【熱門】校園寫景作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的校園寫景作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園寫景作文 篇1
我的校園:蘋二小,坐落在石景山區(qū)蘋果園那里,讓我們一起看看我的校園怎么美的吧!
你們看!校園的`大門的縫隙中有許多英文字母呢!進(jìn)了大門又往前看,一大片的操場和跑道就在眼前,樓的顏色是紅色,因?yàn)榧t色鮮艷,我們有兩座樓,一座南樓一座北樓,我在北樓三層第一個(gè)班,你們跟我來,看!我們的北樓中間有花壇,一年的前三個(gè)季節(jié)滿是漂亮的花,進(jìn)了班,往前一看,墨綠的黑板被同學(xué)們擦得干干凈凈的,再往后看,一列列對(duì)齊的桌椅,像一條條黃色的龍。桌椅后面有一排柜子,往上看,是我們自己做的板報(bào),上面還有我們?nèi)w獲得的獎(jiǎng)狀呢!
還有音樂教室,我們的音樂教室原先是一面白墻,現(xiàn)在上面還有鋼琴呢!
怎么樣?我們的校園美嗎?
校園寫景作文 篇2
我們的校園十分漂亮,有又高又大的教學(xué)大樓,有寬闊的體育場,有供大家課間游戲的藍(lán)球架、乒乓球桌——但我最喜歡的是校園里的`四個(gè)庭院花園。
花苑周圍種滿了手挽手半個(gè)人高的女貞樹,他們像護(hù)衛(wèi)一樣維護(hù)著庭院花園。左側(cè),女貞樹排成三個(gè)圈,每一個(gè)圈正中間都是有一棵像菠蘿蜜一樣巴西木,像玩吹泡呢!外邊也有一張圓溜溜石桌和四條長椅。課間活動(dòng),大家坐著這兒去看書,歇息下象棋,還能夠納涼。右側(cè),靠著女貞樹的是兩行又高又大的桂花樹和兩株玉蘭花樹。正中間,有菌類型的桎木樹,2個(gè)角落里也有兩株傘形型山茶花樹,也有幾株松柏樹。
春季,紅的山茶花、粉的月季花和白的臘梅,有的文質(zhì)彬彬,有的香芽嬌羞,有的三五成群,有的一支綻放,有的翹首綻放,有的下跌樹梢,百花爭艷,吸引住了不計(jì)其數(shù)的蜜峰和彩蝶,給校園內(nèi)增加了無盡的活力。
夏季,花草樹木們地綠意盎然,青翠欲滴,讓校園內(nèi)生機(jī)盎然。
秋季,黃燦燦的桂花樹芬芳香氣撲鼻,使我們神清氣爽。
冬季,萬木都發(fā)黃了,唯有大家的庭院花園,翠綠色依然,使我們滿懷希望,使我們心曠神怡。
我喜歡我們的校園,更愛校園里的庭院花園,因?yàn)樗苁刮覀兾鼩馇逍驴諝,雙眼能見到翠綠色,讓我們的日常生活更健康。
校園寫景作文 篇3
早晨,毛毛細(xì)雨將校園籠罩著。我獨(dú)自打傘走在校園的一條林蔭道上,聽著鳥兒委婉的鳴叫聲,享有那份難能可貴的恬靜。
視野的正前方,是學(xué)校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子,在灰色的天空下,給人一種懶散的覺得?匆幌侣访鎯蓚(cè)的樹木,蔥綠的葉子在綿綿細(xì)雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時(shí)呢?終究,誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務(wù)必應(yīng)對(duì)的實(shí)際中。在這里有著接近六千名老師學(xué)生的院校里,大家是難以享有到平靜的,樹木自然也一樣。
我撐著傘再次往前走著,再往右,狀況卻發(fā)生變化。人,穿行在人工流產(chǎn)里;或細(xì)尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個(gè)年分了,幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體,然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學(xué)大樓里。隨后并不是讀之乎者也,只是看那現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的德育教育的教材。
我是以何時(shí)剛開始觀查校園的呢?大約是在那一次中飯后吧。踏過飯?zhí)门凿佒嗑G色板磚的小路,無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥,便看到了松散的草地中交叉的星光點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前,就是那無以名狀的童話般的漂亮。再一看,校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福,以往的'四年也從沒發(fā)覺過春天的校園與其他時(shí)節(jié)的校園有哪些獨(dú)到之處。如今要來,大約是自身粗心大意了吧?之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草,如今才發(fā)覺他們也被春風(fēng)喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣,遮蓋了深綠色的老葉。再過些時(shí)日,老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了,如同如今一樣。
現(xiàn)在是中午,雨早停了,早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身于去上體育課的道上,發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣,不斷地長新芽,新開花,把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎?
草色愈來愈濃厚了。一年之計(jì)在于春,我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月,并不斷地翻修自身。
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