實用的美麗的寫景作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的美麗的寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的寫景作文 篇1
秋天,是每一年都要輪回的季節(jié)。如果我問秋天的特點是什么?大家一定會不加思索地說,糧食會豐收,大樹會結(jié)果,葉兒會變黃,就像我們的課文一樣,多數(shù)是描寫北方的秋天。南方的秋天是怎么的?快跟我一起來尋找它的腳步吧!
剛出門,就看到一片落葉從翠綠的大樹上落下。原來,秋天的腳步藏在金黃色的樹葉里。
一轉(zhuǎn)彎,我們看到一名環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著道路上的一片片落葉。原來,秋天的`腳步藏在環(huán)衛(wèi)工人的愛心里。
往前走,我們看到一間萬圣節(jié)的“鬼屋”。原來,秋天腳步藏在每一個屬于秋天的節(jié)日里。
再往前,我們看到了生命過程會經(jīng)歷五種顏色變化的五色梅,不知道它的哪些顏色是屬于秋天的呢?
繼續(xù)往前,炮仗花開得正盛,摘一下朵嘗嘗,原來,秋天的腳步藏在香甜迷人的花蜜里。
老師說:“秋天的腳步在五顏六色的菊花里,在香氣四溢的金桂里,在果實飄香的田野里。”我覺得:秋天的腳步一直跟我們在一起。
美麗的寫景作文 篇2
秋姑娘,邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間!
天空蔚藍蔚藍的,好似清澈見底、波光粼粼的河,又好似一望無際的藍玻璃。
在碩果累累的果園里,首先映入眼簾的是一片蘋果樹。只見紅艷艷的蘋果掛滿了枝頭。圓圓大大的蘋果宛如一個個紅色的'小燈籠,又像節(jié)日里串串喜慶的氣球。有的蘋果又紅又大,好像小孩笑紅的臉;有的蘋果兩邊各有一個被小蟲子咬的小洞,好像小孩兒臉上的兩個小酒窩;還有的蘋果掉在草地里,好像淘氣的蘋果離開果樹媽媽,在給小草說悄悄話呢!一棵棵梨樹上掛滿了黃澄澄的鴨梨。它們憑著一個小系把兒,舒舒服服地懸在枝條上,好像一個個金葫蘆。秋風(fēng)一吹,樹枝搖擺,鴨梨?zhèn)儽阍陲L(fēng)中悠閑地搖曳。在陽光下,金色凌亂,宛如走進了一個童話世界。它們有的獨自在陽光下悠閑地曬太陽,多舒服呀;有的兩個在一起,微風(fēng)吹得它們撞來撞去,好像在親密接觸;還有的幾個擠在一起,好像在開什么大會。黃澄澄的橘子又圓又大,好像一個個玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽。亮晶晶的葡萄,好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩透亮的寶石。農(nóng)民伯伯在果園里面摘水果,臉上洋溢著歡快的笑容,眼睛都瞇成了一條線。
遠處,傳來“唧唧喳喳”的叫聲,原來是樹上的幾只小麻雀在枝頭上追逐、嬉戲、歡唱。
啊,秋天的果園,多么美麗的景色!
美麗的寫景作文 篇3
我的學(xué)校叫XX校。它坐落在XX,又叫XX小學(xué)。走進校園,對面就是一棟新樓的教學(xué)樓,正面就是旗臺,國旗在天空中高高飄揚。操場寬闊而平坦。操場四方有高高的圍墻,外墻下邊還有花草樹木。春天一到,花草發(fā)出一陣濃郁的香味,不時的飄到教室里。
我們的教室寬廣明亮,一排排桌椅又干凈又整齊,上課的時,老師在講臺上專心的致致地傳授給同學(xué)們知識,同學(xué)們一邊津津有味地聽老師講課,一會兒發(fā)言、一會兒專心致致地思考問題、一會兒又異口同聲地朗讀、一會兒又在專心的寫作業(yè)。下課鈴聲響了,同學(xué)們不約而同的沖出教室,在操場上盡情地玩耍,有的打仗、有的玩貓和老鼠、有的打籃球、有的.打乒乓、有的藏貓、有的跳繩、有的玩瞇瞇貓、有的賽跑、有的跳遠、有的打卡等娛樂項目,同學(xué)們玩得真高興呀!上課鈴一響,同學(xué)們只好依依不舍地跑回教室。
這里不僅是娛樂的天堂,更是知識的海洋,同學(xué)們在老師的培養(yǎng)下不斷汲取知識,長大以后報效祖國,這就是我的校園,我愛我的校園。
美麗的寫景作文 篇4
悄悄發(fā)芽的柳樹是春天,嬌艷開放的荷花是夏天,掉落葉子的榆樹是秋天,下著鵝毛大雪的日子是冬天。
春天有毛毛細雨,有粉紅色的桃花,一團團,一簇簇,像一團團云霞照耀著大地,使大地充滿了生機。藍藍的天空有幾只漂亮并且美麗的小鳥唱著春天的贊歌,打破了春天的寂靜。
夏天雨后的天空特別藍,好像是畫出來的`一樣。夏天雨后的空氣特別新鮮,好像是被過濾過一樣。夏天的荷花特別漂亮,好像是用彩筆涂出來的,一模一樣。
秋天的稻田一片金黃,遠看真像是鋪了金黃色的地毯。稻谷一顆顆,非常飽滿;鸺t的高粱,遠看像一個個穿著紅衣裳的小姑娘,在陣陣微風(fēng)中翩翩起舞。
冬天,地面上蓋著皚皚白雪,樹上堆積著美麗潔白的雪,像桃花放開時一樣美麗。
啊!四季真美麗呀!
美麗的寫景作文 篇5
人們欣賞秋天的紅葉,我卻更欣賞冬天的銀杏葉。
冬天的銀杏葉是金黃色的',這金黃雖是有綠變化而來,但它又絕不遜色于綠,它是新生的。它不像法國梧桐的葉子,一被凄寒侵蝕立即就失卻了原來的風(fēng)度,有風(fēng)韻猶存的少婦搖身變?yōu)榭蓱z楚楚的老嫗,滿葉皺紋,干澀灰暗,弱不禁風(fēng),稍有風(fēng)吹草動就腳跟不穩(wěn)搖搖欲墜而至于終成枯槁。銀杏葉不像這樣,當(dāng)苦雨任意地踐踏它的時候,當(dāng)寒風(fēng)肆虐地搖晃它的時候它還是那樣面不改色穩(wěn)穩(wěn)地站在原地。它默然無語地與各種惡劣的天氣過招——你盡管傷害,我各種堅強。
它是這樣想也是這樣做的。它收起了微笑專心致志堅守陣地,當(dāng)寒風(fēng)招搖地刮過揚長而去,當(dāng)苦雨凄切地挖苦喋喋不休,它繃著臉站在那里。這樣的時節(jié),這樣的入冬時節(jié),它什么都聽到了什么都看到了什么都明白,然什么都不說。只有什么都不說才能有效地積攢力量使底蘊漸漸豐厚,只有什么都不說才能徹底退去年輕的綠色鑄就金色的輝煌。
為著一個金黃色的夢,它站在那里和著這一切悄悄地蛻變著。
我喜歡冬天的銀杏葉!
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