhǎng)們也很愛(ài)秋天,因?yàn)樗麄冊(cè)谇锾熨I到了其他的.果實(shí)比冬天買秋天的果實(shí)便宜多了。
而小朋友們更愛(ài)秋天了,因?yàn)榍锾齑蠖鄶?shù)果實(shí)都成熟了,他們可以天天都大吃大喝地吃水果了;還有些小朋友因?yàn)榕卤晃米右,而討厭夏天,而秋天沒(méi)蚊子。
秋天,她風(fēng)和日麗,既沒(méi)有夏天火辣辣的太陽(yáng),也沒(méi)有冬天那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)。
啊,秋天,人們都愛(ài)你,愛(ài)你的秋高氣爽,愛(ài)你的風(fēng)和日麗,更愛(ài)你的瓜果飄香。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10
滿天的烏云黑沉沉的壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng),嬋一聲也不叫.
忽然,一陣微風(fēng)吹的樹(shù)枝左右擺動(dòng),一只螞蟻急沖沖的跑來(lái)通知大家:"要下雨了,大家趕快搬家,”說(shuō)完,它們急急忙忙開(kāi)始了搬家的工作。有些抬木頭,有些和大家一起挖洞,還有一些在…….它們把家搬到了高處,一會(huì)兒就蓋好了房子。
常言說(shuō):“燕子低飛雨來(lái)到,”燕子們也在忙著搬家。
嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。螞蟻們坐在自己的新家里欣賞著雷雨給它們帶來(lái)的美妙聲音,閃電給它們帶來(lái)地五光十色的顏色,有些螞蟻都看呆了,還有些躺在那兒睡起了大覺(jué)。
雨越下越大。打開(kāi)窗戶,樹(shù)啊,房子啊都看不清了,眼前一片雨霧。
漸漸的.漸漸的,雷聲小了,雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹(shù)上“知了,知了”的叫了起來(lái)。一只螞蟻從洞里走出來(lái)看著雨后晴朗地天空,情不自禁的大聲喊了起來(lái):“啊,真美啊!”燕子們也展開(kāi)了翅膀在天中飛舞起來(lái)。
!我仿佛看見(jiàn)了一條彩虹高高的掛在了天空,太陽(yáng)睜著大眼睛在問(wèn)候著人們:“天晴了,大家快出來(lái)玩吧!
怪不得說(shuō):“雨中知了叫,預(yù)告晴天到!
這雷雨啊,真是來(lái)也匆匆,去也匆匆。
作文評(píng)語(yǔ):這是一篇描寫(xiě)雷雨的文章,“滿天的的烏云,黑沉沉的壓下來(lái)。蟬一聲也不叫”生動(dòng)的描寫(xiě)了雷雨即將來(lái)臨,連小動(dòng)物都停止了自己的活動(dòng)。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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