優(yōu)秀寫(xiě)景作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇1
隨著夏天的腳步越來(lái)越遠(yuǎn)，秋天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊。
秋天的來(lái)臨并沒(méi)有趕走夏天的炎熱，但秋天的從天而降，帶來(lái)了秋天的涼爽。蔚藍(lán)的'天空像一條絲帶，上面鑲著幾朵飄動(dòng)的白云。在遠(yuǎn)處的西方飄著一團(tuán)烏云，烏黑的云朵玷污了天空自然的美麗。不一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，呼嘯的大風(fēng)席地而卷，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受到這樣激烈和狂暴的風(fēng)了，好像只有冬天才有這樣的“狂風(fēng)大作”。天空從灰色變成了黃色，一切不再陰沉沉的，而是明晃晃的。忽然一道閃電從天空中劃過(guò)，緊接著幾聲雷聲響徹大地，盼望已久的秋雨隨著雷聲而來(lái)。劈頭蓋臉的雨點(diǎn)從天空中落下，傾盆大雨灑落人間。
秋雨的到來(lái)沖走了往日的炎熱，它洗刷著大地，把花的芳香，草的清香和土的濃香凝聚在這驚心動(dòng)魄的雨中。雨越下越大，像瀑布一樣，那樣急劇，那樣迅猛，勢(shì)不可擋，與大地奏響了交響曲。雨嘩啦啦的下著，下著……最后伴著幾聲雷聲消失在了天空中。大地經(jīng)過(guò)沐浴后顯得與眾不同，煥然一新。天空像一塊藍(lán)寶石，晶瑩透剔。
秋雨雖不像春雨那樣?jì)汕�，也不像夏雨那樣奔放，但我�?ài)秋雨，它給人們帶來(lái)了新的氣息，帶來(lái)了精神上的享受。我愛(ài)秋雨!
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”，看到這首詩(shī)，你一定會(huì)想到清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，已有二千五百年的歷史了。 清明節(jié)后，雨水增多，都在此時(shí)換去了冬天的污垢，迎來(lái)了春天的氣息，實(shí)現(xiàn)由陰到陽(yáng)的轉(zhuǎn)化，又為此時(shí)出現(xiàn)了清明掃墓、風(fēng)箏、寒食節(jié)……也出現(xiàn)了著名的人物——介子推，割股充饑而不求回報(bào)，清明也表示對(duì)炎帝的.尊重，對(duì)自己祖先的哀思。 我外婆也不例外，星期五的中午，她就急匆匆地往邵陽(yáng)縣趕，一臉的高興，又似乎嚴(yán)肅，給我提來(lái)飯盒，掉頭就走了，我估計(jì)她還要掃墓呢！這不又讓我回想起掃墓必做的事情，放鞭炮，“噼啪”鞭炮爆炸了，響聲鬧耳，大家尖叫著躲閃，放炮的哥哥則在一旁笑，有時(shí)還要放降落傘炮，將炮放在地上，點(diǎn)火起炮，一聲巨響，一個(gè)小降落傘落下來(lái)，似乎是祖先給后世的啟發(fā)，大人們?cè)诙\告。
清明節(jié)，懷著愛(ài)國(guó)之心，愛(ài)家之心，愛(ài)祖之心．雖然沒(méi)有特殊的場(chǎng)面，氣氛，我在家里為你們祝福！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇3
小珠山的美景很多，真是美不勝收。
我們先說(shuō)說(shuō)小珠山的植物吧，杜鵑花是那里最常見(jiàn)的，也是最好看的，漫山遍野的杜鵑花把花香灑在了小珠山的每一個(gè)角落，這可把蝴蝶和蜜蜂忙壞了。山腰上還有一大片楓樹(shù)林，楓樹(shù)的葉子大大的`、綠綠的，就像一把綠色的扇子。它的枝干粗壯，高大偉岸，人們玩累了的時(shí)候就會(huì)坐在大樹(shù)底下休息、乘涼。這里還有一種樹(shù)，就是樟樹(shù)，樟樹(shù)的樹(shù)枝并沒(méi)有楓樹(shù)的樹(shù)枝那么粗壯，但是它的枝干伸向四面八方。樟樹(shù)四季常青，無(wú)論是夏天還是冬天它總是那么朝氣蓬勃。
小珠山除了植物種類(lèi)豐富多樣，動(dòng)物更是活潑可愛(ài)。比如說(shuō)老虎，小珠山的老虎特別厲害，它們可以四只腿站在球上，然后小心翼翼地讓球在地上滾動(dòng)。除此之外，別看老虎的身軀健壯，動(dòng)作也很敏捷，它居然可以鉆火圈，我們?yōu)樗木实谋硌荻炔省５窃跇蛳碌莫{子就不同了，它的表演內(nèi)容就是等待著人們把一只雞扔下去，之后再把它吞掉，真是很血腥的場(chǎng)面。
欣賞了植物和參觀了動(dòng)物之后，我們還可以去湖里劃船，一次，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)眼鏡，我戴著那個(gè)眼鏡，讓爸爸給我拍照，還有很多不認(rèn)識(shí)的人給我拍照呢，我心里暗暗竊喜，是不是自己長(zhǎng)得太帥了，把他們都迷住了？
登上小珠山的最高處，“一覽眾山小”的激動(dòng)心情油然而生，站在了最高處，下面的一切仿佛都是自己的。抬頭望望天空，我仿佛正處于云霧繚繞的世界，覺(jué)得自己就快要沖破云霄，飛向那更高的天空之外。
這就是小珠山，美麗的小珠山，有趣的小珠山。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇4
繞過(guò)蜿蜒而又漫長(zhǎng)的山路，經(jīng)過(guò)數(shù)座農(nóng)家小村莊。就到達(dá)了避暑山莊——龐泉溝。在這里，即將進(jìn)行一場(chǎng)夏日之旅。
路旁，五顏六色的野花爭(zhēng)奇斗艷，將自己最燦爛的笑容灑向我們。那些吃著嫩草的小羊羔，不時(shí)咩咩的向我們點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“咩——?dú)g迎！歡迎呀！我們這里可是你們度假的好場(chǎng)所！”
不久，我們便到達(dá)了龐泉溝之旅的第一站——原始森林！我們踏著一條幽靜的小山路，在上山的途中，我們遇見(jiàn)一個(gè)好客又頑皮的機(jī)靈鬼——山泉！山泉就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一見(jiàn)到有客人來(lái)了，高興地“嘩嘩，嘩嘩”的唱著歌謠迎接遠(yuǎn)客。可千萬(wàn)別小看這個(gè)搗蛋的山泉。惡作劇可是他的一個(gè)拿手好戲。他將平坦的小路淹沒(méi)使我們寸步難行，不過(guò)，山路哥哥可不吃這一套，他將兩根樹(shù)根搭在對(duì)面，這樣不就形成了一個(gè)原始的獨(dú)木橋了嗎？可淘氣的山泉還不服，又將一條周?chē)苤苡惺^的小道攔截，可山路哥哥又將周?chē)男∈蛹显谝黄�，拼成了一個(gè)石子橋。就這樣，我們一路走過(guò)了原始的獨(dú)木橋，又淌過(guò)了可愛(ài)的石子橋，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了終點(diǎn)——“山頂”站在山頂，我仿佛置身于這如夢(mèng)如幻的仙境了，四周被筆直的綠樹(shù)圍繞著。避開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到了安靜的出奇的山莊。呼吸著新鮮的空氣。享受著仙境般的美。直到太陽(yáng)高高的'照在我的頭上時(shí)，我才依依不舍的離開(kāi)這美麗的森林。
接著，我們又去了這次旅游最刺激的項(xiàng)目，那就是驚險(xiǎn)的峽谷漂流！我們上了氣墊，在河流的代領(lǐng)下我們飄到了一個(gè)陡峭的斜坡大家手挽著手，咬緊牙關(guān)，緊閉雙目。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“唰”的一聲，水花四濺，一絲涼意刺入皮膚，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。睜開(kāi)眼睛，我大叫“�。∥覀冴J過(guò)難關(guān)，勝利嘍！真刺激��！”喘急的河流想一個(gè)大力士，一會(huì)把我們高高舉起，一會(huì)又松手將我們墜入水中。好像在考驗(yàn)我的實(shí)力。時(shí)間像流水一般的流淌。沒(méi)過(guò)一會(huì)我們的漂流記便到此結(jié)束。
此時(shí)已是傍晚，我坐在汽車(chē)上，漸漸地睡著了……
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇5
經(jīng)過(guò)一季寒冬的醞釀，春風(fēng)送暖，大地復(fù)蘇。一場(chǎng)春雨過(guò)后，處處充溢著春的氣息。
走出家門(mén)，地面仍有些許潮濕，透著新翻泥土的氣息，樸實(shí)而自然。溫潤(rùn)的土壤孕育了新的生命，棵棵幼嫩的芽?jī)簭耐林刑匠隽祟^兒，吐出了幼芽和新葉。纖細(xì)的莖兒支托著芽和葉，在微風(fēng)的愛(ài)撫下輕輕搖動(dòng)，如初生嬰孩般嬌柔，令人心生愛(ài)憐。放眼望去，點(diǎn)點(diǎn)嫩綠連成了碧毯，為大地妝上了新裝。
沿著泥濘的小路前行，周?chē)腵一切都變了新花樣兒，魁梧粗壯的楊樹(shù)大哥長(zhǎng)出了碎密密的小短發(fā)；嬌弱秀美的柳小姐也換了新發(fā)型，讓春風(fēng)姑娘為她裁剪出細(xì)長(zhǎng)的柔發(fā)。她的發(fā)絲上生長(zhǎng)著毛絨絨的柳絮。微風(fēng)拂過(guò)，柳絮紛紛飄落，似蝶般優(yōu)雅，似云般輕柔。路旁的銀杏樹(shù)也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，一片片迷你小扇葉擠滿了枝頭，煞是可愛(ài)。常有鳥(niǎo)雀飛上枝頭，放聲歌唱。用陣陣婉囀清脆的妙音，傳達(dá)出對(duì)春的熱愛(ài)。
突然，一陣清香撲面而來(lái)。循著這香味兒望去，原來(lái)是路旁的迎春花開(kāi)了。細(xì)長(zhǎng)的枝條被朵朵淺黃色的小花所簇?fù)�，綠葉點(diǎn)綴其間，黃綠相間，賞心悅目。粉嫩的桃花也羞答答地開(kāi)滿了枝頭，潔白似雪的櫻桃花也多如繁星，“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞其間，采蜜嬉戲，流連忘返，芳香的氣味沁人心脾，令人陶醉。
不知不覺(jué)已走到了村外的田野里，漫長(zhǎng)的冬季過(guò)后，田地里的作物都倏得一下子返青了。蔫黃的蒜苗注入了活力，振作了精神，一鼓作氣地猛長(zhǎng)，個(gè)頭足足躥了一倍，長(zhǎng)而扁平的葉片青翠欲滴，顯示出旺盛的生命力。麥地里，碧綠的麥苗一簇一簇的，一排接一排，一列連一列，匯成了綠色的海洋。風(fēng)兒吹過(guò)，海洋中泛起層層微波，心兒也在其間蕩漾，泛起陣陣漣漪……
走在回家的路上，我醉了，在這春意盎然的時(shí)節(jié)。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇6
夏，到了。
蟬不停地叫著，一群群棲息在樹(shù)上，叫聲大，如一顆流星從天空劃過(guò)，綻放出五彩的光芒。擾了樹(shù)上的雀兒，停下時(shí)，世界寂靜的很，仿佛來(lái)到另一個(gè)時(shí)空。
唯獨(dú)，那荷塘，如往常一樣，一點(diǎn)兒沒(méi)變，只是在這多睡了一年罷了。
荷塘很大，是有人無(wú)意間種下的。不小心灑下的'幾粒種子，竟成了這聞名全鎮(zhèn)的大河塘。
荷塘前有幾株老柳，搖擺著，荷塘未誕生前，它們?cè)缫焉韽?qiáng)力壯了。風(fēng)一吹，柳條們微微搖擺，深綠的柳枝拂進(jìn)水中，成了水天不可交接的一幅剪影�？粗�。
荷塘一到夏天，各種東西就露出頭來(lái)了。
深潭。碧綠的荷葉大得像一把傘，微微搖曳著，煞是惹眼。曲曲折折，一望無(wú)邊。望向遠(yuǎn)方，紅日映著荷葉，構(gòu)成了一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。再加上幾只燕兒，更是漂亮�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花，好有詩(shī)意的名字。荷自清香淡雅，若水情懷，好像一件珍寶，微微一碰便隨風(fēng)搖擺�；ㄗ匀皇欠曳紦浔�，妖嬈動(dòng)人。兩者合并，哪里就不是一件奇寶？
仿佛墨水沾上一般，尖端的胭脂紅，就像毛筆筆尖，靚麗純美。一直，一直，一直到下，靚麗的胭脂轉(zhuǎn)瞬像變成了淡雅的白玉，清香撲鼻。詩(shī)情畫(huà)意，如詩(shī)如畫(huà)。
突然感傷起來(lái)，“出淤泥而不染。”多好的詩(shī)。望著那迷人的荷塘，突然覺(jué)得心微微一顫，縮緊了一般，趕緊跑走了。
卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，兩滴恰似珍珠的晶瑩剔透的東西，離了眼角，落在了荷塘上。
泛起了幾圈漣漪，還是那樣，不會(huì)兒就沒(méi)了。
世界，還是那樣靜。荷塘，還是那樣動(dòng)人，只不過(guò)又增添了幾分寂寞。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇7
突然發(fā)現(xiàn)，夏天是那么的短命，開(kāi)在粉紅的枝頭，熱情，不堪冷清秋雨。青灰的背影里，樹(shù)和我恍恍交錯(cuò)，迷離的暗點(diǎn)，無(wú)邊的飄搖，是風(fēng)吹的痕跡。
呵，你把草色打包帶走了，遠(yuǎn)山失了翠，阡陌上垂垂離情。原來(lái)，珍藏了那么多年的思念，都是這一季的月華，都是林間細(xì)細(xì)的風(fēng)，飄回檸檬色的前年的夏天。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那風(fēng)雨瀟瀟的傍晚，怔征的看，天空遠(yuǎn)走的雁，一字哀鳴。孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒”的感嘆，我想，雁過(guò)無(wú)情，天空卻有情，清遠(yuǎn)的天空下，雁跡茫茫，至于那冷瑟的餓風(fēng)，大概也還在不遠(yuǎn)的北方醞釀，過(guò)不久，風(fēng)起，冷意漸近。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那有葉飄動(dòng)過(guò)的舞臺(tái)。高大的銀杏樹(shù)下，幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊，沒(méi)有任何聲息，但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個(gè)愛(ài)笑卻又時(shí)常感物之傷的.孩子，因此，時(shí)常會(huì)因?yàn)橐黄~子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了，落了，這是必然，我沒(méi)有辦法也無(wú)從去阻止，就像人老死依天命。但，眼前的秋葉，明明還帶著綠，那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢？年輕的寶貝兒，不要輕言放棄，要相信，待得久了，希望哪個(gè)也會(huì)久的。
我走向你，字名秋天的朋友，走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽(yáng)放棄了早起的習(xí)慣，以為有你代替了它的守夜的職責(zé)。飄渺是你的原身，也是你的精神。雖然，你不留心的阻攔了我前進(jìn)的方向，但，我卻甚為感激，因?yàn)槟憬o了我探尋的過(guò)程，給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛(ài)你，霧都，舊鄉(xiāng)那樣愛(ài)著秋。
天水一碧，染就了一江秋色，同時(shí)也染就了一個(gè)愛(ài)秋的人。于是，在哪個(gè)秋陽(yáng)的渲染寫(xiě)，我找了秋的聲音陪伴：
蒼老的聲音闖入心扉
天空綻開(kāi)墨色的花
昏鴉
穿越我赤裸的寂寞
帶走無(wú)涯的等待
年邁的紫藤偎著老樹(shù)
訴說(shuō)古老的情話
小橋聆聽(tīng)流水潺潺
淌過(guò)那陌生人家
踏著夕陽(yáng)里斜長(zhǎng)的影子
我聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出話
舊日的驛道塵土飛揚(yáng)
西風(fēng)吹過(guò)一匹瘦馬
噠噠的馬蹄
難道果真是個(gè)錯(cuò)誤
是浪跡天涯的你
無(wú)意留下。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇8
昨晚刮了一夜的風(fēng)，今天氣溫驟降，收起昨日的裙裝，冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風(fēng)在我們這里是�？�，每個(gè)季節(jié)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)，早晨，我走在路上，突然感到一絲寒意，風(fēng)不在像以前那樣微微弱弱，而是夾雜著一股冷氣，帶著涼意吹亂了我的秀發(fā)，隨意用手指想理順可終究抵不過(guò)風(fēng)的力量。風(fēng)聲沙沙作響，世上沒(méi)有比秋風(fēng)更美麗的聲音了。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，會(huì)對(duì)生活有更深刻的感悟。在風(fēng)中尋找一種特別的感覺(jué)，如此柔韌的力量直達(dá)你的內(nèi)心深處……傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。在自然的旋律中領(lǐng)略空靈與凈美，獲得安寧與休憩，感悟人生之真諦，汲取生命之力量。秋風(fēng)之下自然界的一切生物都將走進(jìn)“物竟天擇”的序列，接受生命的洗禮和檢閱。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)洗禮的世界，留下的都是生命的堅(jiān)強(qiáng)！是的，秋風(fēng)坦坦蕩蕩，無(wú)邊無(wú)際，飄溢出一種淡淡的詩(shī)意，一種幽幽的情懷，仿佛似一位滲透了仙機(jī)的隱者，滿眼里盡是生命的禪意�？纯磿r(shí)間還來(lái)得及，拐進(jìn)菜市場(chǎng)先把菜買(mǎi)上，在集市的拐角處，有個(gè)身患?xì)埣驳男扌碂o(wú)論刮風(fēng)下雨，似乎總是第一個(gè)出現(xiàn)在人們的視線中，手頭上總是有忙不完的活，對(duì)修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑，人們對(duì)他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過(guò)往的人也不時(shí)給他點(diǎn)點(diǎn)頭打個(gè)招呼。在這個(gè)拄著雙拐的修鞋匠的面前，我感受到來(lái)自他們生命的質(zhì)感，真實(shí)，平靜，飽滿，向上。他們的生命是有天然質(zhì)感的，猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經(jīng)受風(fēng)雨雷電，經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑。一直相信，本質(zhì)的生活，具有某種質(zhì)感，只是世事紛紜，心海沉浮，大家疏于感知。如果由我來(lái)描述，我選擇兩個(gè)字：重和輕。而生活于我，重過(guò)，輕后之后，歸于簡(jiǎn)單，不過(guò)是隨遇而安。心有所想的時(shí)候喜歡把感情寄托在文字上，在白紙上勾勒情感的線條。有時(shí)候覺(jué)得文字那么有力量，有時(shí)候又覺(jué)得文字也那么蒼白，不管怎樣還是戀著這一個(gè)個(gè)有情有意的方塊字，看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意，有種叫感動(dòng)的東西泛濫在心里。在文字里感受愛(ài)，感受恨，感受幸福，感受落寞，我被文字感動(dòng)著，也被自己感動(dòng)著。
看看路兩邊的樹(shù)木，好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色，又變成枯黃，隨著冷風(fēng)襲來(lái)，不斷從樹(shù)上飄落，落在地上顯得那樣的`靜美，每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始，當(dāng)生命隕落的那一瞬，它表現(xiàn)的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優(yōu)雅；那一刻，我真的好感動(dòng)，感動(dòng)它在生命枯竭的剎那，在告別今生的一刻，還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹，又是人生真諦的詮釋�？磥�(lái)平凡，其實(shí)不平凡！人生又何嘗不是如此，人生一世、草木一秋，只不過(guò)是更換了一種生存的方式�？傁矚g仰頭尋那季節(jié)的印痕，尋那朔風(fēng)的路徑；喜歡扣問(wèn)那寒涼何時(shí)懸掛枝梢；尋問(wèn)那驕陽(yáng)何時(shí)褪卻那份焦躁，趨于成熟，溫和；喜歡探問(wèn)那冬的降臨還要在風(fēng)里嗚咽吟唱多久；喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許；喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風(fēng)霜；喜歡昂首輕邀明月泠泠，映證時(shí)光，漫溢清思。
落葉掃盡，樹(shù)木裸露還原剛勁本色，天地寬廣，滿目清爽盡顯朗朗乾坤，秋風(fēng)起處遍地好詩(shī)章。自然就是自然，春夏秋冬各顯張揚(yáng)，風(fēng)云雨雪天地造就，人們的評(píng)說(shuō)只是各自的愛(ài)好罷了，橫看成嶺側(cè)成峰，還是還事物本來(lái)一個(gè)公道的面目為好。好在秋風(fēng)不理會(huì)人們的評(píng)說(shuō)，依然我行我素，不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉，明天掃出一片五彩，繼而拂出那滿山流火般的紅葉。
其實(shí)生活總在不經(jīng)意間給我們驚喜，一段情，一種態(tài)度，一點(diǎn)感傷全在我們細(xì)心地體味與品嘗�，嵥榈乃季w匯聚生活的大智慧，細(xì)碎的火花也許盡在這質(zhì)感生活中！無(wú)論風(fēng)是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的，都以欣喜的心境去感受，去感受當(dāng)下每一種幸福的所在。
秋風(fēng)又來(lái)了，它任意的刮著，從容的刮著，有時(shí)還帶著聲響，盡著義務(wù)，刮出自己的輝煌。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇9
鋪地盛開(kāi)的迎春花，換來(lái)了明媚的春天，它那金黃色的花朵，串在綠色的枝干上，是那樣的一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，把春天裝扮的更濃，更艷。
我愛(ài)迎春花，然而我更愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓俏覀儍|萬(wàn)農(nóng)民邁步的起點(diǎn)，我愿踏著春天的.步伐，迎接秋天的收獲。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇10
我們的校園有很多的美景，下面就讓我來(lái)一一介紹一下。
影壁，像一個(gè)鏡子。
同學(xué)們一走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)那面影壁，它仿佛一面鏡子，映出了同學(xué)們的著裝、儀表。同學(xué)們可以透過(guò)這面鏡子，調(diào)整自己的精神面貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一天。
影壁上刻著我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)：“我能行，會(huì)成功!”它每時(shí)每刻都在激勵(lì)我們：只要努力，就會(huì)成功!
花海
做課間操的時(shí)間到了，操場(chǎng)頓時(shí)成了一片花海。
隨著廣播操的音樂(lè)，花兒們翩翩起舞。它們的顏色、姿態(tài)都各不相同，但是它們都非常美麗�；êr(shí)而漲潮，時(shí)而退潮，時(shí)而波浪滔天，時(shí)而浪花滾滾。
啊，一片充滿朝氣的花海!
傘
教學(xué)樓前的亭子，像一把傘。
它是一把呈六角形的傘：紅紅的頂，黃黃的柱子，兩個(gè)柱子間還有長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳。
烈日炎炎的酷暑，它可以遮陽(yáng);大雨傾盆的雨天，它可以避雨;寒風(fēng)刺骨的.冬天，它可以遮擋風(fēng)雪。
啊，它的一生都在默默奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
圖書(shū)館
學(xué)校里，有一啊個(gè)圖書(shū)館。
這個(gè)圖書(shū)館不是很大，也不算很小，也就是中等吧，但是這里資料齊全，圖書(shū)種類(lèi)繁多，每當(dāng)我遇到困難，需要查資料時(shí)，我都會(huì)去那里借閱圖書(shū)，而我也總能如愿以?xún)敗?/p>
這個(gè)圖書(shū)館是費(fèi)了學(xué)校的很多心血才建成的。
首先，工人們干活都很賣(mài)力，使圖書(shū)館很快就建好了;其次，建成之后，學(xué)校還要派老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)圖書(shū)館的工作。
啊，圖書(shū)館，你凝聚了老師們多少心血呀
看，這就是我們的校園，有著許多美麗風(fēng)景的校園，我愛(ài)我們的校園。
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