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寫景作文

春天寫景作文

時間:2026-03-04 11:00:10 寫景作文

【精品】春天寫景作文合集5篇

  在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的春天寫景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】春天寫景作文合集5篇

春天寫景作文 篇1

  春天,給人的印象總是十分美好。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。

  春天的時候,萬物總是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風的吹拂下,隨風飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

  你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣上那許許多多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

  在公園,草坪中的.小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!彼虧欀蟮,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象!

  春天是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍圖。

  本篇作文采用第三人稱的手法,生動的刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。對“柳樹”和“桃花”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,文中古詩的引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

春天寫景作文 篇2

  春天來了,大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊,排成一隊整齊的人字形隊伍,唱著春天進行曲!大地換上綠綠的衣裳,春天就這么美麗。

  春天到了,春姑娘從天而降,灑滿春天的足跡。春天來了,小花開了,美麗的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,堅強的從土地下鉆出來,為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來到,柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的,嫩綠的柳枝,為的是和春天一起玩耍。

  唐代世人寫過,春風又綠江南岸,雖然我們這里沒有江,但美麗的小河卻被那高大的樹枝,挺拔的樹干給綠了,多么美麗的一道風景線!

  春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調皮地蕩秋千,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。

  春天,我們校園多了幾聲歡笑,許多同學都在打羽毛球的,大家都非常開心,真是一個和諧校園。還有玩沙包的'同學,一個個熱血沸騰,紅撲撲的臉頰,真惹人喜歡。春天,同學們還去放風箏哩。ㄎ覀儼啾緛砝蠋熞獛覀內サ模嵌际且驗槟怯憛挼臋z查課,害的我們白買了風箏,還不能去玩呢。

  我喜歡春天,喜歡春天的春雨。有一天,我們同學們都在認認真真的上課,窗外鳥語花香,陽光明媚。就那十幾分鐘,突然狂風大作,風雪交加,天頓時黑啦下來。雨就在瞬間爆發(fā),“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來,雷電打下來,天空劃過一道光芒,轟轟轟,震耳欲聾的雷聲把我和同學下得半死。我喜歡春雨,因為它是出其不意的雨,我喜歡它的氣勢。

  每到春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂,忽閃著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞,那是美麗的春天。

  。〈汗媚,你帶走了寒冷,卻給我們陽光明媚,你是一個溫暖的春天,我們愛你,美麗的春天,歡迎你下次的光臨。

春天寫景作文 篇3

  春天來了,金黃色的蒲公英在路邊耀目,深紫的蕎璐璐花在桃樹下送情,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在淡藍的天空中翩翩起舞,金翅鳥在剛放綠葉的柳樹上細語,嫩黃的榆錢在春風中顫動,山雞在初醒的山崗上歡笑,春天寫景的作文。

  我來到外面,看到到處的花草樹木都發(fā)芽長葉,遠遠望去,一片蔥綠。各種花兒含苞待放,非常美麗;冬眠的小動物也開始出來活動,小鳥在枝頭高歌,而河里的小魚兒也在綠波中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象,到處都充滿了生機和希望。

  地里的泥土化凍了,變松了,踩上去軟綿綿的,像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來了,舒展著嫩綠的葉子。小河里,連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風吹來,水面泛起魚鱗似的波紋。幾只鴨子跳進水里,快活地游來游去。河岸上,柳樹發(fā)芽了,柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動,一只青蛙從洞里鉆出來,在河邊慢慢地爬著。

  春天真美呀!

  社會的“春色”,,則不像大自然的春色,這“春色”,意在于社會公德。只有社會的風氣好了。社會的春色將會一年四季永不衰退。

  去年的.這個時候,我的姥姥過生日。正逢周末,我和媽媽星期六一早七趕八趕得來到了沙市的姥姥家。接著我和媽媽在姥姥家停留了不到五分鐘。就出去為姥姥買禮物。到了路口,怎么攔也攔不到一輛出租車,于是我和媽媽決定去擠公車,好不容易確定了路線。上了2路公車后我發(fā)現(xiàn)一個座位也沒有。我四處望了望,發(fā)現(xiàn)坐著的都是些上班族,下了班了往家趕,站著的大多是老人,我覺得不服氣,卻又不敢說,怎么就是沒人讓位子給老人呢?接著我看了看老年人專座。上面居然坐著兩個三十出頭的人。這個時候外面下起了雨。氣溫驟降。車子里的人多不覺得冷,但坐在老年人專座靠窗戶位置上的年輕人嘴巴已經發(fā)紫了。我冷笑,心想,報應。這個時候。售票員突然走過來說:“你們這些坐著的年輕人怎么都不讓各位子給老人?”坐著的上班族們全然不顧他的話。售票員四下看了看。盯住了那個嘴巴發(fā)紫的年輕人,說:“你來讓座,初中作文《春天寫景的作文》!蹦贻p人愣了愣,說:“我?為什么是我?”全車人的目光轉向他。“這是老年人專座你不知道嗎?”年輕人想了想,站了起來,走開了。這時,一股寒風吹來,售票員不禁打了個哆嗦。發(fā)現(xiàn)那寒風就是從年輕人坐的位置旁的小窗來的。全車人都明白了。這時突然沒有寒冷的風吹來,售票員正拿著撐開的傘堵住了漏風的洞口。接下來,坐上去的老人都用手撐著傘知道他要下車。那年輕人笑了笑,正要下車“是的,我知道年輕人你不是故意要做老年人專座,但是,希望你能記住,做好事可以,但不能因為做好事而損壞自己的名譽。”售票員微笑著對他說。年輕人堅定的點點頭,下車了。

  我明白,社會的春色是靠人人和諧,和平互助創(chuàng)造的。我寫的只是春色中的一點點而已。只要人人獻出一點愛,世界將春色滿園。

  夏

  還記得那首梁靜茹的《寧夏》嗎?一首幽靜中略帶韻味的曲子,在葉茂沙沙,蟬鳴聲聲的夏夜,讓人脫離了白天的熱火朝天和煩躁;蛟S,你已經淡忘它了,那何炅的《梔子花》呢?雖然和《寧夏》一樣,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡過后的你,也許會在一片清淡的花香中,回想起夢境中如雪的花海和如詩的樂曲……

  不同的曲調和情感,讓夏的兩種形態(tài)在歌中浮現(xiàn)。一般來說,夏天給人的感覺總是充滿活力的,喧鬧的。然而,當我們放下這種心態(tài)靜下心來,會覺得夏季的靜之美:含香的茉莉、梔子,絕不比春光下的迎春、桃花來得晚;多汁得西瓜、密梨,也不會讓秋風下得柑桔、紅柿略勝一籌。當我們枕著蟬鳴酣睡時,一群活潑的藝術家正藏在碧草中歌唱,當他們熟睡時,一抹燦爛的陽光,正閃耀著生命的光芒,覆蓋在它們身上。

  蟬,在樹干上不分晝夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它為了歌唱而付出了的代價。秋風的來臨,對它而言,不是收獲,而是一種靜靜到來的死亡。干枯的身軀倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎蕩漾著微笑,的確該是這樣。死神雖過早地帶走了它的生命,但它不會不甘于三個月的藝術生活,它已把對生命感恩唱進了自己的曲中,用曲子完結了一切:那讓它難以釋懷的三個月和它自己的戲劇人生。

  夏季具有的,不只是靜謐與活力。雨幕中的夏季,更飄著一種藍色的憂郁。泡上一杯熱茶,灑上幾;ò,在一片漸漸散開的茶香中觀雨,有一種獨特的感受。呡一小口茶,溫溫的,還帶有一絲絲的苦味。是茶,也總是有些苦的。茶,是久經風雨打擊和磨練后的一朵朵,一片片生命的濃縮后精華。雨滴前仆后繼地落在葉片上,奏響了一曲曲樂章。

  雨末,籠罩的是一種憂傷,或許可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一種全新的開始,也是一種結束。雨水會沖刷走一切憂慮,換來一片明媚的朝陽。而你這時,也會發(fā)現(xiàn),手中的茶水已經在不知不覺中喝得所剩無幾。余下幾片花瓣在杯中晃悠。

  四季,就象品讀不盡的書,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首聽不厭的曲子。夏の樂章,有伸有張,有高潮有跌落,以生命的欣欣向榮為始,以秋風中的第一片落葉為終,氣蓋山河的豪氣與婉轉哀怨的柔情共存,唯一不變的永恒的旋律——生命……

春天寫景作文 篇4

  如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是凌冽的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

  夾著新鮮氣息的春雨,伴隨著絲絲的春風,在空中飄落下來。春雨輕如牛毛,細似針尖,既透明,又細膩。它們在空中悠閑地飄蕩,滋潤著清早的大地。潤醉了小草,潤綠了柳樹,潤醒了桃花……春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。

  蛇,龜,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

  田里,農民們忙著下地干活,把一年中充滿希望的.種子播種。他們時不時看看這天空,再看看周圍,臉上露出了會心的微笑。似乎正在祈禱著,一年下來能夠風調雨順。鳥兒唧唧地叫著,仿佛也在為老農祈禱。

  繁榮的城市里,人們紛紛脫去了沉重的大衣,換上了輕便入時的春裝,少女們的迷你短裙出現(xiàn)在街頭,紅、黃、藍、綠五顏六色,閃閃爍爍的,充滿了活力,人們紛紛走出家門,說著笑著,各干各的事去。

  校園里,那棵棵嬌嫩的小樹,在春雨的滋潤下,在春風的吹拂下,變得些許的壯。同學們都換上了輕便的春裝,個個顯得精神抖擻。

  嗯,春天邁著這充滿希望的腳步來到人間……撒下這充滿希望、充滿生氣的種子。

春天寫景作文 篇5

  清晨,明媚的陽光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光,我決定出門走走,去尋找那美麗多彩的春天。

  多樣的春天在哪里?山林里,白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結了個花苞;有的才剛剛綻放,香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來;有的盛開著,蜜蜂就在里頭忙碌起來。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原來,是盛開著的大朵玫瑰。有大紅大紅的;有白里透粉的;還有綴滿露水的黑玫瑰。它們在風中爭奇斗艷,毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動也是豐富多彩。有的坐在石凳上,細細品讀春天的氣息;有的躺在草地上,享受著春天的陽光;還有的在道路上玩!。

  美麗的春天在哪里?河岸邊,“沙沙”柳樹正搖擺著她風情萬種、婀娜多姿的秀發(fā),像一個少女,溫柔、羞澀,充滿了無窮的生機與活力。河水中,凍結的`寒冰早已無影無蹤,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣:魚兒出來嬉戲了,蝦兒出來覓食了。

  輕盈的春天在哪里?田野中,農民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望,收獲上來的是幸福!霸兵B兒們也開始回歸春姑娘的懷抱了。大雁從空中成群結隊地掠過,一會兒排成“人”字隊,一會兒排成“一”字隊,正是一群可愛、機靈的小精靈!布谷鳥坐在枝頭,“布谷布谷”歡快地唱著歌,似乎在慶祝春天的到來。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫,像是在急切地告訴人們:“春天到!春天到!”

  活潑的春天在哪里?校園內,同學們脫去冬日的棉襖,換上春日的輕裝,正在自由自在地學習、游戲。是啊,春天到了,就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來。

  春天,我們愛這個輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的,她是美麗的,她是我們快樂的源泉。

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