寫(xiě)景四年級(jí)作文集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一絲絲涼意迎面撲來(lái)。秋哥哥乘著涼爽的秋風(fēng)來(lái)臨了，他給了許多植物金色的衣裳，給了楓樹(shù)紅色的圍巾，給了藍(lán)天秋天的使者——卷云……唯有那四季常青的松樹(shù)，它尖銳的刺刺疼了秋哥哥，刺穿了做工精致的金色衣裳，真是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心呀”！
“秋高氣爽”此話(huà)果然不假；秋天的.天空是那么藍(lán)，那么深遠(yuǎn)！還不時(shí)地閃爍著迷人的藍(lán)光，讓人誤以為是一片波濤滾滾的大海，白云就是一只只漂泊在水面上的小船。秋天的風(fēng)并不像夏天的風(fēng)，熱浪滔天，更不像冬天的風(fēng)，寒風(fēng)刺骨。秋天的風(fēng)吹到臉上涼涼的，好像是洗了一把臉，整個(gè)人都感覺(jué)神清氣爽。
秋天的田野是多么迷人��！稻子在風(fēng)中搖曳著，跳起了“稻子之舞”。玉米爺爺笑得合不攏嘴，露出一口金黃色的牙齒，玉米爺爺，你是不是每天都不刷牙呢？快瞧，那兒的高粱更漂亮，一個(gè)個(gè)小火把在風(fēng)中跳躍著，還不時(shí)地碰撞出了幾星火花……
秋天的樹(shù)林是那么絢麗無(wú)比呀！快看，那兒著火了，我趕快拔打了119，消防員來(lái)了以后，走近一看，原來(lái)是一大片楓樹(shù)林，他們批評(píng)了我?guī)拙渚妥吡�。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)就“沙沙地演奏起了它們獨(dú)有的樹(shù)之歌，��！那優(yōu)美的旋律，婉轉(zhuǎn)的歌聲贏(yíng)得了大自然媽媽的青睞！鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上靜靜地聽(tīng)著，花兒也如癡如醉地跳起了歡快無(wú)比的舞蹈……
秋天的果園是多么可愛(ài)呀！黃澄澄的梨掛在樹(shù)梢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像樹(shù)上結(jié)了一塊塊碩大的金子，閃著耀眼的金光，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉中不肯讓人看見(jiàn)它的臉。
秋天是一幅美麗的畫(huà)，時(shí)時(shí)倒映在我的腦海中；是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，時(shí)時(shí)繚繞在我的心間；又是一首美妙的詩(shī)，時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊……
秋天��！你是我心中最美的畫(huà)！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)住在農(nóng)村，我的爺爺奶奶也是住在農(nóng)村。
每當(dāng)，我來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，都會(huì)不由的好美��！，為什么說(shuō)美呢？就是因?yàn)槟抢镉芯G綠的高山，那些高山就像一個(gè)個(gè)手指，很好看，一個(gè)連著一個(gè)。過(guò)了就是那些清清的水，那些水和山構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
春天來(lái)了，那些山看著更綠，那些水看著更清，和那些樹(shù)木，就像一幅連綿不斷的畫(huà)卷。夏天到了，山和水給人的感覺(jué)非常的清爽，讓人就想到那里去游山玩水，這樣那些山就回給你遮太陽(yáng)，你就不再熱了。秋天到了，書(shū)上的葉子飄下來(lái)非常的美，那一片片農(nóng)民豐收的景象，也是很美麗。冬天到了，那些山就像穿了一件白白的衣服，那些水就像滑冰場(chǎng)一樣，走上去滑，你保證要摔跤。
每一次，我去農(nóng)村時(shí)，都會(huì)到那些地方去走走，吸一些新鮮空氣。還回去池塘里釣魚(yú)，可是，去了幾次都沒(méi)釣到，真讓我失望，可是我不會(huì)灰心，還回去釣的.。
有時(shí)，來(lái)到家鄉(xiāng)就不想回去，我就想我在這里讀書(shū)就好了，每天都可以看到這青山綠水的美麗。我覺(jué)得，農(nóng)村比城市好多了。因?yàn)�，農(nóng)村空氣好，風(fēng)景沒(méi)，好玩，不像城里到處是車(chē)子，而且，農(nóng)村那些樹(shù)上掛滿(mǎn)了果子，可以摘下來(lái)吃。
我深深的陶醉在了那美麗的風(fēng)景里，放假了，我一定回在農(nóng)村，玩?zhèn)�十多天，農(nóng)村的風(fēng)景真是美不勝收啊
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
我喜愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜愛(ài)蒼翠欲滴的夏天，也喜愛(ài)碩果累累的秋天，但我更愛(ài)那白雪皚皚的冬天。
冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著她給大自然的禮物，來(lái)到了人間。
初冬，是一位美麗的，高貴的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)片潔白的雪花。
你瞧！一顆顆小小的雪粒，像撒下的白砂糖一樣，它們?cè)诳罩酗h舞著，并不著急落地，此時(shí)好象舍不得離開(kāi)天空似的。它們悄悄跳入行人的衣領(lǐng)里，無(wú)聲無(wú)息的消失了。之后，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。慢慢的，慢慢的，小雪花變大了，變厚了，變的密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)；之后，雪越下越大，小雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮惚ё∥�，我你擁緊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界就邊的迷迷茫茫，美不勝收。路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了，建筑物像瓊摟玉宇似的.閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，有仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色，純潔的圖案。
雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的變幻，不知博得了多少文人的鐘愛(ài)，留下了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的千古絕唱。真是“有梅無(wú)雪不精神，有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪，與梅并作十分春。”柳宗元的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣含江雪”在人們面前有一次展示出了一幅靜謐的風(fēng)景畫(huà)！雪，依然下著，空中的雪花，就像扇動(dòng)著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛～～～
冬，就這么冷峻地沉默著，不動(dòng)聲色地看著以前喧鬧的色彩凄慘地凋謝，聽(tīng)著以前悠揚(yáng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒孤孤零零地呻吟，任憑鮮花枯去，任憑小河冰封，冬日無(wú)語(yǔ)。
我踩著厚厚的積雪，望著四周蒼涼的景色，是冬！是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂，將往日的繽紛幻化成這天的虛無(wú)，將世界變得沒(méi)有期望！
猛的，我聞到了一股清雅的香，循香望去，是梅！是臘梅在大雪紛飛萬(wàn)簌俱寂中微笑粲然！此時(shí)忽的，我想到了青松，它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊？它們?cè)诙罩袀鞑ブ谕臍庀�，向我微笑，我明白了…�?/p>
冬沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào)；冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。冬沒(méi)法讓人沉醉，你要親近他，要耐得無(wú)法尋路的寂寞和有苦說(shuō)不出的痛楚。冬沒(méi)法讓人簡(jiǎn)單，你要親近他，要捧出你火熱的心，走入風(fēng)中，立于雪中，聆聽(tīng)他那悠遠(yuǎn)的教誨。冬原先有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī)，他那包裹著期望的冰冷外表，使我們望而卻步，使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知誤解了他良苦的期盼，也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原本是位睿智的導(dǎo)師，他分明在用磨難和困苦在為我們?cè)O(shè)計(jì)考題。
多么難得的良機(jī)啊，冬使我們擁有期望，并開(kāi)始新的征程。讓心中的繁重沉淀，讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖，讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文，一首詩(shī)，一支歌。立于雪中，靜心凝神，隱逸如禪，心中一切澎湃退卻，卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬，正蘊(yùn)孕期望。
一陣北風(fēng)吹來(lái)，黃葉落了一地，它預(yù)示著：冬天又要來(lái)臨了。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
滿(mǎn)天的烏云黑沉沉的壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)也不動(dòng),嬋一聲也不叫.
忽然,一陣微風(fēng)吹的樹(shù)枝左右擺動(dòng),一只螞蟻急沖沖的跑來(lái)通知大家："要下雨了,大家趕快搬家,”說(shuō)完，它們急急忙忙開(kāi)始了搬家的工作。有些抬木頭，有些和大家一起挖洞，還有一些在…….它們把家搬到了高處，一會(huì)兒就蓋好了房子。
常言說(shuō)：“燕子低飛雨來(lái)到，”燕子們也在忙著搬家。
嘩，嘩，嘩，雨下起來(lái)了。螞蟻們坐在自己的新家里欣賞著雷雨給它們帶來(lái)的美妙聲音，閃電給它們帶來(lái)地五光十色的顏色，有些螞蟻都看呆了，還有些躺在那兒睡起了大覺(jué)。
雨越下越大。打開(kāi)窗戶(hù)，樹(shù)啊，房子啊都看不清了，眼前一片雨霧。
漸漸的漸漸的，雷聲小了，雨聲漸漸的也小了。知了又站在樹(shù)上“知了，知了”的叫了起來(lái)。一只螞蟻從洞里走出來(lái)看著雨后晴朗地天空，情不自禁的大聲喊了起來(lái)：“啊，真美��！”燕子們也展開(kāi)了翅膀在天中飛舞起來(lái)。
��！我仿佛看見(jiàn)了一條彩虹高高的掛在了天空，太陽(yáng)睜著大眼睛在問(wèn)候著人們：“天晴了，大家快出來(lái)玩吧�！�
怪不得說(shuō)：“雨中知了叫，預(yù)告晴天到�！�
這雷雨啊，真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)雷雨的文章，“滿(mǎn)天的`的烏云，黑沉沉的壓下來(lái)。蟬一聲也不叫”生動(dòng)的描寫(xiě)了雷雨即將來(lái)臨，連小動(dòng)物都停止了自己的活動(dòng)。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
小朋友，你們看過(guò)我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒(méi)看過(guò)，那么請(qǐng)隨我去看一回。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字：上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校。往前走幾步，就是一條長(zhǎng)五百多米的走廊，它連接二幢教學(xué)樓，在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫(xiě)的書(shū)法和五彩的畫(huà)。那書(shū)法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫(huà)五彩繽紛、各不相同。向左走，就來(lái)到一個(gè)高10米左右、面積1萬(wàn)平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂(lè)器的圖案和它的.介紹，以及音樂(lè)家們的畫(huà)像和介紹。在中午或者放學(xué)后，都能聽(tīng)到一陣陣優(yōu)美的弦律，讓人感覺(jué)仿佛身臨其境。
繞過(guò)圓廳就來(lái)到一個(gè)大約長(zhǎng)90米寬50米的花園，在春天，花園里的花開(kāi)了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實(shí)驗(yàn)樓，一樓是自然實(shí)驗(yàn)室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，二樓就是我們的教室。站在教室門(mén)口，有時(shí)能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律，這是一個(gè)多好的學(xué)習(xí)環(huán)境��！
走進(jìn)我們的教室，就看見(jiàn)教室里明亮整潔、設(shè)備齊全，大大的窗戶(hù)，桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里，學(xué)習(xí)、討論，用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，那舞姿真好看！太�?yáng)公公早早地從天邊升起來(lái)，放射著奪目的光芒，好暖和��！
一群群小蝌蚪在小溪里游蕩著，它們?cè)趯ふ仪嗤軏寢尠桑繋字圾喿釉谒嫔湘覒蛲嫠�，忽然，一只鴨子發(fā)現(xiàn)了水中的魚(yú)兒，它一頭扎進(jìn)水里，想捉住小魚(yú)，可機(jī)靈的魚(yú)兒將身一扭，就輕快地逃走了。
小紅拉著她的蝴蝶風(fēng)箏，在小溪邊快樂(lè)地奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，好像在和空中的燕子比賽呢。岸邊的小草長(zhǎng)得密密層層，綠得耀眼。草叢中，鮮艷的野花燦爛地盛開(kāi)著，紅的、黃的、紫的……五顏六色，美不勝收。樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩嫩的.綠葉，小鳥(niǎo)兒在枝葉間一邊歌唱，一邊建造著自己的家園。春風(fēng)姐姐坐在柳枝上蕩秋千，哈哈哈哈……歡樂(lè)的笑聲把粉紅色的桃花瓣都震落下來(lái)了。
春天的景色真美呀！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
我們的校園綠樹(shù)成蔭，群芳爭(zhēng)艷，像一幅打開(kāi)著的畫(huà)卷，為我們展現(xiàn)出一年四季魔幻般的不同景色。
辦公樓下是四塊地毯般的大草坪，它給校園增色不少。
春天，村姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到校園，為她精心梳妝。草坪周?chē)牧鴺?shù)抽出了嫩綠的小芽。桃花也張開(kāi)了可愛(ài)的小臉向人們微笑，春姑娘給它抹了粉紅的胭脂，使她變得更美了。小樹(shù)換上了綠裝，像給草坪鑲上了一道綠邊�；▔锏拿倒逑駴](méi)喝奶的孩子似的用力吮吸著春天的甘露。小草也穿上綠衣裳，身上掛滿(mǎn)晶瑩的露珠，像戴了頂小帽子。
夏天，酷暑難擋。小草們綠得冒油，比春天成熟了許多。小鳥(niǎo)則靜靜地停在由電線(xiàn)桿相連的`電纜上，像五線(xiàn)譜上的音符，正在為校園譜寫(xiě)新的樂(lè)章。
秋天是金黃色，一片片黃葉飄落下來(lái)，如一群群金蝴蝶飛臨而至�；▔锏木栈ㄩ_(kāi)了，黃的賽金子，粉的像彩霞。草坪中間的楓樹(shù)紅得似火，像扇子、更像紅星，顯示出秋天的成熟和爛漫。
冬天，飄飄灑灑的雪花無(wú)意中落在小草、樹(shù)枝和花壇上。樹(shù)枝開(kāi)出了“梨花”，結(jié)起了“白果”。花壇被涂成了一個(gè)“奶油蛋糕”，讓人垂涎欲滴。這些冬天的景象是對(duì)大自然最好的回報(bào)。
校園這么美，我怎能不愛(ài)她呢？
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物，比如五彩繽紛的花壇，雄偉的假山，綠草如茵的草坪，寬廣的操場(chǎng)……其中我最喜歡的還是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上，首先看到的當(dāng)然是操場(chǎng)的跑道了。跑道呈紅色，是塑膠的跑道，就像千萬(wàn)朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實(shí)現(xiàn)和四條虛線(xiàn)，可供六人同時(shí)跑步。跑道長(zhǎng)有兩百米，寬有六米。仔細(xì)去看地面，跑道其實(shí)是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)谂艿郎吓懿�、玩耍。夏天，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點(diǎn)。操場(chǎng)上熱鬧極了！
操場(chǎng)中間有塊大草坪。春天，草坪中的`小草剛發(fā)芽，從遠(yuǎn)處看黃中帶綠綠中帶黃，就像一條黃綠相間的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟，摔跤了也不會(huì)疼，就像一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著你。草坪不僅美麗，還為操場(chǎng)增添了許多生機(jī)。
在操場(chǎng)的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒(méi)有香山那樣紅葉似火，但卻有自己的風(fēng)格。山上的石頭奇形怪狀，看，那棵樹(shù)旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個(gè)個(gè)小仙桃，小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景，很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫(huà)面。假山為操場(chǎng)增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)，更喜歡我們的學(xué)校。
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