寫景的優(yōu)秀作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的寫景的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
寫景的優(yōu)秀作文1
過(guò)年前，我和媽媽一起到一個(gè)小村莊玩。那里的陽(yáng)光照著大地，好溫暖，田里是一片綠油油的青菜，藍(lán)藍(lán)的天空下，是一大片一大片白墻黑瓦的房子。我好奇地問(wèn)：“媽媽，這里的房子為什么和城里的不一樣？”
“我們先去參觀參觀吧�！�
我就迫不及待地拉著媽媽的手向屋里跑去。每個(gè)屋子前都掛著一塊匾，門邊有對(duì)聯(lián)和紅紅的燈籠。一進(jìn)門就看見(jiàn)天井，天井里面種著許多萬(wàn)年青。地面是用石子鋪成的，有圓的，有方的，有的象花，有的象銅錢……走上去可舒服了。有的房子大一點(diǎn)，有好幾個(gè)天井，一個(gè)連著一個(gè)，最里面是一座大廳，上面有古代人的畫(huà)像，媽媽告訴我，這時(shí)他們老祖先的畫(huà)像。畫(huà)像前有一張桌子，上面放著食物和香燭，這些是用來(lái)祭拜祖先的.。
屋子的兩邊都是房間，最多的有一百多間。房間的門上刻著牡丹花、龍、獅子……，漂亮極了。但是，有些舊房子，已經(jīng)沒(méi)人住了，粘著蜘蛛網(wǎng)。顯得很孤獨(dú)。
最后，媽媽告訴我，這里是大東壩石倉(cāng)村，這里的人最早是清朝從福建遷來(lái)的，到現(xiàn)在，他們都還說(shuō)福建話，照福建的風(fēng)俗生活。媽媽還告訴我，松陽(yáng)已經(jīng)有一千八百多年的歷史了，是麗水歷史最久的縣。我回頭看了看房子，突然覺(jué)得，有意思極了。
寫景的優(yōu)秀作文2
我們的校園一年四季都非常美麗，可我最喜歡春天的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，一個(gè)圓圓的大花壇，里面栽有玉蘭花、月季花，藍(lán)色和紅色的花蕾，競(jìng)相開(kāi)放，令人心曠神怡！還有一棵木香樹(shù)，根深葉茂，像一把張開(kāi)的大傘。木香樹(shù)的枝葉上開(kāi)放著朵朵黃色的花瓣，像姑娘頭發(fā)上的小發(fā)夾，剎是好看。木香樹(shù)的花香，隨風(fēng)飄蕩，整個(gè)校園都能聞到一股淡淡的香味，使人覺(jué)得像是在人間仙境里一樣！
花壇前還有一塑雕像，是一位老師捧著一本書(shū)，還有一位同學(xué)興奮和驕傲地舉著一個(gè)獎(jiǎng)杯，好像在告知和激勵(lì)我們：“好好學(xué)習(xí)、天天向上！”
東操場(chǎng)有兩排柳樹(shù)，這是校園的風(fēng)景線。暖暖的`春風(fēng)吹過(guò)，翠綠的柳樹(shù)枝像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄蕩，這就是春的使者……！
校園的四周還有大大小小的小花壇，種植著各種各樣的花草，春姑娘捧一把珍珠撒在花朵上！花朵競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色、姹紫嫣紅……
這就是我美麗的校園，我真心地喜歡她、熱愛(ài)她！
寫景的優(yōu)秀作文3
一個(gè)春日的下午，我和爸爸、媽媽去野外郊游。
我們來(lái)到郊外的河灘上，只見(jiàn)茂密的草叢中開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，那些小花是淡紫色的，十分美麗，惹得蝴蝶在花上不停地翻動(dòng)著它的那小小的“畫(huà)冊(cè)”，蜜蜂也飛飛停停，拜訪每一朵小花。置身于這綠色的海洋中，我感到無(wú)比快樂(lè)。
正當(dāng)我們享受著春光和美景時(shí)，我看見(jiàn)前面有一位阿姨正帶著孩子在草叢里尋找著什么。我和爸爸好奇地走過(guò)去，看見(jiàn)她正在采一種上頭像蒿子，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的植物。爸爸問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)這是什么？”“魚(yú)蒿。這兒的魚(yú)蒿多著呢，你也采幾把魚(yú)蒿回家養(yǎng)著吃吧！”那位阿姨說(shuō)道。我聽(tīng)了感到很疑惑，魚(yú)蒿怎么能吃呢？于是我采了一根魚(yú)蒿聞了聞，果然有一股濃濃的香味。當(dāng)我和爸爸知道魚(yú)蒿可以吃時(shí)，便招呼媽媽過(guò)來(lái)，教她認(rèn)識(shí)什么是魚(yú)蒿，然后，我們便開(kāi)始采魚(yú)蒿。我發(fā)現(xiàn)，越深的草叢里魚(yú)蒿越嫩，我采呀采，手里的'魚(yú)蒿都抱不住了。通過(guò)努力，我們終于采了一大袋魚(yú)蒿。我想：今天的收獲可真不小。
一回到家，我便興沖沖地把魚(yú)蒿放進(jìn)水盆里。爸爸告訴我，魚(yú)蒿在清水里會(huì)越長(zhǎng)越嫩，過(guò)幾天便能吃了……
當(dāng)我吃著又香又嫩的魚(yú)蒿時(shí)，心想：明年春天，我還要采把魚(yú)蒿養(yǎng)著吃。
寫景的優(yōu)秀作文4
走進(jìn)校園，首先看見(jiàn)的就是那排婀娜多姿的桃樹(shù)，整齊地排成一排。桃樹(shù)的花是小小的、粉紅色的，有的含苞待放，好像害羞得不敢綻放；有的還沒(méi)完全開(kāi)放，一半身子躲在家里不愿意出來(lái)；有的已經(jīng)全開(kāi)放了，仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞，一股清香進(jìn)入你的鼻腔。
再到食堂邊的花壇，一排排的果樹(shù)映入你的'眼簾，有蘋果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、橘子樹(shù)等。我最喜歡的是櫻桃樹(shù)，這時(shí)櫻桃大部分都長(zhǎng)出來(lái)了，有的紅，有的青，一幅和諧的畫(huà)面，你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃，清洗干凈，慢慢的放進(jìn)嘴里，一種又酸又甜的感覺(jué)進(jìn)入你的味蕾，讓你吃了一顆還想吃一顆。
再走到草坪，讓你感覺(jué)很養(yǎng)眼、很清新。草坪上一片綠色，中間摻雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，有白的、紅的、藍(lán)的，漂亮極了！一陣微風(fēng)拂來(lái)，整個(gè)草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上樓梯走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢？原來(lái)在玩游戲�。≡谕媸裁从螒蚰�？原來(lái)在玩連詞成句��！有些同學(xué)的句子特別搞笑，把我們的大牙都快笑掉了，笑得在地上直打滾，笑得肚子都痛了。
校園里真是歡樂(lè)多多，美麗多多，我愛(ài)我的校園，希望它越來(lái)越美麗！
寫景的優(yōu)秀作文5
一陣微風(fēng)送走了年邁的冬爺爺，迎來(lái)了煥發(fā)著光彩的春姑娘。
春天來(lái)到了公園里。瞧！那翠綠的小草里夾雜著五彩的野花，那一朵朵迎著陽(yáng)光開(kāi)放的太陽(yáng)花仿佛在向太陽(yáng)公公敬禮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條五彩斑斕的地毯，顯得生機(jī)盎然。
春天來(lái)到小溪邊。溪水立刻重新充滿活力，聽(tīng)！它正在“叮叮咚咚”演奏著美妙的樂(lè)曲，那聲音宛如優(yōu)美的琴聲。水里的小生物們?cè)谧杂勺栽诘赝嫠�，給小溪增添了幾分生機(jī)。風(fēng)伯伯也跑到小溪邊玩耍，溪邊的柳樹(shù)像是在歡迎風(fēng)伯伯地到來(lái)，梳妝打扮好，優(yōu)美地跳起舞來(lái)。
春天來(lái)到了校園里。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲隨風(fēng)飄蕩，充滿著許多喜悅，這是同學(xué)們對(duì)自己新一年的.期望。校園里的花花草草也都蘇醒了，悄悄地睜開(kāi)眼睛，后院的竹子顯得格外精神，同學(xué)們親手栽種的小樹(shù)苗伸展開(kāi)綠色的枝條，像孩子一樣茁壯地成長(zhǎng)。放眼望去，幾座別具風(fēng)格的教學(xué)樓被紅花綠葉點(diǎn)綴得格外漂亮！
春天，它不像夏天那樣狂熱，也不像秋天那樣平淡，更不像冬天一樣冷酷，它有自己獨(dú)特的美，所以我更加愛(ài)她，愛(ài)這個(gè)美麗的春天！
寫景的優(yōu)秀作文6
我們的校園非常美麗，不信聽(tīng)我介紹一下哦!
我們的校園里有著許多的綠樹(shù)，一片綠茸茸的草地，好像一張綠色的毛毯，上面點(diǎn)綴著一朵朵五顏六色的鮮花，好像綠絲巾上繡的一顆顆珍珠，生機(jī)勃勃!
我們的校園里最引人注目的是那棵百年的玉蘭樹(shù).初春，它才剛剛舒苞展蕊，要到夏日時(shí)，他才開(kāi)花，它的花香沁人心脾，只要聞到這種迷人的香味，你將陶醉.玉蘭樹(shù)會(huì)把你的視線緊緊吸引，讓你久久不愿意離開(kāi).到了夏天，它的花就會(huì)凋謝，長(zhǎng)出繁茂的枝葉，讓你知曉夏天來(lái)了!!!!
玉蘭樹(shù)的周圍有一些假山，那假山仿佛是保護(hù)著那棵挺拔的玉蘭樹(shù).假山姿 態(tài)萬(wàn)千，有的像一位老爺爺，拿著他心愛(ài)的拐杖，望著玉蘭樹(shù);有的`像一只大肥羊，吃著新鮮的草.........
校園還有幾排整整齊齊的冬青樹(shù)，不管是大風(fēng)呼嘯，還是大雪覆蓋，它永遠(yuǎn)不會(huì)輕易低頭，它仿佛就是一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著我們的校園!
聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我們的校園美嗎?
寫景的優(yōu)秀作文7
今天傍晚，下起了暴雨。先是一道閃電劃破了整個(gè)天空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過(guò)。這時(shí)，我就看見(jiàn)天空被這根金線劈成兩半。接著，就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，它似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的。雷聲在頭頂上轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來(lái)。我嚇得魂飛魄散，我趕緊躲在桌子底下，而且，還直冒冷汗呢!
這時(shí)，突然下起了傾盆大雨。大雨滂沱，暴風(fēng)雨助著雨勢(shì)，瘋狂地翻滾怒號(hào)，似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎、沖毀。那沉重的雨點(diǎn)和著旋風(fēng)，竟如擰在一起的'一條鞭子似的，從天空上兇猛地抽打了下來(lái);又像瀑布一樣直瀉而下;又像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑;還像千針萬(wàn)線，把天地密密集集地縫合起來(lái)院子里的瓦罐，瓦盆發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧暋Ｎ蓍芟�，千百條小河在嘩啦嘩啦的流淌著。天，仿佛要塌下來(lái)了!
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了下來(lái)。黑暗的天空出現(xiàn)了幾絲光亮，我就從桌子下面鉆了出來(lái)，我還以為彩虹出來(lái)了呢，便歡呼了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：哎!傻孩子，晚上怎么可能會(huì)有彩虹呢?啊!咚的一陣響亮的雷鳴，打斷了我和媽媽的對(duì)話，我嚇得又躲進(jìn)了桌子的下面。
寫景的優(yōu)秀作文8
秋天好看的樹(shù)木很多，有掛滿金色碩果的桔子樹(shù)，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白楊……但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的'楓樹(shù)。
楓樹(shù)不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣高大，也不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣茂盛。楓樹(shù)只有幾根枝杈，上面長(zhǎng)滿了楓葉，顯得有點(diǎn)冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí)，楓樹(shù)也有美的，奇特的一面，比如楓樹(shù)的樹(shù)葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，楓樹(shù)的樹(shù)干光滑油綠，也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù)，你只能看到楓樹(shù)紅色的葉子，很難發(fā)現(xiàn)他有多美�？墒牵绻阍谏钋锏巧蠗忌巾�，那壯觀的景象就能讓你感到震撼：一片無(wú)邊的紅色，就像火紅的朝霞一樣，映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)啊!成千上萬(wàn)的楓樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地站在一起，形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì)，真是值得我們學(xué)習(xí)。
寫景的優(yōu)秀作文9
啊，一大早起來(lái)我就聞到了新鮮的空氣。走，和我一起去散步。
公園里的花花草草可鮮艷了，花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞，哇，香極了。
繼續(xù)向前跑去，我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色，這是大樹(shù)伯伯告訴人們秋天快到了。
我又繼續(xù)向前跑去，池塘里的魚(yú)兒自由自在的.游。水里還有很多假荷花，這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。
荷塘月色，我最喜歡里面的一句：我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守侯那皎白的光。游過(guò)了四季荷花依然香，把你蕩在水中央。
再向前走，我們會(huì)看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰，白玫瑰。這里我們還可疑看見(jiàn)很多蜜蜂在采蜜，也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。如果不保護(hù)它們，我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。
寫景的優(yōu)秀作文10
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底，日夜歡暢的小河。
小河是一幅美麗的畫(huà)卷。深深地印在我的腦海里，它是一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一支歌。它的詩(shī)是那樣抒情，畫(huà)是那樣漂亮，歌是那樣的優(yōu)美。
春天，河邊的.草地上長(zhǎng)著各種各樣的野花，有許多高大的柳樹(shù)隨著風(fēng)兒輕輕搖擺，像溫柔的小姑娘在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。夏天，河邊的野花、柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛 了，倒映在清澈的小河里，小河變成了一條五顏六色的彩帶。秋天，燕子南飛了，柳樹(shù)的葉子變黃了，落在小河面上，它是螞蟻的小船，還是螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。冬天， 雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大地白茫茫一片，河邊的柳樹(shù)，雖然葉子已經(jīng)落了，但它還是那樣筆直。河面結(jié)了厚厚的冰，是我們孩子的樂(lè)園。
�。〖亦l(xiāng)的小河，你是我童年的樂(lè)園，我不會(huì)忘記你——家鄉(xiāng)的小河，細(xì)河！
寫景的優(yōu)秀作文11
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園的桃樹(shù)，但我更愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。
我們的校園一共有13棵梧桐樹(shù)，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹(shù)枝指向天空，又直又長(zhǎng)。樹(shù)皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹(shù)皮是母校歷史悠久的見(jiàn)證。這棵梧桐樹(shù)有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的`龍頭大拐。這棵梧桐樹(shù)一年四季都有著不同的特點(diǎn)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，梧桐樹(shù)的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺(jué)得這個(gè)世界絢麗多彩，于是就不停的生長(zhǎng)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。
在果實(shí)累累的秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹(shù)上飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，梧桐樹(shù)被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹(shù)披上的雪白棉襖，梧桐樹(shù)在棉被里孕育著新生命。
啊，我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，更愛(ài)絢麗多彩的校園！
寫景的優(yōu)秀作文12
田園風(fēng)光在我眼里是最好看的景色，今天我就給大家講一講田園風(fēng)光。
早上太陽(yáng)從東方升起，白云也來(lái)了，小鳥(niǎo)喳喳的叫，小草變得更綠了，露珠好像把小草當(dāng)成了滑滑梯，公雞喔喔的叫起來(lái)，農(nóng)民伯伯叫醒了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始了一天的.勞作，他把農(nóng)作物上的蟲(chóng)子捉走，他給農(nóng)作物施肥。
中午太陽(yáng)變成了一個(gè)大火球，曬的小花低下了頭，農(nóng)民伯伯結(jié)束了上午的勞動(dòng)開(kāi)始了中午短暫的休息，吃過(guò)中飯我和爺爺提著菜籃去摘菜，菜地里黃瓜掛在高高的架子上，頭上戴了一朵小黃花，秀著自己苗條的身材；番茄漲紅了臉；卷心菜把自己一層一層的包了起來(lái)，把自己包的像個(gè)大大的粽子；辣椒見(jiàn)了笑破了肚皮。
晚上，太陽(yáng)累了，換成月亮姐姐來(lái)上班，星星也跟來(lái)了，掛在天上放光明，我趴在窗臺(tái)上看著月亮星星，知了在樹(shù)上知了知了的叫著，還有青蛙、小狗，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，熒火蟲(chóng)成了燈光師。
田園風(fēng)光真美呀！
指導(dǎo)老師：方老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：全文句子通順、語(yǔ)言流暢，運(yùn)用了修辭手法，突顯了田園風(fēng)光的美好，文章里注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，文章就更好了！
寫景的優(yōu)秀作文13
大自然就像一位千面女郎，春夏秋冬，風(fēng)霜雪雨，晨昏晝夜、日月星辰、江河湖海……，令每一個(gè)看到的人嘆為觀止。
春，一個(gè)充滿著希望的名字。小草開(kāi)始從那充滿生機(jī)，萬(wàn)物復(fù)雜。小鳥(niǎo)也在電線桿上唱歌，因?yàn)殡娋�上的它們，像五線譜上，小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著奏的第一樂(lè)章。
夏，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹(shù)上吱吱喳喳的叫個(gè)不停，像在告訴我們夏天來(lái)了。夏天人們通常都坐在柳樹(shù)下，搖著蒲扇在乘涼。夏天的`天氣是這樣，像一個(gè)孩子不高興了就哭，開(kāi)心了就陽(yáng)光燦爛。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字。樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨子、咧開(kāi)了嘴的石榴……秋天把好吃的果實(shí)獻(xiàn)給了人們，秋天是一位慈祥的老奶奶。到了秋天，到處都是菊花的幽香，讓很遠(yuǎn)處的人們都心馳神往。
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。冬天到了，人們都穿了許多衣服裹在身上在家不敢出來(lái)。在冬天，雪在人們靜靜時(shí)，悄然的落下，美麗的雪花到處都是，一落地過(guò)一會(huì)兒就融化了。大地那光禿禿的身體被雪花蓋上了那潔白衣服，讓大地增加幾分光彩。
美妙的大自然，多變的大自然。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛(ài)生命：花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)……
寫景的優(yōu)秀作文14
有人喜歡峨眉的秀麗，有人喜歡泰山的雄偉，有人喜歡桂林的山水，而我卻喜歡四季的美景。
春天，百花盛開(kāi)，河中的魚(yú)兒自由自在的游著。小草從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)換上綠的新衣，鮮花展開(kāi)多彩的舞裙，美麗極了。遠(yuǎn)處，綿延起伏的山嶺上開(kāi)滿了五顏六色的花：粉紅的桃花、金黃色的迎春花……它們爭(zhēng)先恐后的'開(kāi)放。燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“春天真美麗呀！”
夏天，它是個(gè)熱心的孩子。它幫田里烤熟莊稼，它幫鹽場(chǎng)烘干鹽巴，它讓小花傘、冰鎮(zhèn)汽水把活找。
秋天，樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像金蝴蝶飛向我們，走進(jìn)果園里，果實(shí)累累。蘋果笑紅了臉，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，紅彤彤的棗、水靈靈的葡萄，傳來(lái)陣陣清香。田野里，豐收的糧食堆得像一座座小山，田里田邊，房前屋后，到處都聽(tīng)得到豐收的笑聲。
冬天，大雪紛飛，晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，樹(shù)變白了，房屋變白了，整片大地穿上了一件雪白的大衣。這時(shí)，小朋友們?cè)谘┥匣�、打雪仗……十分高興。
啊，四季，我喜歡你！
寫景的優(yōu)秀作文15
迎著春風(fēng)，伴著白云，就這樣，我走出了家門。
懷著好心情的我走進(jìn)擁有千百年歷史的黃姚古鎮(zhèn)，我想一定很配吧!我慢慢走進(jìn)古鎮(zhèn)，領(lǐng)略那一路的好風(fēng)景。先是一條大道，慢慢的，越走越窄，進(jìn)入了一隊(duì)古色古香的居民樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.聽(tīng)見(jiàn)小河哥哥那爽朗的笑聲，和偶然會(huì)有幾聲雞叫襯托。不知不覺(jué)走到盡頭的一個(gè)墻角，本以為沒(méi)路了，就在一根骨頭的距離，又是一戶人家�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！庇迷谶@上面，外星人都敢肯定。
讓我眼前一亮的是，那沉睡的古鎮(zhèn)像是披上了一件白色的紗衣，那不知從哪兒來(lái)的開(kāi)門聲時(shí)常映入我的耳簾，小河像是為新一天的開(kāi)始做最后的準(zhǔn)備，那清脆的鳥(niǎo)叫聲引領(lǐng)著我前進(jìn)。上百歲的老人向我揮手，傣族的姑娘們?cè)谑釆y打扮，辛勤的勞動(dòng)者們?cè)缫验_(kāi)始了工作，古鎮(zhèn)很安靜，不受人拘束，也沒(méi)有人來(lái)阻擾。人多了起來(lái)，但也阻擋不了古鎮(zhèn)的寧?kù)o。
我該走了，我輕輕的揮揮手，告別鎮(zhèn)里的朋友，帶回一縷古香，帶回一路好心情，好記憶，還帶回一路月色。這像是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)無(wú)約無(wú)束的夢(mèng)。
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