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寫(xiě)景作文

寫(xiě)景四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-27 12:50:55 寫(xiě)景作文 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯編十篇

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

  春天的景色美不勝收,所以我喜歡春天。

  春風(fēng)一吹,把柳樹(shù)給吹發(fā)芽了,他們探出了綠油油、毛茸茸的小腦袋,像一滴滴綠油油的水滴。不知不覺(jué),天上下起了牛毛細(xì)雨,雨絲“沙沙沙,沙沙沙”的滋潤(rùn)萬(wàn)物,像一根根透明的牛毛,灑下大地,感覺(jué)像是一只無(wú)形的大手輕輕地?fù)崦覀,讓人們知道春天已?jīng)來(lái)到了我們身邊。

  雷公公“轟隆隆”地敲著大鼓來(lái)到了我們的身邊,把冬眠的動(dòng)物給喚醒了。它們紛紛出來(lái)活動(dòng),燕子從南方飛回來(lái)了,它們?cè)陔娋(xiàn)桿上奏響了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戲、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出來(lái)采蜜了,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉紅的桃花、雪白的梨花、淡黃的杏花。。。它們粉的`像霞、白的如雪、黃的賽金。。。還有許許多多的花也競(jìng)相開(kāi)放,這時(shí)小草探出了小腦袋,望著外面的大千世界,大樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。

  這就是我喜歡的春天。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

  鏡湖公園坐落在蕪湖市的中央,是顆璀璨的明珠,它分為東西兩湖,中間被步月橋隔開(kāi),再加上旁邊有車(chē)水馬龍的中和路和步行街的相互映襯,更是游人如織。

  鏡湖的水很靜,向水中扔個(gè)小石子,也只會(huì)泛起一圈圈的漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。在晴天,鏡湖湖面一絲波紋都沒(méi)有,水面反射著陽(yáng)光,水邊的臺(tái)階上攀附著許多螺螄,在沉浸于湖面的.臺(tái)階上曬太陽(yáng)。水鳥(niǎo)在水面上成群結(jié)隊(duì)地游,嘎嘎地叫,叫聲在湖上徘徊回旋,一些不知名的水鳥(niǎo)從鏡湖上方掠過(guò),有的橫掠過(guò)湖面,讓人覺(jué)得它就像是緊貼著水面上似的;有的展翅高飛,伴隨著呼呼的風(fēng)聲,劃過(guò)天空;還有的在低空中飛行,翻轉(zhuǎn)著,不斷變換翱翔的姿態(tài),為鏡湖增添了幾分色彩。在雨天,鏡湖更是奇幻美妙,它被薄薄的帷;\罩住,仿佛仙境一般,若隱若現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,寂靜被打破了,天空下起蒙蒙細(xì)雨,空氣格外清新。那細(xì)雨很小,很濕潤(rùn),透出一絲春天的氣息。薄薄的帷幔漸漸散了,變成了雨簾,我呆呆地凝視著湖面很久,直到我被媽媽碰了一下,才發(fā)現(xiàn)我不是在做夢(mèng),是在現(xiàn)實(shí)中!湖非常清澈,如一面鏡子,倒映著花朵,花朵更加鮮艷,姹紫嫣紅;倒映著藍(lán)天,藍(lán)天深邃奇幻。

  鏡湖的垂柳更是遐邇聞名。湖光亭影,必要有垂柳相伴,才能讓景致更加靈動(dòng),垂柳初春還是星星綠意,過(guò)了兩三天,就開(kāi)始對(duì)著鏡子梳妝打扮它的嫩葉了,一陣微風(fēng)吹來(lái),垂柳當(dāng)風(fēng)披綠線(xiàn),柳條輕輕地?fù)u曳。有了柳樹(shù)的婀娜多姿,平靜的湖面就不再寂寞,柳條點(diǎn)水,漾起圈圈漣漪,映得樹(shù)影婆娑,春光明媚。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的鏡湖公園。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

  清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子,把第一縷陽(yáng)光灑向大地。陽(yáng)光把大地照亮,也把湛藍(lán)的天空照亮?罩袔锥湎衩藁ㄌ撬频陌自朴崎e自在地飄飄悠悠。陽(yáng)光很溫和,一切風(fēng)平浪靜。

  不知不覺(jué)到了中午,陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,也越來(lái)越刺眼。大地像個(gè)蒸籠一樣。地面被烤得滾燙滾燙的,不斷冒著熱氣。公路兩旁的各種樹(shù)木一棵棵有氣無(wú)力地站在那兒,葉枝一動(dòng)不動(dòng),葉子掛在上面,像得了一場(chǎng)大病似的,蔫蔫的,無(wú)精打采,還打著卷兒。知了在樹(shù)上,孜孜不倦地一邊又一遍地唱著歌兒。人們坐在樹(shù)蔭底下,手中的大蒲扇不停地來(lái)回?fù)u晃,還不時(shí)喝著各種冰鎮(zhèn)飲料,雖然如此,但他們還是滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背。

  下午,陽(yáng)光突然暗了下來(lái),火紅的太陽(yáng)被烏云遮蓋,碧藍(lán)的`天空也消失了。一會(huì)兒,天空便烏云密布,一道銀光閃過(guò),“轟隆”雷公也發(fā)怒了?耧L(fēng)驟起,把小朋友帽子給吹走了,把大姐姐的裙子也給掀了起來(lái)。空中滿(mǎn)是灰塵和“五彩繽紛”的塑料袋。突然,千萬(wàn)滴如豆子般巨大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)。那雨,像千萬(wàn)支離弦的箭,不斷地射向大地。雨越來(lái)越大了,變得如雨注一般。雨砸在地面上,濺起一丈高的水花,雨砸在窗戶(hù)上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響……馬路上奔跑的人們,早已變成一只只“落湯雞”。

  晚上,雨終于停了,一陣風(fēng)吹過(guò),還透著絲絲涼意……

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

  春天的家鄉(xiāng)杭州,顯得格外有活力,將自然之美展現(xiàn)得淋漓盡致。

  春天的杭州,最美是西湖。白堤、蘇堤上,柳樹(shù)垂下細(xì)枝,顯出一種獨(dú)特的嬌美。柳枝有的垂到特別低,幾乎碰觸到水面,春季這里什么東西都是綠的,但只有柳葉的綠色最為鮮明,引人注意。只有西湖水不動(dòng)聲色地保持著長(zhǎng)年不改的、十分柔和的墨綠或青綠色。此時(shí),最為愜意的`事情,莫過(guò)于在湖邊品一杯清香淡雅的純正西湖龍井,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,一派幽雅詳和的風(fēng)景,真想長(zhǎng)歌一曲,賦詩(shī)一首!

  在其它地方,最吸引人的非春花莫數(shù)――桃花、櫻花、杏花、山茶花……不過(guò)在那茫;êV校业淖?lèi)?ài)是海棠,因?yàn)樗刑一ㄖG、櫻花之茂盛、梅花之雅,魅力十足。我最喜歡在小道上散步,賞著海棠,一賞就是幾個(gè)鐘頭,折一枝花不忘說(shuō)聲謝謝,再將花帶回家,插在書(shū)房桌邊上。你看到海棠,一定會(huì)心花怒放,趕緊照相,或?qū)⒃O(shè)想的一篇美文一氣呵成,再或者,真恨不得回到唐代,讓詩(shī)仙李白寫(xiě)幾首關(guān)于海棠花的詩(shī)。海棠、桃花、櫻花、杏花、山茶花,春天的杭州紅綠交加,像畫(huà)一樣,原來(lái)這就是“丹青”的由來(lái)呀!

  春天的杭州,美不勝收,像美麗的山水畫(huà),讓人愛(ài)不釋手。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

  姑娘,你悄悄地來(lái)到我們身邊,把樹(shù)木有的染紅了,有的染黃了,還有的一半綠色,一半黃色。

  秋風(fēng)吹來(lái),吹掉了樹(shù)葉。銀杏葉多像一把小巧玲瓏的蒲扇,倒過(guò)來(lái)好似小姑娘隨風(fēng)飄動(dòng)的裙子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,猶如一個(gè)個(gè)正在散發(fā)光芒的燈籠。那楓葉多像一顆沉甸甸的紅寶石!看著這楓葉,讓我情不自禁的想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花。這秋天的`葉脈雖然看起來(lái)亂七八糟,但是摸上去能感覺(jué)到葉脈的存在。這葉脈就像有著活躍的生命力一樣“頑強(qiáng)不惜”,葉柄又細(xì)又長(zhǎng),黃中又帶一絲綠意。

  秋天盛開(kāi)的菊花爭(zhēng)奇斗艷。有白色的,綠色的,墨綠色的。。。。。。白色的,如片片翩翩起舞的晶瑩剔透的雪花一樣;墨綠色的,更顯示出它的嬌嫩可愛(ài)。黃色的似燦爛輝煌的殿堂般金光閃閃。

  秋風(fēng)吹拂著花花草草,好像在搖籃曲催促它們快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天,空中遨游著色彩斑斕的蝴蝶早已回窩睡覺(jué)了,可是,又有蝴蝶活了起來(lái),它代替了真的蝴蝶——秋的葉。金風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,它們?cè)诳罩斜M情飛翔,顯出了它那優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)那“沙沙”聲就像是奏出的樂(lè)曲呀!

  我愛(ài)秋天亭亭玉立的菊花,我愛(ài)秋天飄飄悠悠的落葉,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。俗話(huà)說(shuō):“唯有秋高氣爽,無(wú)不嘖嘖贊嘆。”

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

  秋天拖著它果實(shí)累累的身體,悄悄的來(lái)到了我們身邊。

  秋天,我們走出家門(mén)去觀(guān)賞迷人的景色,天空是那樣高遠(yuǎn),太陽(yáng)是那樣柔和,云朵是那樣潔白,草地也變了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色,像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風(fēng)輕輕地拂過(guò),黃葉翩翩起舞,踩在又軟又厚的落葉上,就像踩在松軟的地毯上似的。撿起一片落葉,輕輕一撕,就能看到奇妙的圖案。

  公園里有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風(fēng)箏。只看見(jiàn)天空中各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏在飛舞。我也拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏——“五彩金龍”加入他們的隊(duì)伍中,我牽著線(xiàn),媽媽托著風(fēng)箏,我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方對(duì)媽媽說(shuō)一聲“放”,那線(xiàn)一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,我快活地喊叫,在公園里拼命地奔跑,開(kāi)心的大笑。

  媽媽說(shuō):“秋天田野里熱鬧非凡,到處都是豐收的'景象。黃澄澄的稻谷粒粒飽滿(mǎn),沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái),在微風(fēng)中笨拙地?fù)u晃,嘩嘩嘩響個(gè)不停。農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了懷,正快樂(lè)地收割呢!”果園里,一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地向外張望。農(nóng)民伯伯正在果園里摘橘子,拿到市場(chǎng)賣(mài),讓我們吃到香甜新鮮的水果。

  秋天,這個(gè)成熟的季節(jié),迷人的季節(jié)。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

  今年夏天,左君文給了我三顆葫蘆種子,我把它種在了門(mén)口的缸里,這樣開(kāi)始了我每天的等待,盼望它快快長(zhǎng)大。

  過(guò)了幾天,葫蘆長(zhǎng)出了一個(gè)芽,我細(xì)心觀(guān)察,看看它有沒(méi)有再長(zhǎng)高點(diǎn),可是它一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我想立刻就能結(jié)出葫蘆來(lái),就拼命給它澆水,可公公告訴我,這樣會(huì)澆死的,植物的生長(zhǎng)都要有一定的`時(shí)間的,不能心急,這時(shí)我才知道,原來(lái)它的生長(zhǎng)我是看不見(jiàn)的。一個(gè)月后,我突然發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)上了公公幫它搭的架子上,好像爬山虎一樣,又過(guò)了些天,藤上開(kāi)出了黃色的小花,一朵又一朵,真好啊,沒(méi)幾天小小的葫蘆就冒出來(lái)了,我站在下面,一遍又一遍的數(shù)著,想知道到底有多少個(gè)小葫蘆,可怎么也數(shù)不清。

  它一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在成了光溜溜的青葫蘆,我高興極了,因?yàn)殡x成熟不遠(yuǎn)了,公公告訴我,等它變成黃色的時(shí)候就成熟了,那時(shí),我要把它們都摘下來(lái),送給我親愛(ài)的朋友們。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

  星期四吃完中飯后,東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生坐十六輛大巴來(lái)到長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。

  下了車(chē),我們分班坐觀(guān)光車(chē)游玩。我們?cè)谲?chē)上看到了許多動(dòng)物:有在呼呼大睡的百獸之王老虎、有躺在地上的森林之王獅子、又在玩耍的黑熊、還有在吃草的斑馬……

  坐完觀(guān)光車(chē)之后,我們就徒步觀(guān)看那些可愛(ài)的動(dòng)物,其中有一群猴子,它們有些活蹦亂跳,有些在吃東西,有些懷著好奇的心情望著我們,還有些好像要和同伴一起比賽。

  走著走著我們就來(lái)到森林劇場(chǎng)來(lái)觀(guān)看動(dòng)物們的表演:首先登場(chǎng)的是四只活潑可愛(ài)的小猴子,它們穿著各種顏色的衣服,騎著掛了不同顏色的旗子的單車(chē)圍著表演臺(tái)轉(zhuǎn)了幾圈,其中一只穿紅色衣服的小猴子摔了一跤,然后立刻撫騎單車(chē)推著跑,結(jié)果引來(lái)大家地一陣哈哈大笑,有的還說(shuō)這潑猴還耍賴(lài)咧!第二個(gè)登場(chǎng)的是胖乎乎的黑熊,它的.手吊在一個(gè)搖籃上,然后馴獸師用力一推,它就在空中自由的翻滾,贏來(lái)了大家熱烈的掌聲;第三個(gè)登場(chǎng)的是一只年齡很大的老山羊,它那四個(gè)粗蹄子竟能在一根細(xì)細(xì)的鐵絲上自由行走,它還能單腳立在上面,我想:它怎么能立在上面?真不可思議!最后一個(gè)登場(chǎng)的是我期待了很久的老虎,它竟然要跳過(guò)中間間隔兩米多的鐵圈,只見(jiàn)它先退了幾步,然后快速地大邁一步,最后再縱身一跳,就一下子跳過(guò)了那兩個(gè)鐵圈,我驚訝的看著眼前這一幕,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,老虎竟然能跳這么遠(yuǎn)?

  觀(guān)看完森林劇場(chǎng),就來(lái)到大象表演館,那些又大又肥的大象,給大家表演踢足球,跑步,還和大家獻(xiàn)鮮花,握手。節(jié)目最后,馴獸師選了四位同學(xué)到大象面前,看大象把帽子放在哪位幸運(yùn)的同學(xué)頭上。

  動(dòng)物園真有趣啊!我戀戀不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,坐著大巴回家了。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9

  你去過(guò)凈月潭嗎?沒(méi)去過(guò)也沒(méi)關(guān)系,今天我就帶你去游覽一番!

  在一個(gè)晴朗的夏日里,我和爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶一起去了美麗的凈月?..... 正好是下午,湖水滿(mǎn)盈盈的,在這夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳來(lái)跳去,水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的,凈月潭的湖水是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出碧藍(lán)的天,雪白的云,粉紅色的花,翠綠的樹(shù)......

  湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠(yuǎn)望微山,只能隱隱約約的辨出綠色的.山影,湖水是那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。

  湖水在綠草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小麻雀的叫聲,使月夜的湖面顯得寂靜,冷清......

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的洞庭湖畔——湖南省南縣的一個(gè)小山村里。話(huà)說(shuō)清代咸豐二年(1852年),長(zhǎng)江南岸屬藕池江堤潰決。大量淤泥淤積在藕池口以南,大湖面形成長(zhǎng)寬五六十里的淤洲,附近居民稱(chēng)為“南洲”。1912年,南洲直隸廳改稱(chēng)“南洲縣”,次年,改名南縣相延至今。

  姥姥家住在南縣的一個(gè)小村莊里,那里風(fēng)景怡人,四周是連綿起伏的小山,山下是廣闊的良田,那兒有勤勞、善良的人們,日日夜夜在那里耕耘著,老黃牛是他們忠誠(chéng)的伙伴。屋后,有一片高大茂密的竹林,有的竹子如碗口粗,有的細(xì)如筆桿,稍微有什么動(dòng)靜,枝葉便會(huì)“沙沙”地想響來(lái),像是在奏樂(lè)曲一般。

  姥姥家前有一個(gè)小院子,院子里有幾棵參天大樹(shù),枝葉茂盛。每每炎炎夏日,姥姥便會(huì)在樹(shù)下乘涼,小弟弟,小妹妹也會(huì)在樹(shù)下快樂(lè)的嬉戲著。小男孩,有的在玩泥巴;小女孩,則坐在樹(shù)下編花籃。到了晚上,我的舅爺爺就會(huì)把電視機(jī)搬到院子里去,坐在竹床上,一邊乘涼,一邊看電視,慢慢的,附近的'村民也會(huì)圍攏在一起。你看他們一手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的旱煙,一手拿著自制的芭蕉扇,慢悠悠的搖著,還一邊談著生活瑣事,時(shí)不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲。這是勞動(dòng)了一天的他們最快樂(lè)的時(shí)候。家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)很多,有家喻戶(hù)曉的芝麻茶,甜甜的甘蔗,有誘人的辣椒。

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