【精品】雪寫景作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的雪寫景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪寫景作文 篇1
前幾天，下了一場(chǎng)大雪。美麗極了，我就來贊美一下這潔凈的雪。
剛開始，一片片小雪花慢悠悠的飄了下來，好像來探路，又好像來送遠(yuǎn)方的信。漸漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹多了起來，看不清數(shù)不盡，擠擠挨挨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，肩并著肩，手拉著手，像是 趕集似的，奔涌而來。不多時(shí)又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片，一群一群的姐妹們玩鬧著，說笑著，想和誰(shuí)捉迷藏似的，趁你稍不注意就會(huì)遮住你的`雙肩，當(dāng)你去擦試這 調(diào)皮的雪花時(shí)，她又神秘的不見了，變成了隱形的小水珠
我愛這雪的美麗，更愛這雪的純潔。
雪寫景作文 篇2
“杭州，雨轉(zhuǎn)雪……”媽媽正在看天氣預(yù)報(bào)�！笆裁矗魈臁蔽覒岩勺约菏遣皇锹犲e(cuò)了�！懊魈煜卵 眿寢層终f了一遍�！跋卵�！太好了！太好了!”我一蹦三丈高。
早晨起來，拉開窗簾，外面下著淅淅瀝瀝的雨,雨珠像斷了線的珍珠似的。我本以為外面該是一片白茫茫的世界可那有什么雪呀？現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)可真不管用，我灰心到了極點(diǎn)。
雨還在下著，絲毫沒有想把“統(tǒng)治天下”的權(quán)利讓給雪，我真想快些下雪，下雪了我們就可以堆雪人·打雪仗了。想著想著，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了雪景�！跋卵┝�！下雪了！“同學(xué)們大呼小叫，吵嚷著下雪了。
打開窗，外面還真下雪了。莫非，它通人性，知道我們想它，就來了！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，落到地上，變化成了雪。伸出手，雪像一個(gè)個(gè)頑皮的.孩子，紛紛繞開我的手，跑到了別的同學(xué)的手上。我想捉住它，它卻和我玩捉迷藏。抬起頭，雪像一只只小蜻蜓似的，撲閃著翅膀從天空中飛落下來；又像一位位窈窕淑女在空中翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，吸引的許多同學(xué)駐足觀看。
“接到了！接到了！”說著楊士鈺把她的袖子拿給我看。上面靜靜地躺著幾片可愛的小雪花。它們穿著一身雪白的銀裝，長(zhǎng)的也各式各樣，有六邊形·五邊形·三角形……. 什么形狀都有。這下我終于可以大飽眼福了。沒看仔細(xì)，沒看夠，雪就化成了小水珠，順著袖子往下流。
漫天飛舞的雪越下越大，操場(chǎng)像戴了圈銀項(xiàng)鏈，馬路上的車子穿了件大風(fēng)衣，雨棚蓋上了厚厚的棉被，屋瓦披上了一層薄薄的輕紗。天上的雪還在飄著，伸手接過一片，放入嘴里，涼涼的，有著淡淡的清香，淡中帶著一種沁人心脾的甘甜。
撐著傘，走在雪中，“沙、沙、沙——”這動(dòng)人的聲音好比是“天籟之音”。不一會(huì)兒，傘也蒙上了白色的輕紗，傘一搖，傘上的雪也飛了下來，“啪——”一個(gè)雪球向我飛來。
瑞雪兆豐年，這是場(chǎng)好雪、美雪，我喜歡雪！
從盼雪到看雪，到賞雪，字里行間洋溢著小作者對(duì)雪的喜愛之情。
雪寫景作文 篇3
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！碑�(dāng)我端坐在書桌前品讀偉人的杰作時(shí)，一場(chǎng)大雪不期而至。早上雪花便七零八落從天而降，在風(fēng)中輕盈舞蹈，中午時(shí)演變成鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地，直到深夜這雨的精靈才戀戀不舍收起它純潔而幽雅的舞姿。第二天推開門時(shí)，千樹萬(wàn)樹梨花開的勝景真是讓人感嘆。
晚飯后，我和媽媽漫步在被積雪覆蓋的花園小徑上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。在小路的盡頭，有一株梅花。那本是家里養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的一盆花，我清楚地記得去年冬天，這株梅花紫紅色枝椏上布滿的嫣紅花蕾，好像在一夜間綻放了，沒幾天就蔫了，總覺得心里少了點(diǎn)什么。爸爸說是因?yàn)樵谂瘹夥坷锏木壒�，還說梅花開在雪地里香氣才濃，才有意境，于是夏天的時(shí)候，就把花栽到了這里。
或許，我被這場(chǎng)大雪激起了好奇，拉著媽媽非要看看這株梅花現(xiàn)在是什么樣子。不遠(yuǎn)處的路燈隱約透過些光來，在白雪的映照下，花園角落里有一簇低矮的植物，我小心翼翼地把枝條上面的積雪抖掉，還原它的本來面貌。瘦骨嶙峋的枝干光禿彎曲卻遒勁有力，如龍的虬枝交錯(cuò)盤結(jié)似要形成花苞的輪廓，而在枝頭頂端竟然藏有一朵花蕾，想必是孕育了好久，我欣喜若狂地呼喊媽媽快來�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”媽媽居然詩(shī)興大發(fā)，吟起了臨川先生的詩(shī)�？粗@株在雪中傲立的寒梅，我若有所思。
人們常說“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，經(jīng)受挫折與磨難，對(duì)今天我們這些長(zhǎng)期生活在溫室里、事事都為父母所代庖的中學(xué)生而言是多么的重要。記得去年，也是這樣一個(gè)大雪過后的日子，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，我垂頭喪氣，怨天尤人，甚至有破罐子破摔的念頭，一時(shí)之間不知所措，徘徊惘然，人生的軌跡停滯不前。媽媽看到我情緒低落，鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力，不能放棄，相信自己一定能成功。是啊，一點(diǎn)小小挫折竟讓我如此頹廢，與身旁這株雖然看起來不起眼，但自強(qiáng)不息、骨氣浩然、頑強(qiáng)生存的梅花相比，我是那樣的.弱小而無(wú)知，經(jīng)受不住任何風(fēng)雨，更不用說冰雪壓頂了。
古往今來，挫折和磨難往往可以轉(zhuǎn)化為無(wú)價(jià)的精神動(dòng)力與財(cái)富，倘若畏懼失敗，經(jīng)受不住挫折，那就會(huì)弱化乃至喪失自強(qiáng)不息的意志，長(zhǎng)此以往最終會(huì)淹沒人生的銳氣。
刺骨的寒風(fēng)讓我的身體打了個(gè)冷顫，也讓我的心平靜下來。挫折的刻刀留下人生追求的印記，磨難的歲月寫下生命執(zhí)著的痕跡。我不禁再度回首張望那株梅花，它那并不出眾的身影還在雪中奮力搖曳出屬于自己的那份美麗。
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