【精選】初中寫景作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中寫景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中寫景作文 篇1
秋天碩果累累，秋色飄香，那宜人的味道，在大地上飄滿。我愛秋天，猶其是山野的秋天，更加令我神往。
深綠色的幕布很快變成了金黃色。在鄉(xiāng)間的小路上，你更加會體會到秋天的氣息。聽！那小鳥的歌聲多么清脆，好像正在歡迎秋天的到來。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。。秋天，雖然沒有春天百花爭妍的嬌艷，卻讓人感到賞心悅目。秋天，雖然沒有夏天茂密的'熱鬧，卻讓人感到清秀，高潔。
秋天的果園，碩果累累，正害羞的躲藏著。果園里的叔叔阿姨們正忙著豐收。畢竟是自己的勞動成果啊！一個個干得滿頭大汗。有的在樹上摘果子，有的在聊天，正在說著豐收的喜悅。
秋日的梧桐，不斷得向大地灑下金黃色的葉子，為大地送來了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的從山谷流過，讓人感到一幅和諧的畫面。秋日的傍晚，一輪紅日從山谷間落下，那發(fā)著光的葉子落到了小溪上，還不停的在水中打著旋兒。
秋天，是農(nóng)民嘴邊的微笑，是孩子們臉上的游戲。秋天棲息在農(nóng)家里，游戲在魚船上，夢寐在牧羊女眼里。
人們愛她，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野；人們愛她，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的桃紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
這個秋天走了，期待下個秋天吧！
初中寫景作文 篇2
走進大自然，我的腳步不知不覺的停了下來。懷抱著大樹，仰望著天空，我的心慢慢的，慢慢的，沉浸在她的世界里。這個不同尋常的世界，令我不得不去“親近”。
綿延的山脈是令人“親近”的。從遠(yuǎn)處眺望，每座山都有自己的獨特之處。出現(xiàn)在最前面的山，雖不是的，卻是顏色最深的一座山，那是一種富有生意的綠，給人無限的幻想。接著是兩座交織在一起的山，一座山呈半圓形，而另一座山卻是由蜿蜒的曲線組成的.，兩座山合在一起，似乎顯得很不般配，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去有一種奇特的美。排在最后的是一座如城墻般長而大的山，這座山雄偉而壯觀。在那的山峰上，有一棵孤零零的樹，我雖然并不知道這棵樹的名字，但這棵樹蒼翠挺拔的模樣，卻帶給我一種不屈不撓、百折不回、知難而進的精神。這四座別具一格的大山和堅忍不拔的大樹，令我不得不去“親近”。
清澈的溪水是令人“親近”的。溪水像一個活潑頑皮的小孩子，一會兒跳起三丈高，想去摘那草地上的野花；一會兒伸出小巧的手掌，向我招手。它尤其愛跟草地姐姐玩：一會兒跟草地姐姐學(xué)跳舞；一會兒手拉手，肩并肩，說著悄悄話。玩累了，它們就靜靜的，靜靜的，靠在一起，慢慢的，沉浸在甜美的睡夢中。溪水弟弟和草地姐姐的活潑頑皮，令我不得不去“親近”。
瓦藍(lán)的天空是令人“親近”的；美麗的彩虹是令人“親近”的；奇異的動物是令人“親近”的……大自然是神奇的，是充滿魅力的，讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀�，去“親近”大自然！
初中寫景作文 篇3
我的家在廣東的東邊。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。他寬廣壯闊，浩浩蕩蕩;它瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時波光粼粼，金光燦爛，像個仙境。
站在海邊，海風(fēng)迎面而來，頓時覺得全身輕松。早晨的太陽照在湛藍(lán)的海面，海面上金光閃閃，錦緞般的閃著耀眼的光芒，絢麗奪目。海浪輕輕拍打著海提和礁石，濺起白色的浪花，像是千萬到明亮的眼波，凝視著春天的秀色，也同時發(fā)出節(jié)奏的響聲，像一支美妙的樂曲。海灘在陽光下光斑點點，絢麗奪目。細(xì)看，沙灘上有小巧玲瓏的'貝殼，有背著小房子的寄居蟹，有長滿硬刺的海刺猬，還有小口袋似的水母。等到海水一漲，他們便順著海浪又回到母親的懷里。
晚上，我和媽媽在海邊乘涼。柔和的月光照在海灘上，魚鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲。這里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的喧嘩，而是人們避暑的圣地。
大海真是神奇無比，他是我流連忘返。
初中寫景作文 篇4
家鄉(xiāng)的山那么秀，秀得可愛；家鄉(xiāng)的水那樣清，清得迷人�？杉亦l(xiāng)后沙灘的美景更是讓人陶醉。
站在后沙灘上，可以看到我最愛的大海。它望無際，神秘莫測。有時波濤洶涌，像只猛獸；有時風(fēng)平浪靜，如溫柔母親；有時微波粼粼，金光閃爍，似仙境般……
清晨，太陽從海平面上升起，射出萬道金光，散落在海面上，開出朵朵金花。幾只白色的海鷗在海面嬉戲，它們的歡叫聲喚醒了沉睡中的漁民。
中午，太陽像吃了辣椒似的，滿臉通紅，蔚藍(lán)的天空和大海水天色，讓人分不清哪是天，哪是海。
傍晚，平靜地大海頓時變得沸騰起來。洶涌的海浪不斷拍打著礁石，仿佛奏響《黃河大合唱》。沙灘上片熱鬧景象，孩子們有的堆城堡，有的拾貝殼，大的、小的、顏色不，形狀千奇百怪。有的像扇子，有的像小朋友的手掌，還 有的像尖尖的寶塔……我索性脫掉鞋子，追逐那梨花般的.浪花。它們像調(diào)皮的精靈，會兒撓撓我的腳丫，會兒親親我的小腿。我跳著、跑著，歡聲笑語撒滿了整個沙灘。
夜晚的后沙灘更加神秘、誘人。皎潔的月光籠罩著整個海面，繁星點點海空相映，我不禁陶醉在這迷人的夜空中……
大海啊，大海，就像母親樣，海風(fēng)吹，海浪涌，伴我成長。無論我走到哪里，都會想起家鄉(xiāng)的后沙灘，它像媽媽的叮嚀，讓我永遠(yuǎn)珍藏。
初中寫景作文 篇5
清明節(jié)放假期間，我隨父母到江蘇省興化市千島菜花風(fēng)景區(qū)游玩。
一邁入景區(qū)大門，我就被震撼住了：上千畝金燦燦的怒放的油菜花像巨幅油畫般展現(xiàn)在了自己眼前。它們隨著微風(fēng)輕輕擺動，像是在對我們的到來揮手致意。和別處的油菜花不同，興化的油菜種植在成千上萬個湖中小島上，油菜花開時節(jié)，那些星羅棋布的小島上便開滿了金黃的油菜花，在水面上構(gòu)織出一片片“金色花海”，可謂“萬畝荷塘綠，千島菜花黃”。連接這些“小島”的便是那條條縱橫交錯、曲折百回的河水，水面上架起了各式古色古香的木橋，與周圍的油菜花交相輝映。一艘艘小木船穿梭于這片花海里，頭扎紅頭巾、身穿藍(lán)底白花青衣的船娘悠閑地?fù)u著櫓，此情此景，我仿佛置身于那個文人墨客盛行的時代，當(dāng)年，他們也一定會站在小橋上，望著優(yōu)美的景色，吟詩作畫吧！
“河有萬灣多碧水，田無一垛不黃花。”，確實，小河彎彎曲曲，靜靜地流淌，如一條明亮的緞帶，在陽光下閃閃發(fā)光。田中滿是黃花，卻不是一種黃，淡黃、明黃、奶黃、鵝黃……再加上或濃或淡的綠葉，好一副《春日花田圖》！
小河把油菜花田切割成了許多大小不一的.幾何形狀，河水圍繞著花田靜靜地流淌。我踏上一只小小的烏篷船，任由船娘輕輕一點篙，我們已游走于花田之間�！按谒行�，人在花中走”。兩岸，是花田優(yōu)美的景色，前后，是小河旖旎的風(fēng)光。柔和的陽光灑下，河面波光點點，花田倒映，仿佛河里也長滿了一片片油菜花，我已經(jīng)沉醉在這仙境中了。
下了船，漫步于花田中間的小路上，周圍燦如金日的油菜花足有半人多高，它們隨風(fēng)輕輕搖曳把花香送往遠(yuǎn)方。這花香，你細(xì)聞聞不到，只有在不經(jīng)意間，這淡雅的清香才悄悄鉆進你的鼻孔，像一個小精靈在與你玩捉迷藏。遠(yuǎn)處，巨大的水車緩緩轉(zhuǎn)動，如歷史的車輪，向我們訴說著過往。忽然飄來幾個泡泡，在陽光下變換著炫目的色彩。它映著美麗的油菜花，緩緩上升，像是要把這珍貴的禮物饋贈給藍(lán)天。河邊，幾朵油菜花低浮在水面上，如同希臘神話中的美男子納爾西斯一樣，欣賞著自己那金黃、優(yōu)美的倒影。
我徜徉在這片美不勝收的花海里，流連忘返，不忍離去。我愛你，更贊美你，興化千島油菜花！
初中寫景作文 篇6
秋天沒有春天的嫵媚羞澀，沒有夏天的火熱奔放，也沒有冬天的含蓄內(nèi)向。有的，只是一種理智、成熟的美。
天高云淡，一片落葉不經(jīng)意間落到了我的手中，我拿起來仔細(xì)端詳，枯黃得幾乎要粉碎的葉子，葉脈卻清晰可見。秋，真的來了。
秋，是一位美麗的少女�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花�！笨茨瞧瑮髁�，一簇簇被秋風(fēng)染成紅色的楓葉，如火一般不停地燃燒，那時她美麗的頭發(fā)。園子里，田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿是大片大片的金黃金黃、沉甸甸的果實，將樹枝壓彎了腰，風(fēng)吹過，香甜的味道飄滿大地�？茨穷w顆發(fā)紫，如珍珠一般的葡萄，是她水靈靈的大眼睛，那紅得發(fā)亮的蘋果是她紅撲撲的臉——秋，是個豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹過，一陣菊花的清香又飄起。聞香望去，多彩的菊花正在迎風(fēng)怒放。白色的'花淡雅，青色的花高潔，紫色的花熱烈而深沉，這是秋的漂亮花裙。秋，舞動起她那漂亮的花裙，以秋風(fēng)為節(jié)拍，以飄飄灑灑的秋雨為伴奏，以紛紛揚揚隨風(fēng)飛舞的落葉為舞伴，跳起歡快的舞蹈。她的婀娜多姿，令所有的觀賞者都為之傾倒。
秋是成熟與淡泊的象征，它不似春的蓬勃，夏的熱烈和冬的寒冷，卻同樣富有韻味。我愿經(jīng)過冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的洗禮，迎來秋的成熟與收獲。
人生如四季。若把春比做童年，把夏比做青年，把冬比做老年，則秋就是創(chuàng)造事業(yè)、取得成功的中年。只有經(jīng)過在春天勤勞地耕種，夏天辛勤地勞作，才能在秋天收獲累累碩果。
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