關(guān)于冬天寫景作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的冬天寫景作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
冬天寫景作文600字 篇1
北風(fēng)來了，冬天的腳步越來越近了……
許多人不喜歡冬天，認(rèn)為冬天沒有生機(jī)，死氣沉沉的。也有人討厭冬天的寒冷，總愛“藏”在被窩里不出來。其實(shí)，他們都錯(cuò)了。冬天，臘梅處處開，松樹年年青，野兔田里跑，人人笑開顏，怎么會(huì)沒有生機(jī)呢？再說冬天出來打打雪仗，堆個(gè)雪人，既鍛煉了身體，又使生活充滿樂趣，真是一舉兩得！
說起冬天，雪自然是少不了的。南國的人啊，真替他們感到遺憾，也沒有辦法在冬天時(shí)常與雪為伴，而雪這位報(bào)冬的精靈時(shí)而聽話，時(shí)而頑皮。聽話時(shí)，給農(nóng)民伯伯的莊稼蓋上一層雪被子，來年有個(gè)大豐收；而頑皮時(shí)，則造成路面積雪是人們出行不方便，嚴(yán)重時(shí)造成交通事故。
而我們這些孩子，與雪精靈一樣頑皮，堆個(gè)雪人，一腳把它的頭踢下來，打個(gè)雪仗，往別人脖子里塞雪團(tuán)，玩的不亦樂乎。
調(diào)皮的雪精靈最怕太陽公公了，太陽公公的臉一紅，雪精靈便化作水，滋養(yǎng)了大地上的萬物。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”呀！
當(dāng)然，冬天令我們高興的是還有許多中國傳統(tǒng)節(jié)日，小年、大年三十、初一、十五，都是我們喜愛的節(jié)日。因?yàn)檫@樣可以無所顧忌的大玩特玩，還可以吃許多美味。走親串門，是最興奮的時(shí)刻，能收許多壓歲錢，買想要的東西。
冬，孕育了春天；冬，增添了詩情畫意。“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”告訴人們要以開朗的心情來面對眼前的'挫折。“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”北國風(fēng)光盡收眼底，大好河山出盡偉人！
冬天，是舊事物結(jié)束，新事物開始的界點(diǎn)；冬天，是動(dòng)植物們儲(chǔ)備精力以面對來年新生活的加油站；冬天，是欣賞北國風(fēng)光的大好時(shí)刻；冬天，是詩人們抒發(fā)感情的寄托；冬天，是游子回鄉(xiāng)的幸福時(shí)光……
這，就是冬天。簡單而不失風(fēng)調(diào)。樸素而不失典雅，純凈的冬，美麗的冬。
冬天寫景作文600字 篇2
也許壓抑了太久，悶憋了太長的時(shí)間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花恢復(fù)了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂。
雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話世界中的花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對對比翼鳥？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的.到來，感覺一切都富有生命。
我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫下詩歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進(jìn)脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落，像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一會(huì)兒，他們在我手中融化掉了，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方會(huì)生長出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動(dòng)心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動(dòng)心聲；她們是裝飾專家，給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
冬天寫景作文600字 篇3
周日，閑來無事，我約上幾個(gè)要好的同學(xué)，一起到百尺潭去玩。
正是寒冷蕭索的冬季，行人稀少。路邊的樹光溜溜的，讓人一眼就能看到遠(yuǎn)山深處。在其他季節(jié)被遮掩起來的峻巖危峰，此時(shí)一覽無余。特別是山谷里的那些龐大巖石，過去只能看到它們極小的一點(diǎn)，現(xiàn)在終于可以一睹真顏了。
我們沿著溪水左邊的棧道輕松地走著。一切是那么熟悉，卻又那么新鮮。山谷中靜得連殘葉落地的聲音都可以聽到，清泉汩汩，似《高山流水》般撥動(dòng)著我們的'心弦。
很快，我們來到一條瀑布前。這條瀑布由上游的兩條山溪匯流而成。瀑布并不算大，瀑布下面的潭水卻滿滿的，清澈見底。由于不能下到潭邊，我們只能就近去看看這潭水。不過，我們在沿途又遇到了幾泓瀑布，雖然潭水比剛才淺了些，但依然美麗動(dòng)人。
走著，走著，百尺潭就在眼前了。和預(yù)想中的一樣，因?yàn)槭嵌欤俪咛哆叺钠俨妓鳂O小極小，只是那么淡淡的一抹，似煙霧一般縹緲。站遠(yuǎn)了，幾乎都不能覺察到那是水。臨近了，才看得真切些。絲絲縷縷的一掛，那么窄小，斷斷續(xù)續(xù)的幾乎不能連在一起。但水畢竟是從高山上下來，速度越來越快，完全化成了精靈般的煙雨。于是，我猜測山崖的上邊藏著一個(gè)少女，調(diào)皮地用勺子舀著，灑著……
更讓我們驚奇的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是寒冷，積雪不易融化，堆得很高。危崖上也有兩堆積雪，好似凌空飛懸，在陽光的照射下，瑰麗無比。整潭水都被凍結(jié)了。我們合力搬起一塊大一點(diǎn)兒的石頭砸上去，石頭滑向遠(yuǎn)處，“踏”冰無痕，但潭底的水卻突然從岸邊的冰隙里溢了出來，悄無聲息。
這是不是在告訴我們——春天慢慢地近了？
冬天寫景作文600字 篇4
“呼……呼……”北風(fēng)來了，冬天近了。
校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹，仍然不時(shí)有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸，那是它們美麗生命的最后展示！落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺舒服極了，一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降，來得那么的悄無聲息，讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的意蘊(yùn)。這時(shí)，那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著，打破了校園的沉寂。然后，就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的接待調(diào)皮的雨兒，讓它們在自己的`手心歡快的蹦來跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時(shí)，校園里顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿樹傘，蓋滿屋頂，鋪滿大地，淹沒荒草，展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí)，你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著紅棉襖，戴著紅尖帽，背著滿兜禮物的老人，正朝你飛馳而來。一陣風(fēng)吹過，耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng)，雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然，最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來！
多么可愛的冬天！多么可愛的校園！
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