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寫(xiě)景作文

校園寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-25 12:01:48 寫(xiě)景作文 我要投稿

【實(shí)用】校園寫(xiě)景作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的校園寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】校園寫(xiě)景作文錦集10篇

校園寫(xiě)景作文 篇1

  每當(dāng)我走入校園,總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。

  你瞧!遠(yuǎn)出那一棵棵銀杏樹(shù),堅(jiān)定不移地立在操場(chǎng)的兩側(cè)。那葉子有的長(zhǎng)在上面,整天沐浴著柔和的陽(yáng)光,所以已經(jīng)變成了金黃色的,它仿佛在想:我要快快長(zhǎng)大,早點(diǎn)兒進(jìn)入美麗的秋天,好多享受會(huì)兒那無(wú)憂無(wú)慮地生活。有的被大樹(shù)媽媽安排在下面,沐浴的陽(yáng)光少,自然也沒(méi)有那樣黃了?伤m然在下面,但長(zhǎng)得也很美麗?矗∧蔷G色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色,瞧那模樣別提多漂亮了!

  一說(shuō)起黃樹(shù)葉,我就禁不住想起了一個(gè)游戲:拔根。每到課間,我們幾個(gè)小伙伴就在一堆樹(shù)葉下翻找葉柄柔軟、粗長(zhǎng)、有韌性的'葉子。每人拿一片樹(shù)葉,然后把葉子撕掉,只留葉柄。兩個(gè)人對(duì)陣時(shí)把葉柄交叉到一起,使勁向各自的懷里拉。如果誰(shuí)的葉柄被拉斷了的話,那冠軍可要?dú)w別人了!

  抬頭看看天空,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,再配上溫暖的陽(yáng)光,我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼,同學(xué)們也穿上了帶襯的夾衣,有的還穿上了羊絨衫呢!

  聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也喜歡上秋天了呢?

校園寫(xiě)景作文 篇2

  微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)了校園,校園里美麗極了!

  教學(xué)樓兩邊的樹(shù)吐出了新的綠苞,有的`變成了青綠色的小葉子。春風(fēng)吹到了土地上,小草從土地里鉆出來(lái)了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的;▔锏幕ㄩ_(kāi)了,黃黃的小花長(zhǎng)在樹(shù)枝上,春風(fēng)一吹,花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!撲鼻的花朵還引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶呢!

  春天還來(lái)到了操場(chǎng)上,和小朋友們快樂(lè)的做游戲。它們來(lái)到了教室里,靜靜地聽(tīng)著小朋友唱歌、讀書(shū)。

  我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)春天的校園!

校園寫(xiě)景作文 篇3

  冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫(huà)上了銀色一樣。

  我們的操場(chǎng)被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們?cè)凇巴馓住鄙献邅?lái)走去,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個(gè)個(gè)都高高興興、快快樂(lè)樂(lè)地在玩。在這里有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個(gè)樹(shù)葉紐扣;有的頭小小的,一個(gè)黑球鼻子,兩只樹(shù)葉眼睛...真是千姿百態(tài)啊!

  主席臺(tái)上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺(jué),就像滑冰一樣。長(zhǎng)廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的`聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長(zhǎng)廊上,非常的滑,手不聽(tīng)使喚的跑。

  校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠(yuǎn)望去,就像樹(shù)枝發(fā)出了幾縷陽(yáng)光。樹(shù)枝上也堆滿了白雪,它們?cè)跇?shù)枝上閃閃發(fā)光,就像冬日里的樹(shù)結(jié)出了金光閃閃的果子。

  冬天里的校園真美啊!

校園寫(xiě)景作文 篇4

  我的校園是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍,無(wú)比快樂(lè)。今天我就帶大家參觀一下我的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓,每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,像動(dòng)人的童聲大合唱,美妙極了!

  走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,干凈整潔的教室、書(shū)桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新鮮空氣迎面而來(lái),讓人頓時(shí)神清氣爽。

  再往前走,就到了光彩樓,光彩樓在暑假裝修后,煥然一新,門前的兩顆大樹(shù),郁郁蔥蔥,像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著我們的校園。光彩樓的`大門被裝修成繁體字的“門”,特別引人注目。走廊的墻壁上掛著許多古詩(shī)、名言、警句等,同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。

  繞過(guò)光彩樓向左走,就到了東操場(chǎng),東操場(chǎng)又寬又廣,能容納四五千人,紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng),像紅色的彩帶,裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校,這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方,也是我們的游戲天堂。

  再向里走,就到了文化長(zhǎng)廊,上體育課累了可以來(lái)文化長(zhǎng)廊休息,順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶,我們都叫它“百花園”,花園里的花草一株株,一棵棵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,給人畫(huà)一般的美感。

  我的校園具有特殊魅力,校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,使校園的天更藍(lán)、云更白、陽(yáng)光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

校園寫(xiě)景作文 篇5

  我有一個(gè)十分美麗而又和諧的校園,它是怎樣的呢?讓我來(lái)帶你們一起去看一看吧。

  進(jìn)了大門,就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)右邊有一小片森林,雖說(shuō)是一小片,可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹(shù),有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花,有點(diǎn)才展開(kāi)兩三片花瓣,像羞澀的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展開(kāi)了,陽(yáng)光照耀著,閃爍著迷離的光點(diǎn);有點(diǎn)還是花骨朵兒,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備怒放。一陣微風(fēng)拂過(guò),小精靈們?cè)诳罩杏珠_(kāi)始了舞蹈。

  再往前走,就到了銀杏樹(shù)區(qū)。之所以叫銀杏區(qū),那當(dāng)然是銀杏樹(shù)最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機(jī),綠油油的葉子好像把天然的遮陽(yáng)傘。在陽(yáng)光的照射下,從遠(yuǎn)近看,樹(shù)冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來(lái),翠綠的葉子就漾起波紋,好看的很。

  再往前走,就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹(shù),仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵,立在那里,保護(hù)我們的.學(xué)校,操場(chǎng)上歡樂(lè)的呼喊聲,給校園增添了幾分色彩。

  這就是我美麗的校園,五彩斑瀾的校園,一個(gè)充滿著春意和生機(jī)的校園。

校園寫(xiě)景作文 篇6

  春姑娘把歡樂(lè)帶給了大地,花兒笑了,小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢?我真想快點(diǎn)見(jiàn)到她。于是,我開(kāi)始尋找春天

  一進(jìn)側(cè)校門,一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來(lái)迎接的是笑容可掬、競(jìng)相開(kāi)放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問(wèn)好——我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么覺(jué)得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原來(lái)是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀!那高雅的紫玉蘭:有的含苞欲放,像蘸了滿滿一筆的.紫墨水的毛筆峰一樣;有的競(jìng)相開(kāi)放,像觀世音普薩的蓮花座;有的還只裂了一條縫兒,像那青色燭臺(tái)上熊熊燃燒的紫色火焰

  停在嫩綠的萬(wàn)年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬(wàn)年青,真想讓人嘗一口看看。

  不一會(huì)兒就到教學(xué)樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美!外有六片鮮黃色的花瓣,內(nèi)有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團(tuán)黃色的火焰,多么活潑、多么開(kāi)朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開(kāi)出五星級(jí)的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛(ài)!我又慰問(wèn)了兩位春姑娘。

  拐個(gè)彎兒,便到了教學(xué)樓的左邊——植物園。

  我最喜歡這兒了,可美了:柳樹(shù)姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體,頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來(lái)那么靈敏,那么可愛(ài)。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!

  校園里的春姑娘真多:多有生機(jī)的春天!

校園寫(xiě)景作文 篇7

  我們,在校園里每天都要生活上八個(gè)小時(shí)。我的這個(gè)“第二家園”,充滿了我們的蹤跡與美麗的風(fēng)景。

  以前,我生活在武漢小學(xué)。那兒有一個(gè)碧綠的大操場(chǎng),一條特色新穎的文化長(zhǎng)廊,三棟整潔漂亮的教學(xué)大樓……

  現(xiàn)在,我搬到了武漢第一寄宿小學(xué)。“我是一葉小荷,才露小角尖尖……”隨著悅耳的校園上課鈴,同學(xué)們一窩蜂地奔進(jìn)了各自的教室。而寧?kù)o的操場(chǎng)忽然傳出了一聲聲?shū)B(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴、風(fēng)聲與樹(shù)葉聲……它們演奏起了大自然的交響曲。穿過(guò)潔白的拱橋,走過(guò)幽靜的過(guò)道,最先映入眼簾的便是一片郁郁蔥蔥的草地,下課時(shí),這兒是同學(xué)們的“游樂(lè)場(chǎng)”;上課時(shí),這兒又是蟲(chóng)蟲(chóng)們的'“青紗帳”,到處都有著小蟲(chóng)蟲(chóng)。

  讓我們?cè)偃ァ鞍菰L”一下同學(xué)們的教室吧!教室里,不時(shí)傳出老師生動(dòng)的講課聲,同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,與同學(xué)們筆“沙沙”的寫(xiě)字聲。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。走道上,同學(xué)們站著、坐著、走著,形態(tài)各異。有的正在欣賞同學(xué)們畫(huà)的武漢風(fēng)景,有的正在做文明的游戲,還有的在與同伴竊竊私語(yǔ)。那是什么,怎么有人下棋?告訴你吧,我們學(xué)校還有一個(gè)“棋藝吧”!下棋的同學(xué)步步小心,處處留神;觀棋的同學(xué)一言不發(fā),正可謂“觀棋不語(yǔ)真君子”。

  操場(chǎng)上,還有不少運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。他們不僅鍛煉了身體,還呼吸到了新鮮空氣,欣賞到了校園美景。

  我們學(xué)校的景美,人更美!我愛(ài)我的學(xué)校!

校園寫(xiě)景作文 篇8

  在我們校園東邊,有一座紫藤長(zhǎng)廊,相信它一定是我們學(xué)校園最靚麗的一道風(fēng)景。

  紫藤長(zhǎng)廊里面有許多石椅供我們休息,每當(dāng)體育課自由活動(dòng)時(shí),我們就急著往紫藤長(zhǎng)廊跑,同學(xué)們有的坐在石椅上休息,有的在紫藤長(zhǎng)廊里竄來(lái)竄去,還有的在紫藤樹(shù)下捉迷藏。

  紫藤長(zhǎng)廊里自然少不了紫藤樹(shù),我們學(xué)校的這些紫藤樹(shù)是老師們親手種下的,現(xiàn)在,一顆顆紫藤樹(shù)拔地而起,長(zhǎng)得非常粗壯,它的.軀干是扭在一起的,就像一個(gè)個(gè)巨大的麻花,又像是一群兄弟姐們心手相連,永不分離。

  紫藤花開(kāi)的時(shí)候可美了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇像紫色的瀑布一樣,把長(zhǎng)廊裝扮的絢麗多彩。走進(jìn)去,迎面撲來(lái)沁人心脾的芬芳,夏天天氣炎熱,到紫藤長(zhǎng)廊里乘涼是最好的了。它的葉子極為茂盛,走進(jìn)去,濃郁的綠色把衣服都映成了淡淡的綠,讓我們的心里泛起一絲涼意。我想:如果清晨拿著一本書(shū)坐到石椅上閱讀,那是一種多么好的享受啊!

  這些紫藤樹(shù)都是老師們辛辛苦苦種下的,所以,我們要像愛(ài)護(hù)自己的寶貝一樣去愛(ài)護(hù)它。

  我愛(ài)校園的每一處風(fēng)景,但我更愛(ài)我們!

校園寫(xiě)景作文 篇9

  清晨,跨入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周有高高的圍墻,中間有一個(gè)魚(yú)池,里面有許多許多紅色的小金魚(yú)。

  春天,樹(shù)木抽出了新的樹(shù)枝,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。五顏六色的花兒爭(zhēng)先開(kāi)艷,綻放出最美的笑臉,真像是一位位美麗的“花公主”。

  夏天,炎熱的太陽(yáng)照射著大地,周圍的空氣都熱得發(fā)燙,我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹(shù)木,它既像是給我們站崗放哨的士兵,又像是一把大大的太陽(yáng)傘,可以讓我們?cè)谙旅娉藳觥?/p>

  秋天,果樹(shù)上掛滿了豐碩的果實(shí)。菊花也開(kāi)了,有白的`,黃的,芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來(lái),鋪滿一地,宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風(fēng)景線。

  冬天,雪花像鵝毛一樣,在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把我們的校園染成了白色的世界,真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地堆雪人,打雪仗,你追我趕,好開(kāi)心啊!

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么舒坦,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,一定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。

校園寫(xiě)景作文 篇10

  每一天,校園里都會(huì)發(fā)生許許多多的新鮮事?山裉斓男迈r事很特別。

  10月21日下午兩點(diǎn)半,四至六年級(jí)的所有學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,我們學(xué)校首次召開(kāi)了主題大隊(duì)會(huì)。主題大隊(duì)會(huì)的節(jié)目很多,有話劇,有合唱,還有朗誦等等。一開(kāi)始,所有學(xué)生齊聲合唱了《少先隊(duì)隊(duì)歌》,接下來(lái)大家異口同聲的朗誦了小學(xué)生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮,響徹了整個(gè)校園,那場(chǎng)面真是壯觀呀!

  我們合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)表演了節(jié)目《我們要陽(yáng)光》,我是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。候場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)電視臺(tái)的'叔叔扛著攝像機(jī),想象著自己上電視的情景,我是又興奮又緊張。在臺(tái)上,看著下面黑壓壓的一片,我的心都要提到嗓子眼里了,生怕自己一個(gè)動(dòng)作的失誤,導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)形的混亂,所以我跳得特別認(rèn)真,不敢有一絲的心不在焉。節(jié)目結(jié)束,場(chǎng)下掌聲雷動(dòng),我們獲得了成功!大家高興地歡呼雀躍。

  每天校園里都有說(shuō)不完的新鮮事,今天我就先給大家介紹到這里,以后有時(shí)間我再一一細(xì)說(shuō)吧!

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