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寫(xiě)景作文

小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-12 09:39:26 寫(xiě)景作文

【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)景作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)景作文合集9篇

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  今天我開(kāi)始了我的河南之行啦!計(jì)劃是去河南的五a級(jí)景區(qū)——云臺(tái)山游玩。

  之前在網(wǎng)上看過(guò)云臺(tái)山的照片,美的像仙境一樣。我第一看就覺(jué)得這像是電腦合成的。因?yàn)閷?shí)在是太美了,青山碧水。而且水的顏色是淡藍(lán)色的。

  總之,我是不相信有這么空靈的地方。所以來(lái)“實(shí)地考察”。

  云臺(tái)山屬丹霞地貌。是十四億年前地殼運(yùn)動(dòng)形成的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演化而形成的。

  我們首先去的是云臺(tái)山景區(qū)中的“紅石峽”。一進(jìn)入口,便被青山所環(huán)繞,青翠惹人。我們走在橋上,橋下則可隱約看見(jiàn)湖水。因?yàn)槭侵苣,所以人格外的多。這讓我感受到了什么是“人山人!薄P稳菀幌,就是人一個(gè)挨著一個(gè)。

  經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,我和爸爸終于到了那照片中的地方。果不其然,就像是畫(huà)家筆下的'山水畫(huà)。仿佛任何一處水、一棵樹(shù)都生成得恰到好處,精心點(diǎn)綴這里。有一塊巨石讓我不禁感嘆大自然的巧奪天工。這塊石頭就像一塊在水中佇立的豆腐塊。石的邊緣并非人的切割所形成的,是歷史演變變得筆直。上面站立的兩只小鳥(niǎo)更是點(diǎn)綴了它,使它變得有生機(jī)。峽中的水潭一律都是盈盈的淡藍(lán),使我心曠神怡。水中還有許多野生的小黑魚(yú)。我真是羨慕這些小魚(yú)的生活,每天都能生活在這風(fēng)景如畫(huà)的地方,自由自在的在這么好的水里嬉戲。欣賞完美景之后,我們便出來(lái)。等期待著下午的旅程。

  下午,我們?nèi)サ氖窃婆_(tái)山景區(qū)內(nèi)的小寨溝和潭瀑峽?傮w來(lái)說(shuō)這幾個(gè)個(gè)地方的風(fēng)景都差不多。但小寨溝有一個(gè)景點(diǎn)讓我覺(jué)得十分搞笑。這個(gè)地方就是不老泉。一聽(tīng)這個(gè)名字我就想到了加勒比海盜3中的那個(gè)不老泉。不過(guò),不同的是景色有略微的差別。那邊的不老泉是沒(méi)有污染的,而這里的不老泉有許多游人光著腳踩在水里,可笑的是竟然還有不少的人拿著瓶子接不老泉水。這樣一來(lái)你不就喝了別人的洗腳水嗎,而且還把它當(dāng)做寶物一樣。我實(shí)在是很無(wú)語(yǔ)啊!

  今天玩得很開(kāi)心,飽了眼福,舒了身心。

  明天要去爬云臺(tái)山的第一高峰——茱萸峰。很期待呢!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  美麗的鄉(xiāng)村,有著飄香的花兒,潺潺細(xì)流的小溪,早上還會(huì)有小鳥(niǎo)清脆悅耳的叫聲,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的“樂(lè)曲”,好像在告訴人們“快起床了”。

  晨光微微,風(fēng)兒輕輕,農(nóng)民早早地從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái),三五成群地來(lái)到稻田里開(kāi)始了一天辛勤的勞動(dòng)。在金黃的稻田里,農(nóng)民伯伯正忙碌地收割他們的勞動(dòng)成果。小溪里,不時(shí)有幾條小魚(yú)探頭出來(lái),欣賞著這美麗的世界。蜻蜓飛到小池塘上,用輕盈的姿態(tài)在水面飛過(guò),時(shí)而點(diǎn)水時(shí)而高飛,真讓人羨慕它的自由。

  走在稻田的小徑上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁長(zhǎng)滿了許多的花兒,美麗的小白菊從草叢把頭伸出來(lái),呼吸著新鮮的空氣。還有一些不知名的五顏六色的.小花,它們把稻田點(diǎn)綴得格外艷麗,為辛勤勞動(dòng)的人們獻(xiàn)上了一道迷人的風(fēng)景。小鴨子在河里快活地游來(lái)游去,它們一會(huì)在水中嬉戲,一會(huì)把腦袋鉆進(jìn)清澈的水里覓食,像個(gè)無(wú)拘無(wú)束的小孩子。

  傍晚到了,夕陽(yáng)西下。辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民都打烊回家了,一路上,他們唱著農(nóng)謠,帶著喜悅,邁著大步,直往家里走。

  鄉(xiāng)村的景色真美,無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的田園風(fēng)光,讓人陶醉。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  在我的印象中,讓我最流連忘返的旅游景點(diǎn)是黃山。

  一進(jìn)入黃山的風(fēng)景區(qū),我便被它那高聳入云的山峰和那充滿靈氣的身姿所吸引。黃山雖不如泰山那么雄偉,華山那么險(xiǎn)峻,但是在我看來(lái),奇松、怪石和那繚繞在山間的云霧,是它最吸引人的地方。

  坐纜車(chē),我不是地低頭向下看,用雙眼尋找著那些特別的風(fēng)景。忽然,一塊巨石映入了爸爸的眼簾。爸爸說(shuō):“你們快看!那塊巨石像不像一尊‘觀音像’?”我和媽媽仔細(xì)一看,別說(shuō),還真像。

  早就聽(tīng)說(shuō)黃山有一塊《紅樓夢(mèng)》中的“通靈寶玉”,今天可是要讓我大開(kāi)眼界了。一下纜車(chē),順著石階向上走,登上平臺(tái),就能清楚地看到這塊“寶玉”的全貌。這塊“寶玉”高高地屹立在平臺(tái)左邊,外形好似一個(gè)芒果。在石頭表面還有一些凹痕。最神奇的是,在頂端還長(zhǎng)著一棵松樹(shù)。

  一路的美景伴著我們來(lái)到了山頂。早晨剛下過(guò)一陣細(xì)雨,這會(huì)兒又升起了太陽(yáng),因此在我們的周?chē),縈繞著一絲絲的云霧。遠(yuǎn)處的`天空掛起了一道彩虹,仿佛來(lái)到了仙境一般。

  黃山真是個(gè)神奇的地方!那些光禿禿的石頭上,雖然沒(méi)有一點(diǎn)泥土,但那些松樹(shù),卻仍然用頑強(qiáng)的生命力和毅力與惡劣的環(huán)境做著斗爭(zhēng),在那些斷崖絕壁上,展現(xiàn)出了蓬勃的生機(jī)。迎客、陪客和送客三大名松,是整個(gè)黃山的象征。雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。

  俗話說(shuō):五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山,果然是名不虛傳,讓我不虛此行!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  今天,我們學(xué)校全體師生去了中華孝道園和龍頭諸春游。一路上我看到了許多風(fēng)景,有連綿不絕的高山,有仿佛和天連成一線的太湖,更有一望無(wú)際的油菜花海。

  終于到達(dá)目的地中華孝道園了!我們迫不及待的往里面走去,不一會(huì)兒我們就看到了一只大大的白瓶子,瓶子下面有幾朵荷花,水從荷花中噴出,那水柱一會(huì)兒像合上的花朵,一會(huì)兒像展開(kāi)花瓣,白瓶子在水霧的映襯下就好像觀世音菩薩手中托著的玉凈瓶。接著我們又來(lái)到了江南石窟,石窟中的三尊大佛像把我們震撼得都說(shuō)不出話了,只能一個(gè)勁兒的抬高我們的小腦袋,張大嘴巴發(fā)出一聲聲感嘆。

  離開(kāi)中華孝道園后,我們就來(lái)到了龍頭渚?吹搅嗽S多粉紅的桃花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片白里透紅的花海,小小的綠葉子輕輕地托著粉白色的花朵,每一片花瓣和另一片花瓣有一各有一條小細(xì)縫,小小的綠葉就從那條小細(xì)縫露出來(lái)。綠葉托著粉白色的花瓣,花瓣托著小巧玲瓏的黃色小花蕊;ǖ淖藙(shì)千姿百態(tài),有的含苞待放,有的鮮花盛開(kāi)。 同學(xué)們來(lái)到這樣美麗的草坪,立馬像脫了韁的野馬,有的跑去玩起了單杠,有的.在草地上打滾,還有的放起了風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛舞著,有的像老鷹,有的燕子,還有的像巨龍 春天真的好美麗啊!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  “轟隆!轟!”雷公公敲起大鼓,喚醒了冬眠的.動(dòng)物們。小青蛙睡醒了,“呱呱!呱呱!”好像在說(shuō):“春天總算來(lái)了,太好啦。”“撲通”一下跳進(jìn)小河里!拔!嘻嘻!”是小伙伴們脫掉棉衣,在田野快樂(lè)嬉戲。像一群群不知疲倦的小精靈,歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)!聽(tīng),春的聲音,在天空中,在冬眠的動(dòng)物中,在期盼春回大地的小伙伴心中。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  廣州人盡皆知的白云山,綠樹(shù)成蔭、空氣清新,是人們休閑鍛煉的好去處。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我又一次跟它近距離親密接觸。

  進(jìn)了南門(mén),赫然呈現(xiàn)在眼前的是寫(xiě)著“白云山”三個(gè)大字的巨石。許多人在這塊石頭旁拍照留念,以此來(lái)紀(jì)念他們的白云山之行。

  再往前走,馬上就有一道難題擺在你的面前:是走舒服而又遠(yuǎn)的環(huán)山大路,還是走累卻又近的石階路?最終我選擇了石階路,因?yàn)檫@樣我就可以盡快到達(dá)山頂,體驗(yàn)一覽眾山小的妙不可言。

  拾階而上,山谷里清脆的鳥(niǎo)鳴掃去了一路的疲累,絲絲的微風(fēng)讓人神清氣爽。不知不覺(jué)中就來(lái)到了能仁寺。能仁寺一共有三個(gè)高低錯(cuò)落的建筑組成,每個(gè)建筑物都是兩層結(jié)構(gòu)。在第三處建筑處有一處活泉,常年有水,從沒(méi)有干涸過(guò)。此泉泉水清涼,可以供游客洗臉、洗手,按寺廟的說(shuō)法就是洗掉身上的'世俗惡味。

  接著往上走,山勢(shì)越來(lái)越陡,爬著越來(lái)越累,但風(fēng)景卻越來(lái)越美。一層層密密麻麻的樹(shù)葉遮住了陽(yáng)光,使這條道顯得十分幽靜。

  終于來(lái)到了山頂廣場(chǎng),爬上來(lái)的游客都已聚集在這里,一邊休息一邊欣賞美景。有的圍成一圈在野餐,有的在津津有味地吃著東西,有的在快活地玩耍,還有的在愉快地聊天……大家都在享受著爬上山頂?shù)目鞓?lè)。

  不知不覺(jué)到了離開(kāi)的時(shí)刻,我依依不舍地坐著纜車(chē)下了山。但不久之后,我還會(huì)再來(lái)你的懷抱——美麗的白云山!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

  人人都向往繁華的大城市,可我,卻喜歡我這美麗的家鄉(xiāng)——五蓮。

  五蓮是個(gè)山清水秀的地方。茂密的大樹(shù)、潺潺流水的小河、可口的野果、甘甜的泉水……這些都是我向往的。

  春天,百花爭(zhēng)奇斗艷。看!那不是迎春花嗎?一朵朵迎春花像一個(gè)個(gè)金黃的小喇叭,她好像正在告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”杜鵑花好像在比美呢!潺潺的小河叮咚叮咚的流著,美極了!好像唱著一首歡快的歌曲。人們開(kāi)始播種了,同時(shí)播種著美好的希望。

  夏天,金黃的麥子熟了,有些人們正在收割,還有些人們?cè)诿艿拇髽?shù)下乘涼。一顆顆大樹(shù)像一把把張開(kāi)綠傘。黃昏后,人們把桌椅飯菜搬到門(mén)院里,天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友。

  秋天,田野上到處都是金色的海洋,只有高粱被美麗的秋景陶醉的紅了了臉。人們非常高興,因?yàn)樨S收就是一種快樂(lè)。一片片樹(shù)葉飄飄悠悠地落下來(lái),山間、田野、街道到處鋪滿了金色的地毯,踩上去軟軟的,綿綿的,真舒服!

  冬天,樹(shù)木光禿禿的,松柏顯得格外的.蒼翠。窗外靜靜地飄過(guò)了雪花,孩子們高興的喊道:“下雪了!下雪了!”孩子們有的堆起了雪人,有的打起了雪仗,看他們玩的多開(kāi)心呀!樹(shù)木換上了銀色的新裝,顯得非常華麗。地上換上了銀色的地毯。天地間布滿了雪,樓房上、山間、小路……都顯得格外美麗。人們正在準(zhǔn)備年貨,迎接春節(jié)的到來(lái)!

  我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——五蓮!家鄉(xiāng)的一切,都使我難以忘懷!對(duì)我來(lái)說(shuō),這純樸美麗的家鄉(xiāng),勝過(guò)繁華的大城市!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

  小燈泡,大學(xué)問(wèn) 今天,我要去和媽媽買(mǎi)燈泡--------我家的燈泡又壞了。

  剛到五金店,我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)中的兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡,開(kāi)200小時(shí)才用去1度電,比普通燈泡多用170小時(shí),但只一個(gè)就需要5元錢(qián),而普通燈泡卻只需要1元錢(qián)就可以買(mǎi)一個(gè),比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢(qián),但是它30小時(shí)就要用去1度電,比節(jié)能燈泡浪費(fèi)要更快。

  這時(shí),媽媽問(wèn)我:“你好好想一想,哪一種燈泡比較便宜,劃算呢?算對(duì)了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的.喲!

  一聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì),我那愛(ài)思考的小腦袋立即活躍了起來(lái),我想了想;這么算就可以了嘛;

  5÷1=5(元) 30×5=150(小時(shí)) 200小時(shí)>50小時(shí)

  或者這樣算: 5÷1=5(元) 200÷5=40(小時(shí)) 30小時(shí)<40小時(shí)

  僅由這幾步就可得出結(jié)論,節(jié)能燈泡相對(duì)劃算。

  這時(shí),媽媽突然問(wèn)起我來(lái);“還可以怎樣求出30個(gè)節(jié)能燈和普通燈的總價(jià)呢?”

  我機(jī)靈一動(dòng),大聲答道;“30×5+50×1=3×50+50×1=(3+1)×50=4×50=200(元),這樣能簡(jiǎn)算喲!

  媽媽拍拍手,說(shuō);“好,好,不錯(cuò)嘛!比缓,我們就拿了兩個(gè)節(jié)能燈泡回了家,開(kāi)開(kāi)心心地?fù)Q上了新燈泡。

  通過(guò)這件事,我明白了生活中處處有數(shù)學(xué),也更深刻地體會(huì)到了

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,我以后一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),用好數(shù)學(xué)。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

  一天放學(xué),我走在路上,看見(jiàn)天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我心想多么漂亮的天空。√炜丈巷h著幾朵白云,一會(huì)兒像一只綿羊,一會(huì)兒像一只小鳥(niǎo),真是美麗極了!

  我又來(lái)到樹(shù)林里,看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣排著整齊的隊(duì)伍。樹(shù)上的`葉子形態(tài)各異,不一會(huì)兒,就看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。

  樹(shù)林邊有一條小河,小河邊長(zhǎng)著碧綠的小草,我看見(jiàn)小河里有一群小魚(yú)在游玩,一會(huì)兒游到這,一會(huì)兒游到那,游著游著,小魚(yú)好像看見(jiàn)敵人似的,躲到深水里不見(jiàn)了。

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