關(guān)于校園寫景作文錦集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園寫景作文8篇,歡迎大家分享。

校園寫景作文 篇1
在我的記憶中,南寧市新陽路小學就像一個美麗的大花園,校園的四季更是有著不同的風景。
春天,沉睡了一個冬天的校園,又開始了新一年的輪回。小草伸伸懶腰,又開始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹仿佛剛剛睡醒,借著帶有微微花香的春風,梳妝打扮。玩了一個寒假的孩子們,又背上書包,回到學校。那個充滿生機的校園又回來了。
夏天,帶著露珠的花兒迎著朝陽開放,很是嬌艷。到了晚上,月光透過重重疊疊的大榕樹的縫隙,投下斑駁的`影子,給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的芒果樹結(jié)果了,又大又香的芒果壓彎了樹枝,好像一個個笑彎了腰的小朋友。
秋天,它沒有春天里的生機,也沒有夏天里的鮮花,但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風吹過,吹落了幾片蝶一般的枯葉,枯葉在空中隨風飛舞,悄然落地,給秋天的校園帶來一絲寧靜。
冬天,操場上靜悄悄的,只有孤獨的寒風無情地吹著,但教室里傳來的朗朗書聲,給冬日的校園增添了一絲暖意。
我愛美麗的校園,愛這一年四季風景如畫的校園;我愛美麗的校園,這充滿生機陪伴我們成長的樂園。
校園寫景作文 篇2
我有一個美麗的校園,校園里不僅百花齊放,綠色環(huán)保,而且體育器材應(yīng)有盡有。操場上時常回蕩同學們歡快的笑聲。
春天,花草樹木都蘇醒了,露出笑臉,迫不及待的迎接溫暖的陽光。下課鈴聲一響,同學們井然有序的來到操場,有的丟沙包,有的跳繩,有的打球,有的捉迷藏頓時,操場上變成了歡樂的.海洋。
夏天,各種植物枝葉茂盛,把校園裝點的生機勃勃。同學們換上了簡潔的夏裝,在陽光適宜的時候,躺在草坪上感受大自然的氣息。多天然的日光浴呀!
秋天,樹上的葉子一片一片落下來。我們可以拿它做精美的手工和植物標本。秋色宜人一片金黃真是個收獲的季節(jié),教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。
冬天,是一個多雪的季節(jié)。花草都冬眠了,只有大樹在雪中挺拔。一眼望去整個校園銀裝素裹,操場上同學們有的打雪仗,有的堆雪人,有的打陀螺玩的不亦樂乎!
這就是我美麗的校園,不僅讓我學到無窮的知識,也讓我擁有健康,快樂和幸福!
校園寫景作文 篇3
漫步校園。
在校園的東北角,入目是一塊大石,上面四個鮮紅的大字“厚德載物”。遠視它,聽它悠遠綿長、蒼涼如海的低語。
大石訴說著地球曾經(jīng)的一次次劇變和人工開鑿時的艱辛呵!這塊歷經(jīng)歲月洗禮的大石,它靜靜地矗立著,看著一次次國旗的升起與降落,看著一個個孩子的奔跑與跳躍。
呵!一個生命成長的見證者!我走近它,聆聽它古老且滄桑的聲音。聽它訴說狂風暴雨的打擊,聽它訴說校園的變遷,聽它訴說過去孤獨的歲月,現(xiàn)在對未來的期望!
呵!一個孤獨的守望者!我輕輕地撫摸它,撫摸風雨在它身上留下的粗礪的傷痕;我偷偷地親吻它,品嘗霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。
呵!一個堅強的先知者!當風吹雨打,大石巍然不動,當霜雪摧殘,大石意志堅定。我再次回望大石,它在夕陽下拉出長長的影子,宣告它的高大偉岸和堅不可摧。
校園的大道上左右兩側(cè)長滿了香樟樹,它不像河邊那婀娜多姿的楊柳,更不像圍欄里結(jié)出豐富果實的果樹,它與一旁的高大的廣玉蘭相比,就是一個“矮胖子”。是的',它就是如此的普通,它的葉子小小的,葉子和樹枝密集地靠在一起,它好似毫無美感可言。
當寒冬來臨之際,其它許多樹的葉子早已掉得幾近精光,但它的葉子依舊在枝上,這多么需要一份生命的倔強呀;當大雪飄落之時,其它樹被厚重的積雪幾近壓垮,而它抗得住壓迫,這得要多么大的忍耐力呀;當春天來啦,其它樹葉子柔弱嬌嫩,而它在冰雪融化后,在陽光中綠意燦爛,這是生命最美麗的模樣呵。
校園石靜、樹動,聚著萬般美好的青春;校園物語萬籟參差,適我無非新。
校園寫景作文 篇4
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌,背上小書包去美麗的校園學習,我的校園是東方紅小學,就讓我來給你們介紹我的校園吧!
一進大門,吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石,上面刻著“好好學習,天天向上”八個顯眼的大字,時刻提醒著我們要好好學習,那是一本石書。書的下面折了一點,好像是要告訴我們讀書要靠自己,要自己翻開下一頁,不是靠別人,讓我們進入知識的海洋吧!
再往前走,兩旁有公告欄,里面有我們學校的領(lǐng)導介紹。公告欄下面有許多的植物,植物旁邊有一個吊牌,上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點,是我們學校的塑膠跑道,里面有國旗臺,藍藍的天空襯著鮮花的國旗,看起來威風極了!操場最里邊有幾棵粗壯的樹,好像一位位士兵,保護著學校的安全。下課時,同學們都來到操場上,像一個個自由自在的`小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個巨大的游樂場似的!上課了,同學們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓,大樓里傳出同學們朗朗的讀書聲……
這就是我的學校,很美很美,我愛我的學校!
校園寫景作文 篇5
秋,是成熟的季節(jié)。它不如春來的溫暖,也不如夏來的熱烈,但它卻帶來了收獲,帶來了一種凄婉卻又活潑的美。
我漫無目的地在校園里閑逛,路兩旁,全是生命枯竭的落葉,使我心生涼意。那些落葉有的金黃,有的火紅,還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上,享受著陽光的撫摸,聆聽著風兒的絮語。它們?nèi)粧叩铰愤,使小路看起來像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面,“咔嚓咔嚓”,伴隨著腳步時起時落,樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到,樹葉雖然已凋落,卻依然能唱起生命的續(xù)曲。我折服于腳下樹葉的生命,若有所思地繼續(xù)走著。
突然,我好像看見什么在空中飛舞,原來,是一片爬山虎的.葉子。在空曠的藍天下,它顯得那樣孤寂,那樣渺小。可它依然在旋轉(zhuǎn),像只小舟在風中搖曳,演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子,已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊,一個挨著一個,都整齊地往下貼,像魚鱗一樣錯落有致,層次分明。枝條從下往上,由密到疏,仿佛珠簾從房頂上墜下來一般,使灰色的房子有了生機,有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國,被包裹得嚴嚴實實,沒有一點兒空隙;而往上,葉子越來越少,只有幾片在風中孤零零地蕩著,它們不畏寒風,緊緊地抓著枝條,生命的頑強便在這時顯現(xiàn)出來。我難以想象一片片小小的葉子,怎樣不畏艱險,風雨無阻,靠著毅力頑強地登上了屋頂。功夫不負有心人,它終于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了,我臣服于它的堅毅,我要大聲贊美這頑強的生命!
這時,又一棵樹映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒了葉,光禿禿的?稍谀侵虚g,又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的,綠綠的,那綠仿佛要流出來了,為干枯的樹木注入了新活力。
秋,是成熟的季節(jié)。既有生命的凋零,也有生命的勃發(fā)。秋和春、夏是一樣的,充滿生機,充滿活力,更充滿了一種頑強的向上的精神。我愛秋天,我要大聲歌頌這獨特的季節(jié)
校園寫景作文 篇6
神農(nóng)架林區(qū)實驗小學坐落在松柏鎮(zhèn)象山腳下,像一座美麗的大花園。
走進校園,映入眼簾的就是綠草如蔭的花壇。花園里,一簇簇鮮花多么茂盛。好像在迎接著我。
向左看,有個小操場是給學前班的小朋友玩耍的地方。我聽見了他們快樂的聲音。小操場左邊看就是食堂,早上有好多學生在食堂里吃飯。向右看是逸夫樓,草壇里還有用樹木栽成的。旁邊就是亭子,亭子上有幾幅古老的`畫。
再向前看就是我們的操場,操場很大,一圈都有二百多米,操場是用硅PU做的,像個“a”字,里面包著一個長方形的籃球場,我順著香氣來到臘梅花的地方可以看到美麗又淡香的花了。右邊是分健身器材,大家體育課有的跑到這里來活動。我們的操場就像我們玩耍的地方。
再向前走就是一號教學樓和二號教學樓,看起來有點嚴肅,上課的時候會傳來朗朗的讀書聲。對了,還有一個主席臺,每到大型活動都要升旗儀式,節(jié)目表演都在這進行。
在以前我們的校園跑道都是用沙子做的,為了我們的分健康,才弄了這樣的跑道,紅的那么耀眼。大家灑下的汗水,都獲得了榮譽。我們的校園真美!在校園里我們度過了許許多多難忘或者悲傷的事,但是在我們眼里校園是最好的!
校園寫景作文 篇7
我的學校是二馬路小學,那是一所美麗的學校。有小鳥的歌聲,有同學的笑聲。
我們的教學樓是黃色的,一共有五層,在它的右上方刻著五個遒勁、醒目的大字:“二馬路小學”?粗屓烁械胶軠剀!
在教學樓的左、前、右分別還有一座花壇!每到春天,就會開滿美麗的鮮花,感覺校園仿佛更加美麗了!
在教學樓的西側(cè)和東側(cè),高大的參天大樹像綠色的巨人守護著校園。如果到了夏天綠樹成蔭,樹枝上長滿了濃密的綠葉,綠葉把校園變成了美麗的`綠色花園!而到了冬天,天空中飄落著潔白的小雪,樹枝上掛滿了一層雪花,遠看去玉樹瓊枝,非常美麗!
在操場的北面,還有一些體育器材和一個沙灘,我們常常下課在那里玩,同學們一起玩我們最喜歡的游戲:打聯(lián)合、撕名牌,操場上留下了我們陣陣歡聲笑語。
教學樓是我們上課的地方,走進教學樓會聽見我們郎朗地讀書聲。在走廊里,每一個樓層都懸掛著名人的照片和介紹,不光這些,墻上還掛著每一個班級的合影。接下來就是教室了,教室雖然不怎么大,但那是我們的生活和學習的“家”,每一個大家庭都是那樣的溫馨!每一個大家庭都向我們無私地傳授著豐富的知識。
我愛我美麗的校園,校園有歡樂的玩耍,有豐富的知識,有同學的友誼!
校園寫景作文 篇8
我的校園可美啦!一年四季都洋溢著青春的氣息。
春天,微風好像帶著神奇的力量,輕輕一吹,校園的小草悄悄地探出頭來,欣賞美麗的校園;大楊樹則是發(fā)出嫩綠的芽兒;冬青和松樹脫掉舊衣?lián)Q新衣;小朋友們快樂地做游戲。
夏天,月季花也掀開她那美麗的面紗,露出燦爛的笑容。那時,綠樹成蔭,而同學們也不再在校園里追逐,而是在教室靜靜地午休。
秋天,一位穿著金色衣裳的仙女降臨到我們的校園,她一揮手,樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只翩翩起舞的.枯葉蝶。
冬天,校園變得雪白雪白的,只有那幾棵松樹和冬青依然綠著,還是那樣充滿生機,好似一位保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。這時,同學們在校園里堆雪人啦,打雪仗啦,滑雪啦……個個臉上都洋溢著天真的笑容。
這就是我的校園,是不是覺得很美,有機會一定要來參觀哦﹗
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