精選校園寫景作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的校園寫景作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文400字 篇1
以前，進了學(xué)校的大門，只要往右一拐，就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹，這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天，梧桐樹從寒冷的冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉，換上春姑娘織的綠色短袖。
梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來，懶懶的打了一個哈欠。梧桐樹的衣服是綠的，小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅和諧的畫，顯得生機勃勃，讓人看得很舒服。夏天，綠油油的梧桐樹脫去了短袖，換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠遠一看，梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽擋雨，給我們帶來了許多歡聲笑語�？墒�，天有不測風(fēng)云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的綠葉，難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。
于是，他們悄悄爬上枝頭，咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的：“美食�！鼻锾欤嗤涞娜~子一片一片的掉下來。風(fēng)一吹，葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的，厚厚的梧桐樹葉。它比進口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的'葉子越來越多，樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時候。風(fēng)一吹，你偶爾看他一下，就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經(jīng)不住嚴寒，又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛，安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭，白花花的。這時的梧桐樹有一種別樣的美，那種美好似一種高貴。潔白的美。這時候的梧桐樹不像別的季節(jié)那樣茂盛，但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀！
校園寫景作文400字 篇2
校園的早晨是安靜的。在太陽升起之前，校園是靜悄悄的，時不時會有蛐蛐的叫聲。只有操場上的幾棵柳樹忠于職守地守護著我們美麗的校園。
校園的早晨是熱鬧的。絢爛的朝霞染紅了大地，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來到了校園，走得慢的`便是在路上說說笑笑、打打鬧鬧；走得快的便是沉默不語，一路跑進校園。你們瞧，花兒草兒被孩子們的歡聲笑語給喚醒了，向孩子們微笑點頭呢！小鳥也不甘示弱，向孩子們一展歌喉，真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語和鳥兒清脆的歌聲打破，立刻熱鬧起來。
校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了，孩子們走進來寬敞明亮的教室，操場上安靜了，傳來了孩子們朗朗的、悅耳的讀書聲，老師講課時，孩子們都聚精會神地聽講；孩子們遇到不會的問題時，老師會耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣，采集著他們的知識花蜜。
校園里充滿了愛。有老師對同學(xué)的愛，有同學(xué)之間的友愛，還有同學(xué)對老師的關(guān)愛......校園里充滿了寬容。當(dāng)孩子犯了錯誤，老師總會理解孩子，寬容的原諒孩子......
我愛我們的校園，我愛校園的早晨。早晨不光是一天的開始，也是我們?nèi)松钠鸩健?/p>
校園寫景作文400字 篇3
走進校園，腦子里一切意念都只剩了一個字——美。
進了校門，放眼望去就是操場：紅白相間的跑道顯得格外精神，操場被整齊的分成了籃球場和足球場兩個部分。籃球場上矗立著兩個筆直的球架，是多么威風(fēng)呀！像兩位操場上的守護者。足球場上有碧綠的草地，上面可以供同學(xué)玩耍、嬉戲。下課后這里就是大家的.天堂。操場后有一個小花壇。春天，滿園桃花盛開；夏天，梔子花香飄滿了整個校園，秋天，菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫；冬天梅花含笑迎風(fēng)雪。這里一年四季，百花交替。
我們的教學(xué)樓更是十分漂亮。我們?nèi)龢呛弦唬忾]型教學(xué)樓，學(xué)校的樓道干干凈凈，樓梯邊上有許多提示語，墻上還有引人注目的圖案，轉(zhuǎn)角口有同學(xué)們喜歡的“閱讀樂”……我們的墻上知識也不少：一樓是童話天地，有各種團結(jié)友愛的故事；二樓是動物世界，有不少稀奇古怪的小動物，令人眼花繚亂；三樓是靈動科技展示，里面有中國各項成功技術(shù)，不禁產(chǎn)生了一種民族自豪感；四樓是國際視野，有冰房、風(fēng)車……
我們的教室也是各具特色。我們的班級是“春之班”，一走進教室，仿佛走進了春天的花園一樣：窗戶上貼滿一排排綠油油的小草，四周的墻壁上掛著各種各樣的花。
學(xué)校的人更很美，老師關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、成長，同學(xué)們互相幫助，相親相愛。
這就是我們美麗的學(xué)校：操場美，教學(xué)樓美，教室美，人也美。
校園寫景作文400字 篇4
校園里有許多美麗的地方，但最美的就是那個大花壇。
大花壇里一年四季都有不同的美麗景象。
春，花壇里萬紫千紅，周圍都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在周圍偏偏起舞，在花壇還開了一些美麗的玫瑰花，有大紅的`，有紫的，看上去十分嬌貴，還有玉蘭花也好像早表現(xiàn)出自己的清香。還有許多的……這些話兒給了人舒服的感覺。
夏，花壇里開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的，看上去很美，過往的行人走到那兒過都會去看一看。在桃花的叛變同時也開著一些五彩繽紛的消化，這些小花好似是為了打扮桃花而開的，這樣看上去更美了。還給以人親切的感覺。
秋，許多花兒都凋謝了，許多花朵都掉下來了，中間一根挺拔的大樹葉子都掉下來了，有紅的，有紅的，再加上那些凋謝而落下來的花朵，雖然花壇里許多花都凋謝了，可是有這些，秋天依然很美，雖然讓人看來不像春、夏一樣美麗，但給人一種典雅的感覺。
冬，又輪到了梅花成為這一季的主角了，在許多凋謝的花中，幾朵潔白的梅花在嚴寒中凌寒獨放，梅花雖然美麗，但并不炫耀自己，只是自己靜靜的開著。給人高貴的感覺。
我們的校園的花壇一年四季就是這樣給予人不同的感覺和不同景色的美。
校園寫景作文400字 篇5
我喜歡校園里的教學(xué)樓，喜歡校園里的風(fēng)雨操場，喜歡校園里的圖書館，但我更喜歡校園里的花壇。
春天，花壇里的花都開了，有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開得一個比一個艷麗，好像在比美似的。一場春雨過后，它們在春雨的滋潤下，顯得更美了。陽光一照射下來，花瓣上、葉片上的水珠閃閃發(fā)光，從遠處看，就像花瓣上襯托著一顆顆金光閃閃的寶石。
夏天，花壇中間小水池里的荷花開了，它猶如一位位穿著粉紅衣服的少女，隱隱約約躲在荷葉后面。幾朵白白的`花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋著，遠遠望去，像是綠地毯上繡的白珍珠。
秋天，桂花、菊花開了。菊花十分漂亮，像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，優(yōu)雅從容。桂花很香，在陣陣秋風(fēng)吹拂下，散發(fā)著醉人的香味兒，沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。
冬天，臘梅花開了，有紅的、白的，其它的花都謝了，被白皚皚的雪覆蓋著。在校園里唯獨這株臘梅花迎雪綻放著。臘梅有五片花瓣，花蕊長長的，黃黃的，從遠處看就像一顆顆五顏六色的鉆石�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨自開”看著它們，我讓不禁想起了王安石的這句稱贊《梅花》的詩句來，真佩服它懼嚴寒的精神。
一年四季，都有各色的花兒在花壇里綻放著，默默地裝扮著我們的學(xué)校，已靜靜地陪伴著我六年了。我愛我的學(xué)校，但我更愛校園里的花壇！
校園寫景作文400字 篇6
我的學(xué)校是前川第一小學(xué)，這是一所養(yǎng)育了許多才子、才女的學(xué)校，也經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。
走進校園，映入眼簾的就是花團錦簇的花壇，一到春天，百花齊放。紅的似火；粉得似霞；白得似雪，可漂亮了。還有蜜蜂、蝴蝶來伴舞，給這原本美麗的校園增添了幾分生氣。
花壇的前面是操場，操場里面的綠色草坪像一塊大大的翡翠，草坪的外圍是紅白相間的跑道，像一條長長的.彩帶。下課了，同學(xué)們都跑到操場上玩耍。有的在跳繩；有的在踢足球；有的在玩游戲，這不，這些同學(xué)你追我趕，玩起了許多有意思的游戲。大課間的時候，同學(xué)們都排好了隊，在操場上做操，可壯觀呢！
操場的前面是升旗臺，每當(dāng)星期一的時候同學(xué)們都會穿好校服站在升旗臺下面，看著國旗緩緩升起、行少年隊員禮并演奏“中華人民共和國國歌”，同學(xué)們個個都莊嚴、嚴肅，認真極了。旁邊幾棵挺拔蒼翠的大樹，沙沙地演奏著，好像在唱著生命的贊歌。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我們游戲的樂園，更是我們成長的搖籃。
校園寫景作文400字 篇7
說起我們的校園，我真是三天三夜說不盡，不管是教室，操場，還是校園里的一磚一瓦，或一草一木，我都感到無比的自豪，這是為什么呢？單憑“我愛育才”這四個字，就能體現(xiàn)的淋漓盡至，另外，老師還會讓我們每天晚上都看書，暢游在書海洋里，這世上肯定會有不喜愛看書的人，這些人，我真為他們感到可惜，讀書，就是為了教給小朋友知識，給予小朋友樂趣的，有很多人都特別愛看書，而這些愛看書的人，就算長大不功成名就，也會是一個擁有內(nèi)涵和知識的人。那些不愛看書的，就算讀，也是做做樣子，他們只能是浸泡在書的死水里面，遲早會腐爛，長大在社會上也會立足不了的。
走進樓梯，首先映入眼簾的是每班門口張貼的`同學(xué)的照片，和家長的照片，還有每班的班規(guī)、班訓(xùn)、班詩……
每當(dāng)人們從玻璃窗口看著滿是塑膠的操場，就會想起這是學(xué)�；ň拶Y建造的，這無非不就是想讓同學(xué)們有個好身體，能夠多運動，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最讓我忘不了的是操場上的那幾個大字“我運動，我健康，我快樂！”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機！
我美麗的育才，你給予我了高尚的人格，堅毅的品質(zhì)，以及豐富的知識，更多的是童年的快樂，謝謝您！
校園寫景作文400字 篇8
我愛我們的校園，因為它不僅是美麗的校園，而且還是智慧的校園。
早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。教室里傳來了老師們抑揚頓挫的領(lǐng)讀聲，同學(xué)們洪亮的讀書聲傳遍了校園。
中午的時候，太陽升高了。光線毒辣辣的。操場上卻熱鬧非凡，同學(xué)們在干什么呢？原來在舉行讀書節(jié)活動啊！讀書節(jié)活動形式真多！有朗誦比賽，有閱讀交流，有跳蚤書市。最受歡迎的還是跳蚤書市了。同學(xué)們有的'買書，有的賣書。賣書的人大聲吆喝著書的精彩之處，買書的人精挑細選，然后討價還價，還真是聰明。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們快速走進教室，做好上課準備。老師講課的聲音真好聽啊，清脆悅耳。同學(xué)們坐姿端正，聽講認真，回答問題積極踴躍。
這天，紅軍爺爺來到了我們的學(xué)校，給我們掛紅軍小學(xué)的牌子。我們都很激動，終于可以見到仰慕已久的紅軍爺爺了！同學(xué)們排著整齊的隊伍，唱著紅軍之歌歡迎他們。那天一整天學(xué)校的同學(xué)們都喜氣洋洋的。
我愛我們的學(xué)校，那里有智慧的老師，那里有智慧的同學(xué)們，那里是個智慧的校園!
校園寫景作文400字 篇9
我們的學(xué)校是美麗的，最美麗的還是美麗的小花園。
小花園在畫廊邊上，它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹，在它的中心矗立著，幾塊葉子伸開，像一把扇子，葉子便是尖了點，有點兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛，可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子，我吃了一口，啊，好澀��！在它邊上的一串紅，也是艷麗極其，那紅色的花瓣，宛然一團紅紅的火苗，里邊花蕊還能夠吮吸，可甜了。遠看像一個個小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來，近看像一個個小鈴鐺，在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>
一個像皇冠一樣?xùn)|西，伴隨著風(fēng)晃動，靠近一看，啊，原來是鮮紅色的雞冠花開在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花，在太陽的映照下，好像看起來更為晃眼了，它的表面盡管美，味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日，我都是會到那邊去聞那芳香的'芬芳，很長時間不肯離去。
大家的小花園簡直美麗，連邊上的畫廊里也也是相映成輝，里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作，可漂亮了。我愛我們的校園，更愛我們的小花。
校園寫景作文400字 篇10
我們的校園非常美麗，那里空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。
校園里的桂花樹，在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭艷，散發(fā)著陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的云彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的；更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取著它們的芬芳。此時此刻，我便是那么的渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，細細一瞧，它就像一個小喇叭。
上課時，積積的學(xué)習(xí)氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動腦筋，積累知識。下課后，我們的校園充滿著一片歡歌笑語。在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴著我們成長的老師，更有我美好的回憶。
這里，是知識的海洋，我就像一條尋找前進方向的.小魚，不斷摸索，不斷成長；這里，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織著美麗的夢；這里，是春天的百花園，我就是一朵綻放著的小喇叭花，默默的在春天里綻放；這里，是我們的樂園，我在這里快樂的成長著。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。
校園里有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學(xué)，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。
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