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寫(xiě)景作文

小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-25 18:12:19 寫(xiě)景作文

【推薦】小學(xué)寫(xiě)景作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)寫(xiě)景作文7篇

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬即將過(guò)去,春天的腳步正一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒的逼近?,冰雪化成了水姑娘,正和柳樹(shù)的新芽比美呢!陽(yáng)光亮得刺眼,朦朧中渾河吸引住了我。

  我向著渾河走去,那清澈的.河水把岸邊的垂柳也照了下來(lái),風(fēng)姐姐輕輕地舞動(dòng)柳枝,講述著芳香的概念,水中的魚(yú)兒歡跳,岸邊的小鳥(niǎo)歌唱,我被這迷人的景色陶醉了。

  傍晚,太陽(yáng)要下山了,渾河把那七彩的光一直留給魚(yú)兒們,留給我的家鄉(xiāng)……

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  那是什么?那是一條綠色的長(zhǎng)龍?不!那是我們江津人的驕傲——濱江路!濱江路風(fēng)景優(yōu)美,四季常青,栽滿(mǎn)了許許多多的花草樹(shù)木,有黃桷蘭、柳樹(shù)、鐵樹(shù)、桂花樹(shù)……

  春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了,小草蘇醒了,迎春花姐姐在風(fēng)中唱著歌兒,歡迎著春姑娘的到來(lái),大樹(shù)們當(dāng)然也不甘示弱,一個(gè)勁地伸展著綠葉,桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵艷麗的桃花,柳樹(shù)姐姐也長(zhǎng)出了自己新的“頭發(fā)”。

  夏哥哥帶著炎熱來(lái)了,大樹(shù)們精神旺盛,綠葉長(zhǎng)得更加茂盛,像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵,地上的草坪就像一張毛茸茸的大地毯,玫瑰花滿(mǎn)臉笑容,杜鵑花更是姹紫嫣紅,滿(mǎn)地都是紅色、粉色、白色……的花朵。

  秋婆婆來(lái)了,那涼爽的秋風(fēng)呼呼地吹著,可大樹(shù)們依然高大挺拔。濱江路的'人行道上,一陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來(lái),那是桂花的香味,桂花有淡雅的黃色,有高貴的白色,還有一種叫金桂的是橙色的。

  冬爺爺來(lái)了,臘梅花開(kāi)出淡黃淡黃的花朵,寒風(fēng)中,讓人止不住用自己的鼻孔四處探尋令人心曠神怡、若隱若現(xiàn)的香味。

  濱江路很美吧!我想你也已經(jīng)喜歡上它了。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  炎熱的“夏天哥哥”工作了一個(gè)暑假,差不多到時(shí)間該和涼爽的“秋天姑娘”接班了,“秋天姑娘”接到消息后,就匆匆忙忙地趕來(lái)“上班”了。

  那天是星期天,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我,爸爸,媽媽和哥哥一家四口去越秀公園游玩。一進(jìn)門(mén),清新空氣讓人心曠神怡,好像一切煩惱都可以?huà)伒侥X后。前面有個(gè)花壇,里面種著各種各樣的花朵,五顏六色,讓我們的眼睛應(yīng)接不暇,有紅色的,紫色的,黃色的……那顏色紅得似火,紫得賽玉,黃的似金。

  再往前面有一個(gè)湖,那湖面好像一面鏡子,清澈得能看見(jiàn)水底,就連水底下的小石頭都能看得一清二楚。水流很緩慢,一點(diǎn)也不著急,好像在享受著“秋天姑娘”帶來(lái)的涼爽。小魚(yú)們?cè)谒锌旎畹赜蝸?lái)游去,偶爾會(huì)跳出水面,似乎要和“秋天姑娘”打招呼,盡情呼吸著“秋天姑娘”帶來(lái)的清涼的空氣,真活躍。還有幾只小鴨在水面上歡快地游來(lái)游去,不停地發(fā)出 “嘠嘠”的叫聲,在水面上盡情地玩耍。

  公園里人們高興地享受秋天的喜悅,有的歡快地唱歌,有的在跳舞,有的在下棋,有的在聊天,有的在欣賞花朵,有的`在玩游戲,有的在畫(huà)畫(huà),有的在放風(fēng)箏,……他們都玩得很高興,為秋天增加了一份色彩。

  一陣秋風(fēng)拂過(guò),美麗的樹(shù)葉不甘落后,你追我趕的離開(kāi)樹(shù)枝,“沙沙沙,沙沙沙……”奏出秋天動(dòng)人的歌曲。

  我喜歡越秀公園,我更喜歡秋天的越秀公園。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  行走于自然之中,感到無(wú)窮的清新與寧?kù)o,行走在北山上,也有同樣的感覺(jué)。下面我們來(lái)看看這篇《北山行,自然行》。

  行走于自然之中,感到無(wú)窮的清新與寧?kù)o。行走于它之上,亦是在尋覓自然的風(fēng)光。它是誰(shuí)?它便是北山。

  早晨,當(dāng)我站在北山客棧的露臺(tái)上,放眼望去,第一縷陽(yáng)光照在北山那閃閃動(dòng)人的眼眸上。你是否也感覺(jué)有一束光,溫暖的光芒照在你的心房中,照亮你心中的美好,安撫你心靈的創(chuàng)傷。我站起身來(lái),享受來(lái)自山林饋贈(zèng)與我的那一份清涼。喚醒我的不是城市的吼叫,而是自然的.歌唱?蜅@飩鱽(lái)一聲聲洪亮的啼鳴聲,那是誰(shuí)呢?哦,是那自然的呼喊聲——雄雞高歌。雄雞呀,你是否想像天之驕子——鷹一般在天空中自由地翱翔。即使你的喉嚨已經(jīng)嘶啞,但是,你仍然向著那陽(yáng)光致敬,這是否就是你那澎湃的氣息和那向著自由的勇氣呀?

  中午時(shí)分,金色的陽(yáng)光透過(guò)那生機(jī)勃勃的樹(shù)林,好像執(zhí)意要致我們一份溫暖與希望。那帶著生機(jī)的陽(yáng)光,灑在大地上,地面上好像鍍了一層黃金,閃著耀眼的金光。我看著一群天真活潑的孩子們,他們正在院子里做游戲呢。陽(yáng)光灑落在他們身上,他們好像穿上了金衣,似乎是上天派來(lái)的使者,尋找世上的所有美好。

  我們走進(jìn)山林,只見(jiàn)涓涓細(xì)流緩緩地流向遠(yuǎn)方。水里的小魚(yú)一個(gè)勁兒地躲閃,好像在害怕我們這些“龐然大物”。溪水從農(nóng)家小院旁的山坡上流淌下來(lái),好像它們要一直奔跑,一直奔跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,去看山下的世界,去欣賞美麗的風(fēng)景。

  夜晚的北山才是最美麗的。一陣陣清涼的山風(fēng)拂面而過(guò)。我們站在北山上,望著我們居住的金華城。天越來(lái)越黑,光越來(lái)越亮,燈光把整個(gè)金華城連在了一起,籠罩著一層五彩的光芒,可謂是燈火闌珊。燈光就像柔順的發(fā)辮上閃耀的寶石,照亮金華那淺笑的臉龐,使金華笑靨如花。

  我望著那山林,想起這一天的旅程,回味無(wú)窮。也許,這就是北山給每個(gè)人的記憶。

  北山行,乃是一場(chǎng)自然之行。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  在溫暖明媚的校園里,小草們探出了嫩綠色的腦袋,花兒們露出了甜美的笑容。瞧!春風(fēng)姐姐也來(lái)了,她輕輕揮了揮衣袖,拂去了冬的寒冷,帶來(lái)了春的生機(jī),連天空中的鳥(niǎo)兒都在歌唱,“嘰嘰、嘰嘰……”聽(tīng),那不就是春的贊歌嗎?

  從南大門(mén)步入校園,首先,映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周?chē)挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹(shù)。此時(shí),樹(shù)上的每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣,看起來(lái)精神飽滿(mǎn)。這些偉岸的大樹(shù)好似一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著我們美麗的校園。

  穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。那兒可是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。清晨,晨練的人多了起來(lái),到處是躍動(dòng)的身影,奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課,同學(xué)們就會(huì)第一時(shí)間奔向操場(chǎng),打籃球、踢足球、做游戲,還可以盡情地奔跑、玩耍,到處都洋溢著喜悅。如果玩累了,還可以躺在操場(chǎng)上,仰望蔚藍(lán)的.天空,看著變幻多端的白云,做著我們神秘的夢(mèng)。那時(shí),草坪上、花叢中,迎面撲來(lái)一陣陣清香,又把我們的魂給勾了回來(lái),花兒姐妹們也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在告訴過(guò)路的人:我才是最美的。好一派春的氣息。

  你瞧,操場(chǎng)的東邊還有一片清澈見(jiàn)底的池塘,魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹,水面上就泛起一圈圈漣漪,魚(yú)兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛(ài)的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢!

  春天的校園真是春意盎然,令人陶醉!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  我家所在的西山林語(yǔ),一年四季都有美景。春天花紅柳綠,夏天綠樹(shù)成陰,冬天銀裝素裹,我最喜歡的還是小區(qū)五彩繽紛的秋天。

  你看,小區(qū)的東邊是四個(gè)又大又圓的柱子,柱子上面有一個(gè)彎彎的月亮,造型十分精美。

  小區(qū)的南邊,是一排排整齊的樟樹(shù),盡管它們的葉子已經(jīng)快要落光了,但是我還是非常喜歡它們,當(dāng)你在這里玩的時(shí)候,就像踩在金黃色的地毯上,微風(fēng)輕輕一吹,樹(shù)葉在天空翩翩起舞,就像金色的蝴蝶。

  小區(qū)的西邊是望日亭,站在望日亭上,能看見(jiàn)成群的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛上飛下,望日亭旁邊有女?huà)z的雕像呢。

  北邊栽滿(mǎn)了高大、挺拔的.銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。

  小區(qū)中心是人們一眼就能看見(jiàn)的噴泉,噴泉上面是一個(gè)小天使,噴泉開(kāi)放的時(shí)候,噴泉都朝那個(gè)小天使噴水,美麗極了!

  秋天里,天是那樣的藍(lán),那樣高;云是那樣的白,那樣的輕;陽(yáng)光是那樣明媚。在藍(lán)天白云的映襯下,西山林語(yǔ)顯得格外美麗。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

  在一個(gè)天空陰涼的日子里,隨著優(yōu)美的音樂(lè),乘著風(fēng)飄蕩在校園里,我們舉辦了一年一度的買(mǎi)賣(mài)商品活動(dòng)──跳蚤市場(chǎng)!

  “叮鈴鈴”上課鈴響,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)安排后,我拿著商品參加了文化區(qū)展出。我迅速將攤位擺好,馬上進(jìn)入了角色,高聲大喊著“筆記本甩賣(mài)了。 笨墒呛傲撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,嗓子都快啞了,我的商品依然無(wú)人光顧。但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,過(guò)了一會(huì)兒,我的攤位立刻就有好多人涌來(lái),我的心里興奮極了,心想:“我的好運(yùn)來(lái)了!”經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),我終于賣(mài)出了3個(gè)筆記本,收獲了14元。這次不能光賣(mài)自己的東西呀,也要趁著這個(gè)機(jī)會(huì),淘到自己最喜愛(ài)的商品,于是我邁著悠閑的'小碎步來(lái)到了其他的攤位上,突然,幾本《查理九世》闖入了我的眼中,心想:那正是我想買(mǎi)的書(shū),我一定要砍到最低價(jià)!我上前一步,和聲和氣地說(shuō):“《查理九世》賣(mài)多少錢(qián)呀?”他回答:“10元一本,買(mǎi)兩本贈(zèng)一本其他的書(shū)!薄10元吶,太貴了吧!”我咬咬牙說(shuō),“3元,就3元,商品賣(mài)出去才能體現(xiàn)出價(jià)值是吧,行不行呀!”他說(shuō):“好吧,看在你的誠(chéng)意上,賣(mài)給你了!”我拿出6元買(mǎi)了兩本《查理九世》,還得到了一本“贈(zèng)品”,心里高興極了!隨后,我用2元又買(mǎi)了一本書(shū),此時(shí)只剩下6元了。

  愛(ài)心捐款活動(dòng),是讓我們深深感動(dòng)的時(shí)候了!我們要把這次活動(dòng)掙到的錢(qián)捐給臥在病床上的人民教師!當(dāng)我把6元錢(qián)放進(jìn)那蘊(yùn)含著深深的含義的捐款箱時(shí),我感到能為別人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我也開(kāi)心極了!

  這個(gè)活動(dòng)讓我們懂得了:愛(ài)心是無(wú)限的,永恒的,真誠(chéng)的!

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