寫景的作文400字錦集5篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫景的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的作文400字 篇1
綠色的春天、火紅的夏天、雪白的冬天。哦!當然還有金色的秋天,它們裝點著我們美麗的校園。
四季的校園是美麗的,但秋天的校園顯得更動人。
你瞧!首先映入眼簾的是那棵終年青翠的羅漢松,它的葉子也有泛黃了,秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件綠衣裳上繡了幾朵黃色的花朵,便讓羅漢松穿在身上別有一番情趣。
秋天雖是許多植物生命終止的季節(jié),但它卻是菊花怒放的時候,現(xiàn)在去花壇邊看一看,里面幾乎都是一朵朵千姿百態(tài)的菊花,有血紅的`、雪白的、金黃的、紫紅的,它們真像一位位高貴美麗的公主,爭妍斗艷,熱鬧非凡。盛開的菊花雖美,卻不如那些含苞未吐的菊花驕傲。這些準備展蕊待放的菊花更像一個個剛剛?cè)胧赖男」媚飲赡廴崦?磥碓诮酉聛淼囊欢螘r間里這花壇便是菊花的天下了。
在這美麗的秋天里,我們學校里的那一片茂盛的橘林也是美極了!
遠遠望去,橘林一片金燦燦的,看著也讓人舒服。再看那燈籠似的橘子,丹朱明黃,聞一聞,一陣舒心的清香撲鼻而來,使人心曠神怡,讓人迫不及待的想嘗一嘗,一嘗果然好吃,酸酸甜甜的,讓人吃了還想吃。
秋天的校園令人向往,向往金色的豐收;向往幸?鞓返纳;向往更美好充滿希望的明天……
寫景的作文400字 篇2
高山上的河水可是非常清的,在我的家鄉(xiāng)那里有一條河,雖然很普通,但是我特別得喜愛它。
春天,小河里的魚批,蝦螃蟹在休息過一個寒冷的冬天之后,它們?nèi)夹堰^來了,活潑起來了。河水里的小魚在游來游去,活蹦亂跳,還有那可愛的小螃蟹,左走走,右走走,嘴里還冒出泡泡,好象他在一邊唱歌,一邊跳舞呢!這一切使小河春意濃濃,生機勃勃。
夏天到了,天氣熱了起來,河水清涼。清涼涼的,這時就成了小朋友們的樂園了。小朋友們打水仗,他們用雙手互相潑水,他們玩的高興極了。小河兩岸長滿了綠草,開著星星點點的野花,把小河裝扮得更漂亮了。
送走炎熱的夏天,迎來了金色的秋天。小河里的水緩緩的`流著,仿佛一個成熟的中年人,穩(wěn)重,沉靜。河水靜悄悄地流淌,閃動著粼粼的水光,就好似閃動著千萬只明亮的眼波,都在凝視著秋天山野的秀色。
寒冷的冬天來了,小河身上披上了薄薄的冰,我往小河里擲石塊,"撲通"一聲,濺起美麗,奇妙的冰花。我就知道它不會和大地那樣沉睡,它只和我開了個玩笑,小河仍然生機勃勃,充滿活力。
家鄉(xiāng)的小河就是那么美麗,隨著四季變化,更換不同的"衣服",把自己打扮得更加美麗,更加可愛!
寫景的作文400字 篇3
秋天,在最熱的季節(jié)之后,在最冷的季節(jié)之前,是兩個極端環(huán)境的過渡期。這個季節(jié)對于農(nóng)民來說,是豐收的季節(jié)。
農(nóng)民在春天播下種子,然后除草,施肥,灑水,經(jīng)歷了許許多多像這樣的辛勤勞作之后,才能收獲果實,而沒有經(jīng)歷這些環(huán)節(jié)的人,只能去用金錢購換這些成果。想到這,我覺得其實做學生與種農(nóng)作物是大同小異的。在我們接觸到學習的時候,沒有一個人希望自己學不好,因為父母會說:認真學習吧,學習成績好了才會有好工作。而且當我們學習成績好時,總會得到父母的表揚,這就在我們心中播下學習的種子。
而后,才是最最重要的時期。在這個重要時期,好的種子不一定會長成好的植株,碩果累累,而差的`種子也不見得會長得矮小。這與我們學習一樣,基礎(chǔ)好而不努力學習的遲早會頹廢,而基礎(chǔ)差,但后期努力學習的人也許會成為國家的棟梁,這與過程是密不可分的。
過程中越是努力學習,認真聽課,成績也會越好,以后的成就就會越大。這就比如是種植的過程,當農(nóng)民精心料理雜草,細心呵護農(nóng)作物時,農(nóng)作物也會長得越高,越壯,結(jié)出的果實也就更大,質(zhì)量也會更好。而那些不被農(nóng)民照顧的作物,多半在困難的時候就枯萎了,勉強存活下來的,也是矮小的,奄奄一息的和飽經(jīng)蟲害的。付出越多,回報也會越多,每個人都會有自己的收獲季,但這又是與種農(nóng)作物不一樣的地方,因為金錢不能買到成功,所以,每個人成功的價值,都是以努力的程度來衡量的。
寫景的作文400字 篇4
小燈泡,大學問 今天,我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。
剛到五金店,我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺中的兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡,開200小時才用去1度電,比普通燈泡多用170小時,但只一個就需要5元錢,而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個,比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢,但是它30小時就要用去1度電,比節(jié)能燈泡浪費要更快。
這時,媽媽問我:“你好好想一想,哪一種燈泡比較便宜,劃算呢?算對了可是有獎勵的'喲!
一聽到獎勵,我那愛思考的小腦袋立即活躍了起來,我想了想;這么算就可以了嘛;
5÷1=5(元) 30×5=150(小時) 200小時>50小時
或者這樣算: 5÷1=5(元) 200÷5=40(小時) 30小時<40小時
僅由這幾步就可得出結(jié)論,節(jié)能燈泡相對劃算。
這時,媽媽突然問起我來;“還可以怎樣求出30個節(jié)能燈和普通燈的總價呢?”
我機靈一動,大聲答道;“30×5+50×1=3×50+50×1=(3+1)×50=4×50=200(元),這樣能簡算喲!
媽媽拍拍手,說;“好,好,不錯嘛!比缓,我們就拿了兩個節(jié)能燈泡回了家,開開心心地換上了新燈泡。
通過這件事,我明白了生活中處處有數(shù)學,也更深刻地體會到了
學習數(shù)學的重要性,我以后一定要更加努力地學好數(shù)學,用好數(shù)學。
寫景的作文400字 篇5
盼望著,盼望著,蟬的叫聲漸漸遠了,秋天的腳步近了。
秋天,仿佛是一個充滿活力的女孩拿著顏料盒走來走去。瞧,她把銀杏樹染成黃色,像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏日的余熱?,她又把楓葉染成紅色,真像一張張郵票,飄呀飄,寄來了秋天的涼爽。她又踮起腳尖,舞起裙邊,掠過樹頂,將果實染成不同的顏色,有的是黃燦燦的,有的是紅彤彤的,還有的是綠油油的。他們,你不讓我,我不讓你。柑橘向大家咧開了嘴,好像在賣弄自己的笑容;石榴和棗子也不甘落后,紛紛壓彎了自己的腰,想讓樹下的人們來采摘自己。樹下,大人帶著一群小孩在秋游。他們有的在制作標本,有的在吃水果,還有的在打羽毛球,一切都是那么的富有生機。果實們見了這場景,更加想找秋姑娘問問誰是貢獻最大的'。秋姑娘默不作聲地看著地面上的花生,大家的臉刷的就紅了;ㄉm然長得不好看,但是貢獻是很大的。他不理會樹上果實們的比美,只是默默地在地下生長。果子們都回去繼續(xù)努力生長,而不是無意義的比美了。
!絢麗四季,秋季最美。她不但送給了人們涼爽的秋風,更加給予了甜美的果實。朋友,你說對嗎?
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