夏寫景作文精選13篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的夏寫景作文，希望對大家有所幫助。
夏寫景作文1
有人愛春天的夜晚，有人愛冬天的夜晚，我最愛的是夏天的夜晚。
夏天的夜晚是喧鬧的。
漆黑的夜空掛著一輪圓月，如水的`月光傾瀉而下，把銀光撒滿大地。月亮的四周布滿了星星，這些可愛的小精靈仿佛是好奇的孩子，閃爍著迷人的光芒，圍著月亮唱著歡快的歌兒。
悶熱的夏夜讓大家三五成群地圍坐在綠蔭蔭的大樹下乘涼。“冰激凌，冰激凌……”“臺灣珍珠茶，內蒙奶茶……”遠處的叫賣聲此起彼伏，讓孩子們垂涎三尺。馬路上不時有幾個剛夜泳完回家的人。我和幾個小伙伴在草地上玩著各種游戲，嬉笑聲，歡笑聲回蕩在夜空中。
偶爾吹來一絲風，樹葉趕緊“沙啦啦”奏響過門。這時，池塘的青蛙，墻角的蟋蟀和著樹葉奏起了一首歡樂交響曲。螢火蟲提著燈籠舞起了秧歌，還有些不知名的蟲子也爭先恐后地前來伴舞。白天的主唱手――蟬兒只能在樹枝上做忠實的聽眾了。
我愛夏天，更愛喧鬧的夏夜。
夏寫景作文2
春姑娘所在的世界出了點情況，使得他她不能繼續(xù)留在人間。因此，她急匆匆地向季節(jié)老人請了一年的假，又急匆匆地離開了人間，回到了屬于她的世界……
正當萬物發(fā)愁時，天氣漸漸地熱了起來。路邊的樹干越來越粗壯，葉片緊擁在一起，如同一把巨型綠傘，撐在每一個角落。瞧！那邊的垂柳又細又長，似乎是一個小姑娘把她那長長的頭發(fā)垂到水中央。她的枝條是那么柔軟，微風拂過時，就如同一群仙女在空中翩翩起舞，各顯嬌姿……
知了樂團在大樹上不斷地向行人們演奏新的'樂曲；鄰居家的小狗整天吐著短短的舌頭；動物園里的大象用長鼻子不斷地往身上澆水；一群小鴨子則自由自在地在河水中嬉戲，時而張開翅膀在水面上飛跑，時而放開喉嚨嘎嘎幾聲。
小店里的冷飲一瞬間成了搶手的物品。一放學，學校周圍的小店便被學生們圍得水泄不通。周末，游泳池里更是人滿為患……
看到這些景象，大家不再發(fā)愁，因為——“夏將軍”到了！
夏寫景作文3
人人都說“千山寺廟甲東北，吉林廟會勝千山，”今天，我就帶你到風景如畫的北山游覽一番。
一進北山大門，首先映入眼簾的就是臥波橋，他好像一條巨龍臥在湖上，橋的欄桿都是用漢白玉制成的，上面雕刻著九十九條龍，是為了紀念北山曾有九龍山之說。
橋下有一個湖，湖水清澈見底，映著北山的倒影，映著湖邊五顏六色船只的倒影，映著藍天白云的倒影，真像一幅美麗的畫卷。有一些有大有小的.魚，仿佛在嬉戲玩耍。
過了臥波橋，再往前走就來到美麗的碧綠荷花湖了。此時正是初夏時節(jié)，有的含苞待放，有的全開了，有的像一個害羞的小姑娘。荷葉像一個大玉盤，襯托著粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
除些之外，北山還有九龍門，九龍飛瀑，覽月亭……都讓人流連忘返。
啊，北山，你就像一顆明珠，在吉林的大地上放射異彩。
夏寫景作文4
她，名叫夏。
那個我夜里夢見都會含笑出聲的夏；那個熱情的有點讓人生厭的夏；那個我一直思念著的夏。
她總會在每一年，我含英咀華之時到來。她，就是夏。
夏的到來，總會不失雅態(tài)。她會順便帶些西瓜、蓮子一類的爽口之物。坐在涼亭的青石階上，只覺遍體生涼，心曠神怡。泉眼悄然無聲地滲出涓涓細流，樹喜愛在晴天柔和的氛圍中一展柔情萬種，嬌嫩欲滴的.嬌荷攀出水面，俏皮的蜻蜓輕盈而立。若至傍晚時分，滿天的流螢飄仙飛舞。我想這便是夏之美。
夏似乎很愛紅色。
那時的水壩埂便會茵茵綠樹，萋萋芳草，片片繁花。夏便用余暉把草地染成了陣陣芬紅。望著這如詩似畫的美景。牛兒安詳?shù)某灾榈啬鄄�。再看看田野吧！金黃的稻禾飽滿剔透，色澤鮮嫩，像載滿了甜酒的艙蓬，醞釀著，承載著，在夏的血液中運輸著。
夏便也流露出了暖人的笑顏。
夏寫景作文5
夏天是一個既討人喜又討人厭的季節(jié)�？煽诘拇笪鞴�，涼爽的晚風都是人們所喜愛的；問問不停地叫著的蚊子，不露蹤跡的蛇都是人們所厭惡的。
夏日的清晨是格外涼爽的`，空氣格外清新，正是適合早起晨跑的好選擇。
夏日的中午卻是格外的炎熱：知了聲毫不停歇地傳遞著，城市里大多都是空調外機的聲音，顯得格外逆耳。
夏日少不了的便是突如其來的雷陣雨，閃電交集，空空的雷響聲也不休息片刻。可喜的是，暴雨過后便是涼爽適宜的清爽和美麗燦爛的彩虹。
夏寫景作文6
我在暑假中去過很多地方，其中最讓我流連忘返的就是美麗的西湖。
西湖位于杭州市西湖區(qū)的龍井路旁邊。走進寬敞的步行街，西湖就橫臥在眼前，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，柳樹揮舞著枝條，好像在歡迎我的到來。
西湖的水很美，湖水藍藍的，藍的讓你分不清哪個是藍天，哪個是湖水。西湖的水還波光粼粼的，在陽光的照耀下，好像一條銀光閃閃的藍綢帶。你還可以去租一條烏篷船，坐在椅子上，哼著小曲，吹著清風，只要一伸手就可以摸到西湖清涼的.水，別提有多舒服了！
西湖的山也很美，湖的上空籠罩著一層蒙蒙的薄霧，再配上遠處的群山，這不正是一幅山水畫嗎？
湖邊還有許多小動物：松鼠、鴿子、小魚，可以拿面包喂它們，特別是小松鼠，如果他看見了好吃的，就會倒掛在樹上吃東西，可愛極了！
聽了我的描述，你是不是也想去西湖玩了呢？放心，那里交通方便，隨時可以去。
夏寫景作文7
夏天到了，天氣漸漸地變熱了。
夏天好像沒有一絲風，葉子和樹都快曬得有點枯了，樹上還有幾只蟬不停地在叫“知了、知了。”好像在告訴我們夏天真熱��！記得有一次，我和同學去玩，那天太陽像一個大大的火球嵌在天空，曬得大地都快發(fā)燒了，小鳥也曬得快飛不動了，天氣真的好熱。我們就只好躲在樹下玩。河邊的柳樹像病了似的，無精打采地低垂著。
河里的水冒著熱氣，該不會水都燒開了吧？每天人們回到家，總是熱得汗流夾背，恨不得跳進水里涼快一下。夏天有很多人每天去游泳，曬得跟黑人一樣。天氣容易下雨，打雷了，下雨了，下了一陣雨，一會兒就停了。到了晚上，人們都出來乘涼啦！天上的星星都亮起來了，星星的`中間有一個又大又圓的月亮，好像一個大玉盤高高的掛在天空。夏天的夜晚真美啊！
夏天真是一個炎熱的季節(jié)，我愛夏天。
夏寫景作文8
太陽就這么曬著，
那是它來了。
荷花就這么開著，
那是它來了。
知了為它伴奏，
花草把它裝點，
迎來它歡快的步伐。
我最愛的它，
終于來了!
春天去了，它來了。
孩子們的快樂也來了，
看那田邊的水塘，
孩子們的笑聲飄蕩。
他們像自由徜徉的魚兒，
濺起波浪。
歡樂隨著水花飛揚!
樹的懷抱，
是孩子們的游樂場。
一片陰涼，
是孩子們最愛的地方。
我想他們同我一樣，
愛上美麗的它，
愛上美麗的風光。
火辣的太陽擋不住我的熱情，
它的盛會永不會忘。
最美的`是它的臉龐。
聰明的你一定早已猜到，
它是絢麗多彩的夏，
四射光芒!
夏寫景作文9
夏似乎老了，一改當年那“意氣風發(fā)”的脾氣，可神經里還是那么朝氣勃勃。偶爾會有一陣涼風！好像是從巍巍峨眉山巔落下的。道旁的綠樹青蔥碧綠，透過葉隙，灑下滿地碎玉�？諝庵懈≈粚蛹殙m，散發(fā)出一股子香味兒。應是沾了這“秀甲峨眉”的靈氣吧！曲折蜿蜒的田間小路到處布滿青苔、石子兒，這是夏的小情趣吧!連石縫中都透著一股綠，人們這才想起夏的好。
可她似乎“大去之期”不遠了吧。
在涼風中匆匆目送她的'離去。
秋天已經來了，可我依舊想念夏，是她的血液里淌著一種可望而不可及的東西吧。因為那顏色，紅得耀眼，耀過一切顏色。
明年，她還會來嗎？如果杳無音信，我會說，請來吧，因為我想念你。
夏寫景作文10
逐漸地，乖巧的夏變得越發(fā)倔強了，偶爾也會使一些小性子，轟隆隆一陣悶響，雷聲穿過田野在瓦楞上打響，氣勢震天撼地。強有力的搏擊著，咆哮著。雨飽滿的像一顆顆珍珠，勢如破竹，千軍萬馬，排山倒海所不及。像一位滿腔熱血的文人，抒想抒所抒，言想言之言。
可夏仍偏愛赤熱，似乎全身都有使不完的熱情。
一陣雨后，
處處仍顯燥熱。路上行人個個臉上都像是煉鋼爐中剛剛燒紅的鐵塊。連狗也懶得吠了，有的人坐在樹蔭下扇涼，有的`人在藤椅上打盹，有的人早躲進家里喝著大碗茶了。就連平時生意紅火的商鋪也人煙寂靜了。若有外地的人來，定會有這是“桑拿”“蒸箱”之類的說辭了。
這才知道夏動氣了�？扇允悄莻�激情活力的夏。
夏寫景作文11
秋有秋的韻味，夏有夏的熱烈，當我們欣賞充滿活力和生機的夏季時，還可以用聽來欣賞。
夏日里，晨起鍛煉是一樁很愜意的事。閉上眼睛，或許有人從你身邊跑過，在這瞬間你可以細細領會，矯健沉穩(wěn)的腳步是成人的，輕巧的步履是屬于少年的，而咚咚響的節(jié)奏是活潑的孩童了。老人們更是熱衷于打太極，傾聽著那似有似無的呼吸，你或許猜到這是位年歲很高而雙眼仍亮若星辰的老者。路上既有人聲鼎沸，車行聒耳的忙碌雜音，也不乏朗朗讀書聲，鳥兒鳴啾的蓬勃晨曲。傍晚當院一站，八面臨風，微閉雙目，頓覺夏日更加真切。鍋碗瓢盆的平俗交響樂顯出家常的`柔和之感。老人們在院中圍坐敘舊，叨叨絮語，雖庸常卻也不失樸實。而在捕捉到亮燈之聲時，倏的，夏蟲低吟，拙樸入耳，曠久，悠然，似乎能聞歲月環(huán)繞著天中彎月潺潺流過，——聽夏，每一份對有聲之物的思忖都無異于精神上的吸氧；聽夏，可悟出其中熟稔的美好和靈性。
聽，夏日的朝陽又在升起。
夏寫景作文12
夏之初
春天漸漸沉睡，夏天漸漸蘇醒。紅通通的太陽高掛在天上，刺眼的陽光越來越熱。小朋友們脫下了羽絨服、毛衣和背心，換上了休閑裝、襯衫和短袖。大家不再飛快地奔跑、跳躍，而是喜歡靜靜地坐在樹蔭下聊天。
夏之中
“知~知~知~” 知了在樹上大聲歌唱，伴隨著歌聲的.只有那火辣辣的陽光和那少有陣陣微風。學校門口的小店里擠滿了人，大多都是站在冰箱前挑選自己所愛的冰淇凌，還有一些人在店里面挑選自己喜歡的小扇子，不時地問問身旁的同伴“哎，你說這扇子好不好看? ”進了學校，大家都在教室里一邊聊天，一邊享受教室里，電風扇帶來的陣陣涼風。
夏之末
知了不再高聲鳴叫，陽光不再明亮刺眼。漸漸的，太陽也不再發(fā)出炎熱的高溫，而是像玩累了的孩子一樣，慢慢地平靜下來。孩子靜靜地睡了，當它沉睡時，我們又會迎來一個美麗的秋天。
夏寫景作文13
夏天，是一個人們不喜愛的季節(jié)，因為，它炎熱，它悶熱，他使人們心煩，
然而，夏天的太陽烘烤熱大地。但是，他卻是一切生命的源泉，一切生命獲取能量之源，
花草樹木吮吸著這人們給予的水露，承受著陽光，散發(fā)出生機勃勃的生命氣息，
看，歡快的'鳥兒在樹上唱歌，興奮的魚兒在水中吐泡，熱情的陣風在呼呼作響，
晚上，樹叢中，小河中的青蛙，也在激情的與其他的昆蟲一起奏出了一首完美無缺得“夏夜曲”。人們也在這首“夏夜曲”中，不知不覺地就進入了夢鄉(xiāng)。
聽著“夏夜曲”，不知不覺的也會隨著歌聲進入夢鄉(xiāng)。
夏天，是一個炎熱的季節(jié)。
夏天，是一個歡樂的季節(jié)。
夏天，是一個被烘烤的季節(jié)。
夏天，是一個熱鬧非凡的季節(jié)。
夏天，是一個生命交替生命之源的季節(jié)。
春天已過，夏天，來了。
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