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寫(xiě)景作文

小學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-26 21:36:36 寫(xiě)景作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文匯編8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文匯編8篇

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,但更愛(ài)秋天美麗的田野。

  秋天的一個(gè)早晨,我漫步在田埂上,黃澄澄的稻子翩翩起舞,幾個(gè)農(nóng)民手里拿著鐮刀,面帶笑容,正在割稻子。農(nóng)民們高興地說(shuō):“這個(gè)秋天來(lái)得真是時(shí)候,今天,稻子長(zhǎng)得這么好,都虧秋天。呵——呵——呵!”

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),一點(diǎn)兒都不冷,落在地上的黃葉猶如小舟順風(fēng)飄去。我抬頭一看,兩旁的楊樹(shù)變得光禿禿的,枯老的樹(shù)皮一層又一層。可是,松樹(shù)仍然挺拔蒼翠,筆直得站在路旁,楓樹(shù)紅通通的,似火,黃澄澄的,似金。我各摘了一片,放進(jìn)衣兜里,想做個(gè)紀(jì)念。

  我抬頭仰望,天空依然很藍(lán)很美,不多時(shí),就有大雁向南方飛去。秋天到了,大雁要去南方過(guò)冬了。

  我低著頭,走到田徑小路,抬頭一看,棉花地奇跡般的出現(xiàn)在我伯眼前。白茫茫的一片,好似雪花一樣,白綿綿的,又像天空中的云朵。想起它,它的用途還不小呢!

  路旁,有幾棵果樹(shù),沉甸甸的果實(shí)壓彎了樹(shù)的腰,這的確是一派豐收景象。

  我呼吸著新鮮的空氣,感受到秋天的.美,我愛(ài)秋天氣田野。

  在小徑的路上,小草低著頭,枯黃枯黃的,好像在說(shuō):“秋天到了,我們要入冬了,小朋友們?cè)僖部床坏轿覀兞。但沒(méi)關(guān)系,明年春天,我會(huì)從土地媽媽的身體里探出腦袋,迎接春天的。”

  秋天很美,但秋天的田野猶如嬌美的姑娘更美。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  公園里有一條迷人的小河。

  河兩岸有一片茂密的樹(shù)林,還盛開(kāi)著五顏六色的.鮮花。河水清澈見(jiàn)底,好像一面大大的鏡子。

  春天,河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,對(duì)著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋,小花紅了,給小河換上了春裝。

  夏天,小河水變得清涼了!我們跳進(jìn)小河里,潑水,游泳,可舒服了!河面上盛開(kāi)著粉紅色的荷花,小河更美了!

  秋天,秋風(fēng)輕輕吹,一片片落葉飄在了小河上,像一艘 艘小船可愛(ài)極了。

  冬天,小河結(jié)冰了。男生們?cè)诠饣暮用嫔巷w快地滑冰?鞓(lè)極了!女孩子則在小河邊上堆雪人,滾雪球,可開(kāi)心了!

  哇!多美的小河呀!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  我坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上,朝對(duì)日光,太陽(yáng)被薄云纏繞著,放出淡淡的白光,這光不見(jiàn)得十分刺眼;但這樣的情景不會(huì)太長(zhǎng),太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒總會(huì)刺穿那片薄云,就像根根金針,縱橫交錯(cuò),把淺灰色的云朵,縫綴成一副美麗無(wú)比,光彩奪目的畫(huà)。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上瞧見(jiàn)小區(qū)院子里的孩子們,充滿活力的孩子們可不管這艷陽(yáng)天,跑著,追著,嬉戲打鬧,追逐游玩,好不熱鬧啊。我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身坐回靠椅上,用扇子扇了幾扇,心情好比長(zhǎng)了毛的月兒一般,像是朦朦的云掩住了我的心,毛毛的悶得踹不過(guò)氣來(lái),額外憔悴的臉頰上不得不多了幾滴晶瑩透徹的汗珠,從額頭一直滑到鼻梁,再滑落到地上,被日光蒸發(fā)掉。

  再望望,綠樹(shù)成蔭,老年人成群,坐在一個(gè)亭子里,互相述說(shuō)著自己的晚年,共享著夕陽(yáng)時(shí)分的美好。雖然隔空了幾百米,但遙望老人的神情,還是那么專(zhuān)注,和藹,津津樂(lè)道的。偶爾他們的孫兒們也來(lái)湊湊熱鬧,摻和其中,分享樂(lè)趣。綠樹(shù)涼蔭下是奶嬰的.歇息之地,主婦保姆之間則無(wú)事閑聊八卦。這也無(wú)不是一副和諧的畫(huà)面啊。

  這一切是多么的美,多么的和諧,無(wú)不構(gòu)成一副絢麗多姿的夏日風(fēng)景畫(huà),景色越美,畫(huà)越加絢爛,我沒(méi)有心情去注目的欣賞著這一切,重慶的夏雖然很美,但我并不喜歡它。只是默默地坐著,坐得很愜意,沒(méi)有絲毫干勁,眼皮莫名的有些沉重,難怪古時(shí)的懶人學(xué)子們說(shuō)夏日炎炎最好眠。

  我雙手搭在靠椅的扶手上,大大地打了個(gè)呵欠,貪婪地吸著氧氣,我閉上了疲勞的雙眼,安然的聽(tīng)著夏蟲(chóng)述說(shuō)著夏的故事。突然,一只日游的惡鳥(niǎo)飛過(guò),哇的一聲,我從朦朧中被驚醒;驚覺(jué)欠伸一番,再次與似火驕陽(yáng)對(duì)視了一輪,依然炎陽(yáng)炙人,赫赫炎炎,熱不可耐……

  看看窗外,不知不覺(jué)已是日影西斜,再側(cè)目遙望西天,紅日西掛。畢竟是重慶赫赫炎官?gòu)埢饌愕臅r(shí)節(jié)——夏。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  天色已近黃昏,暮色漸濃,天邊的云塊多變?yōu)槊倒迳模那牡仫h移著,漸漸匯合成一片。

  這彩色的云把天空變成一個(gè)舞劇場(chǎng)。你看,時(shí)而像幾個(gè)美麗溫柔的姑娘,手拉著手,載歌載舞;時(shí)而像個(gè)長(zhǎng)胡子老漢,蹲在那里沉默地思索;時(shí)而像一簇簇絢爛的彩花,在微風(fēng)中輕輕動(dòng);時(shí)而像堆積如山的棉花球……

  忽然,“棉花球”變樣了,一抹淡紅,一抹暗紫,猶如一塊調(diào)色板,各樣色彩時(shí)隱時(shí)現(xiàn),把黃昏的.天空打扮得更加迷人。慢慢地,分散的彩云又重新匯在一起,不過(guò),這時(shí)的顏色已不再鮮紅,而是柔和的桔紅。

  轉(zhuǎn)瞬間,晚霞從桔紅變?yōu)榈募t色,漸漸消失在朦朦朧朧的夜色之中……

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  在一條熱鬧的巷子里,有一座美麗的校園,是我學(xué)習(xí)的地方,那就是——松柏小學(xué)。

  學(xué)校的正門(mén)是一扇黑色的'半圓形的大鐵門(mén)。走進(jìn)大門(mén),是寬闊的操場(chǎng),首先映入眼簾的是操場(chǎng)上一棵高大挺拔的松樹(shù),滿樹(shù)蒼翠欲滴的綠色,使校園充滿了生機(jī)。樹(shù)下有一塊不繡鋼的牌匾,上面寫(xiě)著:放飛心靈,收獲新智。再往前走,操場(chǎng)左邊是一幢教學(xué)大樓,鮮艷的五星紅旗在樓前高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)右邊立著一長(zhǎng)排嵌著玻璃窗的宣傳欄,幾張深藍(lán)色的乒乓球桌掩映在操場(chǎng)一角的樟樹(shù)叢中,那幾棵樟樹(shù)枝繁葉茂,手拉著手,為來(lái)練球的同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。樟樹(shù)靠近校園的圍墻,緊挨著天主教堂灰白色的墻壁,貼滿了爬山虎,秋風(fēng)吹過(guò),滿墻的葉子就蕩起綠色的波紋。再往前走,就進(jìn)了另一幢教學(xué)樓,我的教室就在一樓,樓旁邊有幾間矮房是食堂,門(mén)口長(zhǎng)著一棵常青樹(shù),一年比一年更高更粗壯,聽(tīng)老師說(shuō)這寓意著我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  一到下課,校園里熱鬧非凡,同學(xué)們玩著自己喜歡的游戲,花樣百出,個(gè)個(gè)興奮得小臉通紅,教室里還有一些同學(xué)在認(rèn)真地看課外書(shū)……

  我愛(ài)我的學(xué)校,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

  云彩雖不像春雨那樣滋潤(rùn)萬(wàn)物,也不像瑞雪那樣為大地銀裝素裹,可它卻令我陶醉······

  清晨,我來(lái)到窗前,發(fā)現(xiàn)云穿上了白色的袍子在天空中慢慢踱步。仿佛一縷白色的絲帶,若隱若現(xiàn)。早上的云有的像飄滿芳香的鮮花,有的似營(yíng)養(yǎng)美味的雞蛋,還有的仿佛一汪清涼的泉水······到了中午,云姑娘依舊穿著白色的袍子,只是變了一下形狀。大多數(shù)是成了大朵大朵甜甜的棉花糖,還有的是像飛機(jī)、蝴蝶、蜜蜂······此時(shí)此刻,我被這藍(lán)天白云陶醉了,好像它們正載著我,朝那個(gè)叫天的地方飛去。我望著那一朵朵、一群群可愛(ài)又潔白的云,心里想起了這句詩(shī)句:白云生遠(yuǎn)岫,搖曳入晴空。傍晚來(lái)臨時(shí),云姑娘們好像要去參加晚宴似的,匆匆換上了華麗的晚禮服,天就是它們聚會(huì)的大廳。有的是成群結(jié)隊(duì)手拉著手的,還有的只是獨(dú)自一人。有的'云彩照在碧波蕩漾的湖水里,就像它們?cè)谟^賞自己的美貌?吹竭@兒,我被這美景驚得目瞪口呆,我幻想自己也是一朵云,潔白的云······

  云,美麗的云,潔白的云,姿態(tài)萬(wàn)千,從天的這邊飄到天的那邊。云,我愛(ài)你們!

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

  一個(gè)金秋的早晨,太陽(yáng)公公徽笑著爬上了樹(shù)梢,把桔紅色的陽(yáng)光針射在人們的臉上,使一夜沉寂的街頭公園立時(shí)呈現(xiàn)出一派熱氣騰騰的景象。在花叢旁,在綠菌中,到處都能看到早鍛煉的`人們。他們有的成群結(jié)隊(duì)地跑步,有的隨著錄音機(jī)傳出的音樂(lè)跳起了迪斯科,還有的在教練指導(dǎo)下練氣功……鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地跳來(lái)瑞去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):新的一天開(kāi)始了,新的一天開(kāi)始了。

  遠(yuǎn)處的山坡上,坐落著一個(gè)古色古香的小亭子,在它的右邊,一對(duì)年輕人正在那里打羽毛球。雪白的球兒在空中飛來(lái)飛去,像穿梭一樣,真是難解難分!只見(jiàn)其中一人槍圈了臂膀正要大力扣殺,“好……”我還沒(méi)喊出口,就放一個(gè)高充有力的唱腔吸引住了,尋聲望去,原來(lái)在山石邊有一位戲劇愛(ài)好者在吊嗓子,那清脆團(tuán)潤(rùn)的唱腔給公園又增添了幾分生氣。我怒,說(shuō)不定這位還是個(gè)專(zhuān)業(yè)演員呢。

  山路邊,蒼勁的松樹(shù)下,有位老人在練大樁拳。一會(huì)兒雙手提起,一會(huì)兒跨步前后展臂,慢悠悠,輕飄飄,猶如到了仙境。

  近處山腳下,一位身著功夫衫的老者正精神抖擻地舞著劍。他滿頭白發(fā),下領(lǐng)留有銀絲般的長(zhǎng)胡須,看上去已有七八十歲,但他紅光滿面,一雙慈祥的眼睛炯炯有神。你看,老人越舞越快,簡(jiǎn)直如行云流水,那劍柄上的紅絲帶就像是在花叢中飛舜的彩裸,逗得旁邊的花兒爭(zhēng)相千艷。只見(jiàn)老人腳下生風(fēng),小革仿佛也跟著搖曳起來(lái),一股股濃郁的清香迎面撲來(lái),沁人心脾。突然老者右手持劍,高舉過(guò)頭,左手豐握指向前方,來(lái)了一個(gè)金雞獨(dú)立,這一招真令人叫好。一位干部模樣的人手提寶劍站在一旁,贊不絕口地叫好:“咳,好!老哥,你這兩手可真棒啊,活脫脫一個(gè)仙人指路!”白胡子老者做了一個(gè)收式,并并胡須,笑著說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了,我只是活動(dòng)活動(dòng)筋骨,怎么敢與仙人相提并論吶!”那位干部模樣的人風(fēng)趣地說(shuō):“您老白胡于,白周毛,這不正像個(gè)仙人嗎?”“哈哈哈哈——!”

  兩人一陣炎朝的笑聲回蕩在空中。這笑聲也許會(huì)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),預(yù)示著北京又一個(gè)祥和而安定的一天即將開(kāi)始……

小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

  白色磁磚圍墻和銀色的大門(mén),兩旁種了紅白相間的杜鵑,雜了一、二棵的木瓜、繁星花,充滿生命力和趣味──這就是“人民小學(xué)”──我愛(ài)的學(xué)校。 從大門(mén)進(jìn)來(lái),是一片空地,兩旁有兩個(gè)小花園,有美麗的花綠油油的草地,也有幾棵兩層樓高的大樹(shù),每當(dāng)我走進(jìn)校園,晨風(fēng)中輕搖的`花兒好像跟我道早安,我的心也跟著振奮起來(lái)。

  再往里走是地球儀廣場(chǎng),四周排滿小盆栽;一邊是四層的舊大樓,上課時(shí)有許多小朋友在讀書(shū),瑯瑯讀書(shū)聲非常響亮!在往前走一點(diǎn),會(huì)看見(jiàn)地上布置滿圖形的ABC廣場(chǎng)也是低年級(jí)的活動(dòng)天堂,旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),那是高年級(jí)的活動(dòng)區(qū)域,常?吹綄W(xué)長(zhǎng)們?cè)诖蚯颉?/p>

  往前進(jìn)就是我們的新棟大樓,充滿書(shū)香的地方。我的教室就在一樓,里面有很多種書(shū),有童話書(shū)、圖畫(huà)書(shū)等,在教室里也可以下棋,還有,我們教室后面有大銀幕,老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書(shū)館,既寬敞又漂亮呢!籃球場(chǎng)邊有可愛(ài)動(dòng)物區(qū),里面有鴨也有雞,還有其他的動(dòng)物,很可愛(ài)喔!

  我希望在這能增加知識(shí),交到好朋友,平安快樂(lè)的到六年級(jí)畢業(yè)。

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