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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)景作文400字

時(shí)間:2026-03-12 23:36:49 寫(xiě)景作文

描寫(xiě)景作文400字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)景作文400字合集八篇

描寫(xiě)景作文400字 篇1

  每當(dāng)下課時(shí),我最喜歡下樓去,逛逛我的校園,這樣讓我頭腦變清晰,上起課來(lái)更有精神,而且有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)新奇有趣的事呢!

  走在校園里,就好像來(lái)到了世外桃源,有蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)叫、流水聲,走到花園,還有花香呢!能感受、享受這里干凈的環(huán)境,全都要感謝認(rèn)真掃地的學(xué)生們,但有時(shí)還是有垃圾,我就會(huì)幫忙檢起垃圾,因?yàn)槲蚁胛铱戳瞬皇娣瑒e人看了也會(huì)不舒服,那如果我把它撿起來(lái),那不就一舉兩得嗎?

  我記得我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,就覺(jué)得學(xué)校真美,而且有一次,當(dāng)我剛好經(jīng)過(guò)花園時(shí),就聽(tīng)到啾啾啾的聲音,就往上看,哇!上面有一個(gè)鳥(niǎo)窩呢!我就爬到二樓,看到原來(lái)是鳥(niǎo)媽媽帶著食物回來(lái)了,小鳥(niǎo)們?cè)趽屖澄,看?jiàn)這幅景象,心里就想我一定要好好保護(hù)這個(gè)校園里的`環(huán)境,才能讓更多的動(dòng)物在這里居住,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)到,父母真的很偉大,無(wú)怨無(wú)悔的為小孩付出。

  只要我走在校園,就可以學(xué)到很多是,例如:要像大樹(shù)一樣沉穩(wěn),要像小鳥(niǎo)一樣機(jī)靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時(shí),可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的掃,終究還是掃得完。和學(xué)問(wèn)、知識(shí)一樣,如果你也是慢慢吸收、慢慢學(xué),最后還是可以得到很多,甚至接近全部的學(xué)問(wèn),所以下課、放學(xué)有空,多在校園走一走,說(shuō)不定還可以得到許多知識(shí)和啟發(fā)喔!

描寫(xiě)景作文400字 篇2

  外公的家在鄉(xiāng)下,到外公家是我最快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槲矣挚梢匀ト毩恕?/p>

  看到外公站在門口等我們,我撲向外公的懷抱,外公笑得合不攏嘴,和藹可親的鄰居也笑著和我們打招呼:“小明回來(lái)看爺爺啊!長(zhǎng)這么大了呀”“嬸嬸好,伯伯好!编l(xiāng)下人好有人情味,待人很和善,我好喜歡這種關(guān)懷與溫暖。

  我最喜歡爺爺帶我到鄉(xiāng)間散步,他會(huì)教我認(rèn)識(shí)許多動(dòng)植物的名稱,認(rèn)識(shí)各種昆蟲(chóng)?矗∫蝗喊橔兏诟艡C(jī)的后面,啄食剛翻松土里的小蟲(chóng),一下子飛起,一下子又排成一排,真是有趣。聽(tīng)!一群小鳥(niǎo)停在電線?U上“啾!啾!啾!”的合唱著,像五線譜上的音符,悠揚(yáng)的歌聲響徹云霄。放眼望去,一片綠野,碧草如茵,繁花似錦,映襯著藍(lán)天白云,美麗的景色直撲眼底。鄉(xiāng)村真像千變?nèi)f化的神?女郎,不同的`季節(jié),不同的時(shí)間,總有不同的景象。

  我喜歡住在鄉(xiāng)下,雖然沒(méi)有都市那么便利,但鄉(xiāng)下的的空氣新鮮,無(wú)噪音,很寬廣,活動(dòng)空間大,保有大自然的原貌,讓人心胸跟著開(kāi)闊起來(lái),鄉(xiāng)下人樂(lè)天知命,不與人爭(zhēng),大概是跟所住的環(huán)境有關(guān)吧!天大地大,心胸也寬大。

  我永遠(yuǎn)記得那碧綠的草原,記得那五彩繽紛得花朵,鄉(xiāng)村的美,令我難以忘懷,但令人更回味的是——一群純樸的人濃濃的熱情!

描寫(xiě)景作文400字 篇3

  我在一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園里學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我們的校園是越變?cè)矫利惲耍∽屛襾?lái)告訴你吧。

  在我讀三年級(jí)時(shí),校園里的空氣都帶有灰塵,讓人提不起神來(lái)。校門外有幾棵大樹(shù)都聳拉著腦袋,好像要睡著了似的。上課時(shí)總有一些同學(xué)提不起精神上課,不是玩筆就是講悄悄話。做完操后有人為了快點(diǎn)回到教室,就亂踩踏草坪,把草坪踩成了一條條小路。還有一些人,他們不是把垃圾扔去垃圾箱里,而是把垃圾到處亂扔。

  上四年級(jí)時(shí),一走進(jìn)校門我的眼睛一亮,驚訝的說(shuō):“太美了!”草坪邊擺放了許多花盆,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡,還引來(lái)了許多的蝴蝶和蜜蜂。草坪邊立了兩個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“手下留情,腳下留青。”另外一個(gè)牌子寫(xiě)著:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的一朵花,一株草!苯虒W(xué)樓也變美了,穿上了白色和粉紅色相間的外衣。水泥操場(chǎng)再也看不見(jiàn)了,代替它的'是塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們也不再亂扔垃圾,亂踩踏草坪了。

  看呀!小鳥(niǎo)從蔚藍(lán)的天空飛過(guò),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍著,他們的笑容在陽(yáng)光的照耀下顯得更加燦爛了。

  校園真的變美了,我們一定要在這良好的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望。

描寫(xiě)景作文400字 篇4

  夏日是一個(gè)美麗的季節(jié)!她的動(dòng)人,她的明媚,需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn),用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花,酸酸的楊梅,不畏酷暑的交警,辛苦的教師他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。

  夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的>景色,清澈的河水里有著花色斑斕的魚(yú)兒,水上

  漂浮著片片盤(pán)子形狀的荷葉,荷葉上開(kāi)著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花襯著荷葉,翩翩起舞,好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”,那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后,無(wú)不贊嘆這美不勝收的`景象,圍在池塘邊的人們,一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕弄出一點(diǎn)聲響,就把這么美的景象給打擾了。

  夏日,苗圃里的翠竹枝繁葉茂,碧綠欲滴,一桿桿,直直的,一節(jié)復(fù)一節(jié),直伸向藍(lán)天;堤岸邊的柳樹(shù),象一個(gè)個(gè)姑娘,正對(duì)著清澈的湖水,悠悠的梳理著長(zhǎng)發(fā)。花園里的花兒都開(kāi)了,紅的、粉的、紫的、黃的,象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸吮著花蜜,辛勤的飛來(lái)飛去。

  !明媚的夏日多么迷人!

描寫(xiě)景作文400字 篇5

  你必須去過(guò)雄偉的長(zhǎng)城吧你必須去過(guò)美麗的故宮吧你必須會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧你必須會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!

  一個(gè)烈日炎炎的`下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!斑@天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂(lè)的看著窗外。過(guò)了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我往窗外一看,那是什么啊!那竟然是彩虹!

  云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)此刻這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了,這美麗的奇景,這無(wú)可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能看到彩虹!”

描寫(xiě)景作文400字 篇6

  有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,還有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,而我偏偏情有獨(dú)鐘于碩果累累的秋天。

  涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞。

  花園里的花競(jìng)相開(kāi)放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!

  同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來(lái),臉上洋溢著豐收的喜悅!

  田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑

  娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個(gè)胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。

  果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的.小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋(píng)果都躲在綠葉下,扒開(kāi)綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的、黃的、綠的、紫的五顏六色,五彩繽紛。

  我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。

  啊!我愛(ài)秋天,我愛(ài)五彩繽紛的秋天,我愛(ài)碩果累累的秋天。

描寫(xiě)景作文400字 篇7

  早上,我早早地起了床,為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。

  我坐上了車,車飛快地開(kāi)了起來(lái),我往后望去,仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開(kāi)窗戶,涼風(fēng)吹得我舒服極了,我不禁贊嘆道:“世界真美啊!”

  我們到了龍井,然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣,嘴巴都合不攏。那綠樹(shù)成陰的小道,流都流不完的溪水,空氣中還彌漫著濃濃的花草香,感覺(jué)像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響,鳥(niǎo)兒在枝頭高唱,讓我的.心情愉快了起來(lái)。我高興地踩在山澗里,!那水干凈得清澈見(jiàn)底,清涼冰爽,可以直接看到水底的石頭。光著腳會(huì)被痛得你哇哇直叫,因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚(yú),它們?nèi)綦[若現(xiàn),抓了一次,它們就躲起來(lái),過(guò)一會(huì)才出來(lái)。有一條魚(yú)非常機(jī)靈、聰明,而且速度我都跟不上,最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布,中間還有許多不同形狀的小洞,靠在那兒,水還可以給你按摩呢!

  九溪風(fēng)景如畫(huà)、草翠花開(kāi),真是一個(gè)人間天堂。

描寫(xiě)景作文400字 篇8

  每個(gè)人眼里都有一處美景,我眼里的景色更美。他沒(méi)有特別奢華的裝扮,也沒(méi)有栽滿各式各樣的花,他只有平平淡淡的自然美。他就是騰飛園。

  它的面積沒(méi)操場(chǎng)大,它的栽種的花朵沒(méi)求知園多,但他的景色卻比任何地方都美。在外面站著,就可以看見(jiàn)高高聳立的假山。走進(jìn)去可以完整的看清騰飛園的真面目,靜靜地水池安裝在假山附近,走近點(diǎn)可以看見(jiàn)池子里歡快的小生命—金魚(yú)。水池是他們的天下,他們擺動(dòng)著多姿多彩身體,在水池中盡情的玩耍,十分放縱,十分自由。從上面看,見(jiàn)一條、兩條、三條·····不一會(huì)他們成群的在一起游著隊(duì)伍十分整齊,他們的身體搖擺的方向完全一致,沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì),也沒(méi)一個(gè)停下。這些可愛(ài)的.小生命給整個(gè)求知園增添了生機(jī)。一幅美麗的動(dòng)態(tài)畫(huà)面,在我眼里閃過(guò)。

  往周圍看一看一個(gè)個(gè)溫柔恬雅的蘭花,在盡情綻放美麗的姿態(tài),她們是騰飛園唯一的花,唯一的美麗。她在這里站著。正在綻放的花朵是她迷人的臉,翠綠的枝是她那纖細(xì)腰,墨綠的葉子是她的優(yōu)雅舞裙。這像是場(chǎng)有趣的舞會(huì),每一朵蘭花都盡情的綻放自己的舞姿,綻放自己的優(yōu)雅。魚(yú)兒們?yōu)樗齻儼槲,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間舞會(huì)停了,花兒們又緊緊地站在,靜靜地休息。這又是一副靜態(tài)的畫(huà)面,展現(xiàn)在我眼里。

  我眼中的騰飛園,是一個(gè)不一樣的花園。

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