小學寫景作文合集十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學寫景作文 篇1
一年四季是那么美不勝收，快與我去看看吧！
春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。五顏六色的鮮花開得美麗極了，小草長可真茂盛，精神極了。公園里更是欣欣向榮，小鳥在樹上唱著歌；蝴蝶在花叢中飛舞；蜜蜂忙著采蜜……哇，春天真美！
夏天，是個清爽涼習的'季節(jié)。太陽盡情釋放著自己的威力，樹蔭下的孩子們快樂地玩耍。河里的魚兒活躍極了；河面上的荷花又是那么動人；荷葉上的青蛙好不熱鬧……哇，夏天真美！
秋天，是個碩果累累的季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著收莊稼。果園里飄來果子的甜香，蘋果個個像群紅色的小燈籠；香蕉是快樂的小精靈；水蜜桃笑得真甜……啊，秋天真美！
冬天，是個寒雪紛紛的季節(jié)。雪花從天而降，為大地鋪上白色的衣裳。青蛙、蛇、野熊，個個都冬眠了；河結(jié)冰了，晶瑩透亮；孩子們穿著厚厚的棉襖，正嬉戲玩�！�，冬天真美！
啊，一年四季美得令人驚嘆，讓我們盡情地享受吧！
小學寫景作文 篇2
月亮有陰晴圓缺，天空也有不同的顏色，有時是蔚藍色的，有時變得烏云密布，也有時變成火燒云。
今天，天空是蔚藍色的，我的心情非常的愉快。為什么我會這么開心呢？請聽我娓娓道來。就在今天中午，老師每人給同學們發(fā)下一張試卷，然后對同學們說：“準備考試�！痹嚲硪话l(fā)到我的手上，我就迫不及待做了起來。不一會兒的功夫，我就答完了所有的題目，然后我又反反復(fù)復(fù)地檢查了每一道題目。過了許久，老師說：“把試卷都傳上來。”我得意洋洋地把試卷傳了上去，心想這次我一定能考好。果然，過了三天，老師改完了所有的試卷，一張張的發(fā)了下來，我急匆匆地接住我自己的一張，一看果然跟我想得一模一樣考了98分，此時我的'心里已經(jīng)樂得說不出話來了�；氐郊依�，爸爸問：“這次考試考得怎么樣啊？”我得意洋洋地回答：“98分”。爸爸一聽我考得這么好，于是就給了我許多的零花錢。這時我更加是心滿意足了。
我走出家門，看見外面烏云密布，我只能再次上樓拿傘了，并且我又想到了今天雨下得這么大，我最喜歡的體育課又得泡湯了，而且這節(jié)體育課又得被我最討厭的數(shù)學老師搶走了。想到這些事情我的心里充滿抑郁，也非常得郁悶，覺得無聊透頂。此外我又想到了放學后又得去補數(shù)學，而且我想跟媽媽說我跟本就不用再去補數(shù)學了，但她總是說：“別人不也在補嗎。”我覺得不但星期六要補課星期日也要補課，我連休息娛樂的時間都沒有了。想到這些的時候我的心情簡直糟透了。
這一天，我們正在上課，我聽著聽著覺得很煩，就做起小動作來，我一邊和同學說話，一邊紙上畫畫，完全把老師的存在拋到九霄云外去了。這時寫完內(nèi)容轉(zhuǎn)過來一看，看見我在說話，就把手上的粉筆頭朝我扔了過來，然后再讓我站到門外去。此時我的餓心情真是怒火沖天，真想好好地修理一下老師，然后再讓她也站門口，站一節(jié)課。
我心里天空真是千姿百態(tài)，有時是蔚藍的，有時變得烏云密布，也有時變成火燒云。
小學寫景作文 篇3
俗話說得好，“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾莸奈骱恰妒澜邕z產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn)，是杭州人共同呵護的魁寶。
下雨的時候，西湖就好像披上了一層蒙蒙的輕紗，從遠處看一片輕紗朦朧，若隱若現(xiàn)。看著看著，我的腦海中突然想起了蘇軾寫的那首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
晴天的時候，陽光一照，湖面就像一面明鏡的大鏡子。風一吹，柳樹姑娘把自己的頭發(fā)垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游過，猶如彎彎的月亮緩緩前行。所有人都在欣賞這美麗、動人的`景色。
西湖最動人的還是美麗的荷花。說道荷花，綻放的時候，真是千姿百態(tài)。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷在這些大圓盤之間冒出來，美麗極了！
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，有蘇堤春曉、曲院風荷、平湖秋月……它們猶如有一張會說話的嘴，吸引著中外游客的心，實在太迷人了！
小學寫景作文 篇4
我家所在的西山林語，一年四季都有美景。春天花紅柳綠，夏天綠樹成陰，冬天銀裝素裹，我最喜歡的還是小區(qū)五彩繽紛的秋天。
你看，小區(qū)的東邊是四個又大又圓的柱子，柱子上面有一個彎彎的月亮，造型十分精美。
小區(qū)的南邊，是一排排整齊的樟樹，盡管它們的`葉子已經(jīng)快要落光了，但是我還是非常喜歡它們，當你在這里玩的時候，就像踩在金黃色的地毯上，微風輕輕一吹，樹葉在天空翩翩起舞，就像金色的蝴蝶。
小區(qū)的西邊是望日亭，站在望日亭上，能看見成群的小鳥嘰嘰喳喳地飛上飛下，望日亭旁邊有女媧的雕像呢。
北邊栽滿了高大、挺拔的銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。
小區(qū)中心是人們一眼就能看見的噴泉，噴泉上面是一個小天使，噴泉開放的時候，噴泉都朝那個小天使噴水，美麗極了！
秋天里，天是那樣的藍，那樣高；云是那樣的白，那樣的輕；陽光是那樣明媚。在藍天白云的映襯下，西山林語顯得格外美麗。
小學寫景作文 篇5
江心嶼，是溫州的一處名勝風景區(qū)。它風景秀麗，歷史悠久，是甌江上的一顆璀璨的明珠。
坐上游船，一上岸，映入眼簾的就是一塊大石頭，大石頭上雕刻著兩個大字——“孤嶼”，周圍有許多郁郁蔥蔥的樹木，旁邊還有方形的水池。水池里有許多小魚在嬉戲。人們時不時地把魚食投進去，小魚們看見了，就爭先恐后地過來搶食，真有趣！
往前走幾步，就來到了浩然樓。青青的瓦，紫檀色的柱子，有一種古色古香的'感覺。浩然樓分兩層，第一層上有一排長椅，供游客休息用。站在第二層，一陣風拂過，使人神清氣爽。
再往前走，就來到了金碧輝煌的江心寺。江心寺門前，有兩只石獅子，好像在守護著江心寺。石獅子后面有一副書法泰斗王十朋寫的對聯(lián)“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消”。進入江心寺，雄偉莊嚴的圓通殿便映入眼簾，下面有書法泰斗沙孟海寫的“江天福地”，走進去，里面非常清靜。
接著我們就要去西塔，一路上，一顆顆大榕樹枝繁葉茂，蒼勁有力特別是“千年奇樹”——“樟抱榕”。走著走著，就到了西塔。塔每層每面小佛龕，內(nèi)置石雕佛像，造型精致，神態(tài)自然。四周萬木扶疏，清幽葛靜。枝頭鳥兒清脆的啼鳴，交響成趣。
向東遠眺，只見東塔上有一棵百年大榕樹，向下望，甌江三橋猶如一道飛虹屹立在江的兩岸。江心嶼到處都是美麗的景色，希望你有機會去細細游賞。
小學寫景作文 篇6
夏天的午后，天氣又悶又熱。小花狗耷拉著耳朵，有氣無力地伸出舌頭喘著氣；大樹歷經(jīng)了半天的炙烤，一片片綠葉也懶洋洋地一動不動；樹上的蟬不停地叫著“知了，知了！”仿佛在向大樹“訴苦”：“天氣太熱了！我都要被曬干了！”頓時，烏云正沖著這里“殺”過來，它們“押”走了太陽，便開始“發(fā)狂”了。
天空立即烏云密布，變得灰蒙蒙的，幾陣狂風吹過，大樹嚇彎了腰，一片片樹葉紛紛飄落。緊接著，從天空劃過一道道銀白色的閃電，猶如一條條銀龍，閃著刺目的銀光，將天空一分為二。伴隨它們的`是震耳欲聾的雷聲，發(fā)出霹靂啪啦的響聲。突然，豆大的雨點如同斷了線的珠子一般，從天上滾落下來。雨點落到屋頂上，就像鞭子一般抽打著屋頂，打到窗戶上，便發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。雨越下越大了，雨水聚到大路上，凝成了一條“小河”。有的人打著傘，飛快地向家的方向跑去；有的人沒帶傘，慌慌張張地向家跑去。一輛汽車從“波光粼粼”的“小河”上飛弛而過，頓時濺起了兩堵“水墻”。兩旁的行人，就被淋成了“落湯雞”。樣子狼狽極了。雨漸漸小了下來，過了不久，雨停了。
這下天氣涼快多了，一簇簇樹葉也開始隨風飄動了，好像在說：“真爽呀！”一只只小鳥飛到了樹上，正嘰嘰喳喳地唱著歌呢！抬頭一看，天上出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
小學寫景作文 篇7
那是什么？那是一條綠色的長龍？不！那是我們江津人的驕傲——濱江路！濱江路風景優(yōu)美，四季常青，栽滿了許許多多的花草樹木，有黃桷蘭、柳樹、鐵樹、桂花樹……
春姑娘踏著輕盈的腳步走來了，小草蘇醒了，迎春花姐姐在風中唱著歌兒，歡迎著春姑娘的到來，大樹們當然也不甘示弱，一個勁地伸展著綠葉，桃樹開出了一朵朵艷麗的桃花，柳樹姐姐也長出了自己新的“頭發(fā)”。
夏哥哥帶著炎熱來了，大樹們精神旺盛，綠葉長得更加茂盛，像一個個莊嚴的士兵，地上的草坪就像一張毛茸茸的大地毯，玫瑰花滿臉笑容，杜鵑花更是姹紫嫣紅，滿地都是紅色、粉色、白色……的'花朵。
秋婆婆來了，那涼爽的秋風呼呼地吹著，可大樹們依然高大挺拔。濱江路的人行道上，一陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來，那是桂花的香味，桂花有淡雅的黃色，有高貴的白色，還有一種叫金桂的是橙色的。
冬爺爺來了，臘梅花開出淡黃淡黃的花朵，寒風中，讓人止不住用自己的鼻孔四處探尋令人心曠神怡、若隱若現(xiàn)的香味。
濱江路很美吧！我想你也已經(jīng)喜歡上它了。
小學寫景作文 篇8
我家的陽臺是一個長方形，長約2米，寬3米。陽臺上擴出了一個平臺，平臺上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天，因為外面天氣還很冷，所以花兒兒仍然放在陽臺。在陽臺葉子發(fā)芽了，我養(yǎng)的小烏龜從夢中醒來了。
夏天，火辣辣的.太陽照射著陽臺。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽，增加養(yǎng)分。花兒一個個像競賽似的爭著開放。
秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長滿了許許多多的果實。
冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開始做它的美夢了。
每當我不高興的時候，就會去陽臺觀賞風景，解解悶兒。我愛我家的陽臺，更愛我溫暖的家。
小學寫景作文 篇9
剛發(fā)現(xiàn)黃山松之奇，優(yōu)哉游哉地上坡下坡，“飽覽”一番黃山風光，此時已是中午，來到了山上賓館。休整一番后，我們便繼續(xù)向西游。
路邊已出現(xiàn)了轎子，通身金黃，坐上去一定舒服得很，也帥氣得很。但我們一行“丐幫”，憑借上山時帶的竹杖，無一人愿上轎，堅持著。
路邊，不知何時，已全然沒有了欄桿，光禿禿一片。底下便是深不可測且越來越深的峽谷。漸漸地，便沒了行人，與前面游人如織，哨聲（轎夫）喧嘩截然不同。極目遠眺，幾乎是峽谷深處，影影約約是條小路。我驚出一身冷汗：難道我們要去那兒？？且我們還得原路返回，我暗自驚心，有些無心欣賞風景。
身在此處，每走一步，便是一陣驚險，同時，每一個瞬間、每一個地點都是一幅與眾不同的畫，整個人仿佛在一張?zhí)卮螽嬌嫌�。抬起頭，不再是高樓大廈，被高山峻嶺取代。我終于習慣了頭頂上便有參天古樹，遠近皆是一片綠的視覺，也習慣了陣陣白煙從鼻尖掠過，時聚時散的變幻莫測。面對這一片凈土，我感到有些怪異：仿佛自己一直都在這里，天天面對那么藍的天，那么白的云，那么綠的'山，那么黃的石……走著走著，我便會情不自禁地停下，因為累，更想把這些天地創(chuàng)造出的美景烙進記憶，永不磨滅。
一個接一個的景觀臺不斷出現(xiàn)，時而，我們能望見對面奇形怪狀的山峰，時而，霧靄一片，近在咫尺之物卻又無影無蹤。云開霧散，卻又發(fā)現(xiàn)自己已錯過大好風景。相機不斷閃爍，記錄下一個個美好瞬間，但黃山之美豈是照片能載？相機中，不能見黃山之精華。
這一路風光，我如癡如醉，黃山神秘的面紗正向我揭開。不識黃山真面目，只緣身在此山中！但縱是出了此山，卻也無法全收美景。黃山，真變化多端，變幻莫測。
小學寫景作文 篇10
冬天到了,雪姑娘也隨著冬爺爺出來旅游了. 這不,雪給大地、草坪、樹木、樓房都披上了嶄新的白衣。咦?我的臉上上怎么涼絲絲的？噢！原來是雪花。我抓了一把軟綿綿的雪，放在手里。亮晶晶的雪好象在朝我調(diào)皮地眨著眼睛：“喂，你好呀！”我禁不住“撲哧”一聲笑起來。 一只小狗有節(jié)奏的腳步聲給安靜的雪地增添了不少音樂。我想看清楚，擦了一下眼睛，那只可愛的小狗就從我的視線里消失了，只留下一串“梅花”。在小狗的.后面跟來一個活潑的小女孩，小女孩在雪地里跑來跑去。一會兒跑到一棵樹旁邊，搖一搖樹干，一會兒跑到草坪上，抓一把雪草混合……小姑娘甜甜地笑了。 小伙伴在路上打雪仗：在這兒抓一把雪，那兒抓一把雪，搓成一團兒，向?qū)Ψ饺尤ァ！皯?zhàn)爭”非常激烈，風奶奶也來助興�；锇閭兊纳砩线@是白雪，那是白雪，比不出勝負�；锇閭儭翱┛钡匦α恕� …… 雪給許多人帶來了快樂，使許多人忘掉了悲傷。難道雪不是歡樂嗎？
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