實(shí)用的寫景的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫景的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景的作文 篇1
寒假我和爸爸媽媽去了海南。我是第一次坐飛機(jī)，心里非常高興，兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)海南，飛機(jī)降落“三亞鳳凰國際機(jī)場(chǎng)”。上飛機(jī)的時(shí)候我們還穿著棉襖可到了那里像變了一個(gè)世界“很熱”，我們趕忙換上夏裝，坐上汽車爸爸說：“我們等下就可以看到海啦！”
我們住進(jìn)靠著海邊很大很大的賓館。我一放下行李就和爸爸奔向海邊。一邊跑一邊喊“大海，我來啦！”來到海邊，我驚呆了，大海真大��！放眼望去真的望不到邊。藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云，和大海在一起是多么的迷人。在沙灘上有很多來自不同地方，不同國家的游客都在這里游泳，散步曬太陽。走在柔軟的沙灘上，海浪一個(gè)接一個(gè)向我打來，我驚叫不已。
接下來的幾天里，我去了很多的景點(diǎn)，有南海觀音廟，天涯海角，鳳凰嶺公園，海底世界，蜈芝州島……還有很多地方。我最喜歡的就是：蜈芝州島，它那里的景色絢麗神奇，十分美麗，我坐船去的，到了那里媽媽和我一起堆沙玩，我做了很多動(dòng)物圖形有：烏龜形狀的、蝴蝶形狀的`、小鳥形狀的還有美人魚形狀的等等。堆沙的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很多不同樣式的貝殼有：扇形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……看得我眼花繚亂。
在海南，不管是走在街道，景點(diǎn)，還是沙灘，都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子樹，它們像是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著海南。
這次旅行中，我增長了許多的見識(shí)海南太美了，我愛海南！我愛大海！我更愛我的祖國。
寫景的作文 篇2
春風(fēng)又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側(cè)耳傾聽，那是綠的樂章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿萬綠的顏色。
有人說，綠色是光明的顏色。嫩的小草，還在泥土中時(shí)，便使勁地鉆、往上鉆，為了看到美好的大千世界，為了見到光明，不惜一切地向上鉆。終于，探出了那小小的腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的'世界，望著綠色的光明。
有人說，綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹那長長的絲發(fā)，柔柔地，一陣微風(fēng)吹過，柳絮四處飛揚(yáng)，那么柔和，那么動(dòng)人。
有人說，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的倒影，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不管石子的阻擋，沖破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說，綠色是平凡的顏色。田野里傳來新翻的泥土的氣息，那是農(nóng)民在辛勤地耕種，播下綠色的種子，帶著綠色的希望，他們期盼著、期盼著……無非就是求個(gè)好收成。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng)著，如此普遍地勞動(dòng)著，如此平凡的勞動(dòng)著。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。春天，忙著插秧耕地；夏天，忙著施肥、澆水；秋天，忙著割稻、曬谷；冬天，帶著一年的期盼，迎來下一年的希望……他們不會(huì)像明星、哥星那樣一朝成名，干了一輩子恐怕也難以出人頭地，埋沒在繁忙的人群中……
春風(fēng)綠遍了大地，綠遍了每一個(gè)人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
寫景的作文 篇3
在秋天的果園里，柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭，撒下香香甜甜的氣味……
在秋天的果園里，掛著一個(gè)個(gè)石榴娃娃，它們笑盈盈地向秋天揮手，有的還笑破了肚皮，露出了一顆顆“珍珠”，其他的水果樹上，一個(gè)個(gè)“小財(cái)迷”恨不得抓上一大把。
在秋天的果園里，一位位穿著美麗的紅皮襖的蘋果小姐，在說著悄悄話呢！別的水果樹上的水果，每個(gè)都想穿上蘋果小姐的紅皮襖，露出了羨慕的目光。
在秋天的果園里，一位位葡萄先生換上了帥氣紫袍，正想邀請(qǐng)對(duì)面的蘋果小姐跳舞呢！別的樹上的水果先生，都想買一件像葡萄先生那么帥氣的紫袍�？墒�，哪里有的賣呢？
在秋天的果園里，一位位穿著鮮艷的黃皮大衣的.橘子和橙子小姐，正在比美呢！她們?cè)诒日l的黃皮大衣更時(shí)尚，更美麗，更……
在秋天的果園里，一位位橘子先生穿上了帥氣而優(yōu)雅的綠色西服，正想著去給橘子小姐獻(xiàn)花呢！
在秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是水果們的季節(jié)！
寫景的作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步走遍全國，到處都留下了她的足跡。這次春游，讓我領(lǐng)略到了茱萸灣的美，也感受到不虛此游，也建議大家都來這里走走、看看。
在乘汽車到茱萸灣的路途中，我們可以觀賞到大片大片金黃的油菜花。在陽光的映襯子下，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。這大片大片盛開的油菜花都是春姑娘的杰作。
進(jìn)入茱萸灣，又可以欣賞到鮮艷的茱萸和青翠的小草。它們生長在這里，又給茱萸灣帶來幾分美麗和生機(jī)。
茱萸灣有許多動(dòng)物，獅子、老虎、大象……讓我們見到真正的野獸，看到它們的'活動(dòng)，這使我們知道許多動(dòng)物的名稱和形態(tài)，也從大人那了解到它們的生活習(xí)性。
茱萸灣還有許多空地，我們可以在這里盡情地活動(dòng)，如：打羽毛球、野餐、跳皮筋等，當(dāng)然不要忘記事先準(zhǔn)備好所需物品。
好了，我不多說了，茱萸灣還有許多美景，不便在此多提，因?yàn)橐o大家留點(diǎn)懸念和神秘感，等你親臨之時(shí)便會(huì)曉得。
寫景的作文 篇5
早就聽說張家界地貌奇特，以山聞名，它有著泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，黃山之變化，桂林之秀麗，而且上面還住著神仙呢！今年暑假，我有幸一睹張家界風(fēng)光。
一走進(jìn)張家界國家森林公園，我就看見層層疊疊的山峰拔地而起，聳入云霄，它們形態(tài)各異，有的像仙女在撒花，有的像慈祥的采藥老人，有的像豬八戒背媳婦……。山下有一條小溪，清澈見底，名叫“金鞭溪”，太陽光照在小溪上，波光粼粼的，一群群“金鞭魚”兒在溪中快活的游來游去；小溪的兩邊盛開著五顏六色的“龍蝦花”，美麗極了；旁邊的樹林中還有許許多多的小野猴跳來跳去，它們時(shí)不時(shí)地向我們伸出手來討食吃，可愛極了！我覺得自己仿佛闖進(jìn)了一幅活的山水畫中。
張家界的.山頂?shù)教幨菓已聰啾冢质揍�，上面坐落著遠(yuǎn)近聞名的土匪窩——“烏龍寨”。上“烏龍寨”只有一條道路，而且還必須通過三道關(guān)，分別是“一步難行”，“誰敢不低頭”和“瘦人谷”，一聽這名字，你就可以想象得出當(dāng)年共產(chǎn)黨攻打“烏龍寨”是多么不容易了吧！
張家界最高的山叫“天門山”，據(jù)說那里是離天最近的地方，我們坐在長長的纜車上，放眼望去，四周白茫茫的一片，天門山在霧中若隱若現(xiàn)，一切都顯得那么飄渺，為天門山增添了神秘的色彩。天門山洞前寫著三個(gè)醒目的大字——“上天梯”，傳說只要爬上天梯，許一個(gè)愿望，就能夠美夢(mèng)成真呢！
張家界的美景是純天然的，是沒有雜質(zhì)的，是讓人驚嘆的，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美麗的人間仙境！
寫景的作文 篇6
已近傍晚，天色在微風(fēng)細(xì)雨中變得暗淡下來。遠(yuǎn)處的山巒變得一片模糊，細(xì)膩的小雨輕柔地?fù)崦蟮�。空中飽含深情且溫柔似水的情感。我已陷入這般境遇，早已癡迷，白天的紛繁早被這模糊天地阻擋在外，阻擋在歡愉，游戲，戲謔之外。
我躺在炕上，頭朝窗戶下方。窗戶是打開的，微風(fēng)夾雜細(xì)雨飄落到我的額頭，提醒我房間的閉塞已被打破，我也融入這氣氛中，與天地融為一體，變?yōu)檫@境界的一小角色，扮演我自己。我傻傻憨笑，沉醉中滿臉濃情蜜意。微風(fēng)輕輕掠動(dòng)耳邊發(fā)梢，似對(duì)我竊竊私語，我飽含深情的聆聽，它攜遠(yuǎn)處的秘密對(duì)我說，對(duì)我說。我已沉醉，沉醉在濃情蜜意的天地之中。一切似乎是失掉了顏色，凋零了芬芳，丟失過去的記憶。又迎來嶄新的記憶，記憶在這一刻重新抒寫我的歷史。沒有宏偉，只是渺小，沒有沉重，有的只是輕盈。我的'記憶那么的渺小，似天地間一沙粒。我的記憶那么的輕盈，一聲呼吸，就使它躍起，沉浮、匿跡。溫柔的夜降臨大地，使人們沉醉在甜如蜜，醉如酒般的夜里。
高三：利說
寫景的作文 篇7
玲瓏山之游
玲瓏山，山玲瓏，水玲瓏，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)游覽。
驅(qū)車趕往玲瓏山，站在玲瓏山的腳下向上望，百余階臺(tái)斜躺在水庫壩上，一旁郁郁蒼蒼的扁松鑲嵌在臺(tái)階兩旁。爬完臺(tái)階，一個(gè)小巧玲瓏的水庫橫臥在眼前，這就是臥龍?zhí)�。臥龍?zhí)毒G得像一塊翡翠，靜得像一面鏡子。幾片黃黃的枯葉飄落在水面上，仿佛在向人們?cè)V說這秋天的到來，給人畫一般的美感。
走過臥龍?zhí)�，一條長長的柏油路“躺”在我們的面前。左邊樹木間隙透著水波，右邊光踏踏的石壁上偶有鳥兒鳴叫，偶一抬頭看到一只松鼠愜意地趴在樹枝上，打著哈欠，好像是我們打擾了它的美夢(mèng)，驚喜之余，我繼續(xù)往前走。走了三十來米，往左一拐，就看到由石塊壘成的臺(tái)階一直伸向山林深處。雖是深秋，但滿山的綠讓人眼前一亮，放眼望去，山不再是那么陡，不是那么“野”，而是柔和的，連綿不斷的，富有靈氣。
正當(dāng)興奮中有些口渴時(shí)，眼前出現(xiàn)了“玲瓏泉”三字。上面的龍頭吐出許多“口水”。下面一潭清澈見底的泉水，讓人看了就想去嘗嘗。同學(xué)們你擁我擠，爭著喝上一口泉水時(shí)，我擠出人群，小飲一口，或許搶水喝的滋味與眾不同，或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的激動(dòng)與興奮，泉水的滋味是：甘中帶甜，使人神清氣爽。這時(shí)，我的腿微微發(fā)抖，便到對(duì)面的醉眠石上小憩一會(huì)兒。相傳蘇東坡曾醉酒躺臥于此，因此得名“醉眠石�！�
登上半山腰，一座不大的亭子矗立在小溪旁，悠揚(yáng)的笛聲從那兒穿了過來。走近一看，原來是一位老爺爺坐在那兒吹笛子呀！此時(shí)，我的好友顧涵謙虛地上前調(diào)教笛技，還興致勃勃地與他共同演奏了一支美妙動(dòng)聽的曲子，為我們的.行路增添一路歡快。
我們終于登上玲瓏山頂了。一旁，一棵千年古樹如同一條張牙舞爪的大龍躍過我們的頭頂，它的枝干特別粗壯，需三人張大手臂才能抱的住。右邊就是臥龍古寺，天王殿正威風(fēng)凜凜地立在古寺里面。放眼望去，幾座石塔在云霧中若隱若現(xiàn)，它們立在茂密的樹林邊緣，十分壯觀。我們還在千年古樹的下面野餐呢！
下山了，大路兩旁，大叔挺拔，蔥綠的蕨類植物隨處可見。走完柏油路，臥龍?zhí)哆吪恼�、留念，正午時(shí)分，在暖暖的陽光下“嘻嘻，哈哈！”下山來。
玲瓏山的山水玲瓏是鮮為人知的，如今我親自體驗(yàn)了一番它的魅力，留給我的將是無窮的回味……
寫景的作文 篇8
一、抓住景物的特征，全面細(xì)致地觀察。
觀察和感受景物還需要發(fā)動(dòng)各種感覺器官。從不同感覺、有動(dòng)有靜地寫景，讓人讀來身臨其境。如著名詩人蘇軾寫的：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！本蛯懗隽藦牟煌慕嵌瓤吹降膹]山的樣子。又如：老舍先生筆下的大興安嶺的山勢(shì)是“橫著的，順著的，高點(diǎn)兒的，矮點(diǎn)兒的，長點(diǎn)兒的，短點(diǎn)兒的……”綿延起伏，溫柔可親。他寫林海，工于調(diào)色，在他的調(diào)色板上，綠色是那樣變化無窮：宛如一位技藝精湛的丹青妙手，在他的“深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容�！碧貏e是“在陽光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？”這一囊括比喻、擬人、反問三重修辭格的句式，簡直給我們描繪出一幅立體、絢麗的畫卷，使人感到一種說不出來的美。他寫花更具特色，你看：“青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋�！鼻‘�(dāng)?shù)?比擬，敏銳的觀察，繪聲繪色的描繪，美不勝收，妙不可言，怎不令人折服？
二、把握寫景順序，寫出層次。
我們描寫景物時(shí)，可以由高到低，由遠(yuǎn)到近，由整體到局部，由物到人，由動(dòng)到靜等�？傊�，把握住寫景的順序，描寫出的景物才能層次分明，清晰自然。描寫景物的順序通常有兩種：第一是時(shí)間順序，比如寫一棵樹，我們可以按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序，寫出它在各個(gè)季節(jié)是什么樣子的；還有一種是空間順序，例如我們描寫一座山峰，就可以寫遠(yuǎn)處看它是什么樣子，近處看它是什么樣子，或者從上看是什么樣子，從下看是什么樣子等。
三、展開合理的想象。
在對(duì)景物進(jìn)行仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上，張開想象的翅膀，根據(jù)所見所感展開合理的想象，再把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫出來，會(huì)給人留下深刻的印象。比如：“一只黃鸝站在樹枝上歡快地唱歌�！本陀脭M人手法形象地寫出了黃鸝的活潑可愛；再如：《桂林山水》中，作者在觀察的基礎(chǔ)上展開聯(lián)想和想象，作者從桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千，使景物內(nèi)容更加豐富，充分表達(dá)了作者的思想感情；又如：《林�！芬晃闹�，作者從千山一碧、萬古長青的林海，聯(lián)想到廣廈、木材，直至日用家具，“有多少省市用過這里的木材呀！”此句將大興安嶺同祖國各地緊緊聯(lián)系在一起，使人感到了它的存在，認(rèn)識(shí)到它在社會(huì)主義建設(shè)中所起的舉足輕重的作用，“親切、舒服”之感頓涌心頭。
四、注意情景交融。
寫景的目的，不應(yīng)為寫景而寫景，重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入活力，才能寫出生動(dòng)形象的文章。比如：《林�！芬晃�，通覽全文，字里行間處處流露出作者的一腔贊美之情。作者正是憑借這真摯的感情，謳歌了大興安嶺，謳歌了綠色寶庫——林海。他告訴我們，大興安嶺不僅是良材產(chǎn)地，也是科研基地。人們利用大自然，改造大自然，“給大興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動(dòng)歌聲。”這說明人與山的關(guān)系日益密切。因此，作者情不自禁地聯(lián)想到“興國安邦”的意義，其結(jié)束句，既深化了文章的中心，又余味無窮，耐人尋味。
寫景的作文 篇9
在我們學(xué)校的東南角有一處美麗的花壇，這里綠樹常青，景色怡人。
最有個(gè)性的要數(shù)劍麻了。你看它葉片四季常青，又尖又直，一根根直插向天空，就像一把把寶劍，守護(hù)著花壇，多么忠實(shí)的'衛(wèi)士�。�
花壇里個(gè)兒最高的是櫻桃樹。別看平時(shí)樹上全是綠葉，貌不驚人，可是一到夏天，便盛裝出場(chǎng)，在陽光的照耀下，一串串紅彤彤的小果實(shí)從綠葉下探出頭來，像一顆顆紅瑪瑙，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是喜人！每到此時(shí)，樹下總會(huì)有一群嘴饞的小孩，眼巴巴的看著樹上的櫻桃，恨不能長上一對(duì)翅膀，飛上去抓一把吃個(gè)夠。
除了它們，花壇里還有許多好看的植物。有雍容華貴的牡丹，有艷麗嬌人的芭蕉，還有色彩艷麗的月季……每到夏秋兩季，它們便爭奇斗妍，紛紛展現(xiàn)出美麗的身姿，此時(shí)花壇四處飄香，不僅引來許多蜜蜂，還常使許多同學(xué)駐足欣賞。總之，一年四季，花壇里都非常美麗。
校園的花壇是我最喜歡的地方，它常常會(huì)使我流連忘返。
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