移步寫景作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的移步寫景作文6篇,歡迎大家分享。

移步寫景作文 篇1
在這個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我們來(lái)到海天驛站公園寫生。
走進(jìn)海天驛站,首先映入眼簾的是一排波浪形的花壇;▔N了好幾排鮮花,最外圍種的是雞冠花,從葉子到花,全都是紅色。中間則是一簇簇的菊花,花瓣是橙色的,散發(fā)著一股沁人心脾的清香。最內(nèi)層的是一簇簇的狗尾草。在那紫色與綠色相交的葉子中,冒出了一根根毛茸茸的“狗尾巴”,可愛(ài)極了。
接著我們向南走就來(lái)到了棧道。站在棧道上,看著洶涌澎湃的海浪一下又一下地拍打著裸露在海面上的礁石,聽著那浪聲好似一首交響樂(lè)曲。在太陽(yáng)的照射下,海面變得金光閃閃。眺望著大海對(duì)面的日月貝和橫臥在海面上雄偉壯觀的港珠澳大橋,以及一塊荒無(wú)人煙的小島,再加上藍(lán)天碧海,我似乎陶醉于美麗的畫卷之中。
隨后我們來(lái)到了公園里。我猛地抬頭一看,只見(jiàn)每棵樹上多多少少都有幾個(gè)用樹枝草藤編織的、半圓形的“鳥巢”。當(dāng)時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鳥巢既興奮又驚喜,而老師告訴我們,這些“鳥巢”里面其實(shí)是電燈泡。用鐵條做框架,外面是一圈圈的樹枝草藤。到了夜晚,這些“鳥巢”燈和其它的路燈,還有對(duì)面的日月貝和港珠澳大橋上的燈,都會(huì)亮起來(lái),把海天驛站映襯得如仙境一般。如果此時(shí)你來(lái)到這里,會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)走進(jìn)了玉皇大帝的行宮了呢。
我們走到了紅色與黃色拼接的道路上,呼吸著一塵不染的空氣,聽著小鳥歡樂(lè)地歌唱,望著碧綠的.草坪,耀眼的鮮花,只覺(jué)得十分美麗,十分愜意。
然后我們來(lái)到沙灘。我看到沙灘明顯的分為了三層,最靠近海的是濕潤(rùn)的,所以是深棕色的。第二層是半濕半干的,所以呈淺棕色的。第三層沙子干燥得粒粒分明,如同皚皚白雪。游客們?cè)谏碁┥贤谏,壘沙堡,曬太?yáng),還有的在海邊感受海浪的沖擊。
最后,我們就去涼亭,寫起了作文。海天驛站的美景,我的筆似乎永遠(yuǎn)寫不完它。
移步寫景作文 篇2
武夷山是個(gè)旅游勝地,也是大自然的鬼斧神工。
到了武夷山的天游峰腳下,我抬頭一望,一塊巨石一樣的山峰霸氣的矗立。隱隱約約可以望見(jiàn)半山腰上還有幾座亭子,紅漆的欄桿,綠漆的柱子,加上閃閃發(fā)光的黃色琉璃瓦屋頂,美麗極了。
沿著陡峭的石壁住上爬,很快就到仙女湖。仙女湖旁有三塊巨石,一只展翅高飛的老鷹,一只呆若雞的.大象和一只抬頭挺胸的烏龜。關(guān)于它們有一個(gè)有趣的傳說(shuō):玉帝的女兒七仙女下凡來(lái)到武夷山的天游峰,看見(jiàn)這里的湖水非常清澈,就忍不住下去洗了澡。這幾只動(dòng)物正好路過(guò),就偷看了一眼,玉帝發(fā)現(xiàn)后勃然大怒,于是把它們點(diǎn)化為石。
登上天游峰,坐在亭子里往下望,九曲溪靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉………
武夷山的風(fēng)景說(shuō)也說(shuō)不完,希望你能去細(xì)細(xì)欣賞,慢慢感受她的美!
移步寫景作文 篇3
在暑假的一天,我來(lái)到了南平的溪源大峽谷。
我乘著車上了山。人們常常說(shuō)“山路十八彎”,而溪源大峽谷的山路,卻有九九八十一彎!
首先來(lái)到的是荷花池。這時(shí)正好池里的荷花,正在爭(zhēng)相開放。有的舒展著粉嫩嫩的花瓣;有的還是花骨朵,飽脹得好像馬上就要破裂似的;有的'是半開著身體,好像一位害羞的小姑娘。我看著這幅“畫”,心里也長(zhǎng)出了一朵朵“荷花”。
我又坐著車來(lái)到了溪源慢房。這棟老房子已經(jīng)坐落在這里大幾十年了,樣式古老,是兩層的木制瓦房,大廳是完全開放式的,走進(jìn)這座溪源慢房,能聞到濃濃的古香古味。
我又沿著溪源慢房旁邊的一條小徑,來(lái)到了溪源瀑布的源頭。站在一旁抬頭向上,能感受到:無(wú)數(shù)的“小精靈”——水花撲面而來(lái),然后它們又匯集在一起爭(zhēng)先恐后向下飛奔而去。大瀑布從下往上望去,一眼望不到頭,這可真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!
溪源大峽谷的景色說(shuō)也說(shuō)不盡,如果你有時(shí)間一定要去細(xì)細(xì)游賞。
移步寫景作文 篇4
一年級(jí)初,我和智杰到學(xué)校報(bào)名,我們興奮極了。心里好像裝了一只小兔子似的,心一直在砰砰直跳。
剛到學(xué)校大門,一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣十分清新,還能聞到一點(diǎn)花香。我們被門口的一排字吸引力,這排字刻在大石碑上,寫著:“福州市中山小學(xué)”。
走過(guò)大門,進(jìn)入了學(xué)校。我們看到了國(guó)旗臺(tái)后面的墻上有幾個(gè)大字:博愛(ài)、奮進(jìn)。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。我深深地體會(huì)到:要有寬廣的胸懷,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮、上進(jìn)。這校訓(xùn)激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
走過(guò)國(guó)旗臺(tái),我們來(lái)到了操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上自由自在地奔跑……一陣陣花香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。
穿過(guò)廣闊的操場(chǎng),我們來(lái)到了教學(xué)樓下面。我們拾級(jí)而上,來(lái)到了二樓。我來(lái)到了一間教室里,里面有位老師,考了我一些簡(jiǎn)單的題目。我抬頭一看:瓷磚鋪成的.墻被擦得十分潔凈。木頭的桌子是黃色的,在陽(yáng)光的照射下,顯得格外的明亮。透明的玻璃窗鑲在墻上,就像一塊塊巨大的寶石。
在這樣優(yōu)美的環(huán)境,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。我愛(ài)中山小學(xué)!
移步寫景作文 篇5
這個(gè)星期天晚報(bào)小記者的活動(dòng)是游西峽寺山森林公園,我和爸爸早早就起了床,來(lái)到集合地點(diǎn)南陽(yáng)賓館門前,五輛大巴車早已停在那里等著我們了,小記者們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),快樂(lè)大巴載著我們一路來(lái)到了西峽寺山森林公園,我們所有的小記者在公園門前合影.古色古香的大門上面掛著一條橫幅,上面寫著,”歡迎南陽(yáng)晚報(bào)小記者來(lái)西峽寺山采風(fēng)活動(dòng)”,看著這些大字,作為晚報(bào)小記者其中的一員我感到無(wú)比驕傲!
走進(jìn)公園,我們沿著一級(jí)級(jí)臺(tái)階來(lái)到一個(gè)平臺(tái)上,導(dǎo)游阿姨已經(jīng)等在那里了,她帶我們來(lái)到一個(gè)橋上并告訴我們這座橋叫做天龍八部橋,我們接著往前走來(lái)到山的邊緣,導(dǎo)游阿姨說(shuō)可以分山水兩路走,我選擇了水路,一塊塊巖石露在水面形成了一條小路,我走在上面好開心,看來(lái)這條路我是選對(duì)了.我和爸爸感覺(jué)有點(diǎn)累了,正好旁邊有個(gè)小石墩,我們就坐下來(lái)吃點(diǎn)東西補(bǔ)充體力,然后接著往前走,來(lái)到印心潭,潭邊立著一塊心心相印石,據(jù)說(shuō)這塊心心相印石是一對(duì)恩愛(ài)夫妻的化身,再往前走就是黑龍?zhí)读耍灰?jiàn)那潭里刻著黑龍的雕像,栩栩如生,小魚兒在潭里游來(lái)游去好自在呀!爸爸給我和黑龍來(lái)了張合照.我們繼續(xù)往前走,又來(lái)到一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)旁邊的石頭一個(gè)摞著一個(gè),不知道是自然形成的還是人工堆上去的,錯(cuò)落有致,很是好看.剛上臺(tái)階就看到好熱鬧的場(chǎng)面,原來(lái)是動(dòng)物正在表演.哇,小猴居然會(huì)騎自行車,小猴剛騎著轉(zhuǎn)了一圈,山羊上場(chǎng)了,只見(jiàn)它悠然自得從單杠的這頭走到那頭又轉(zhuǎn)了回來(lái).咦,一群小豬來(lái)干什么呢?它們晃晃悠悠走了兩圈,我心里正在想懶惰的小豬千萬(wàn)別出丑喲,正在想著,忽然聽到”撲通”一聲跳下了水池,游到水池的盡頭又跳了出去,沒(méi)想到在人們印象里笨笨的.小豬居然也這么伶俐。
看完動(dòng)物表演,我們來(lái)到了寺廟前,去大士閣拜佛許愿.從里面出來(lái)我看見(jiàn)山頂上有座塔,我很想上到塔的頂端,就和爸爸一起準(zhǔn)備要上去,,我數(shù)了一下,這座塔一共有七層,走上去要上那么多的臺(tái)階,我不由得打了退堂鼓,可是一想到站在塔頂居高臨下,一覽無(wú)余的美景,我就下決心一定要上去,我和爸爸走走歇歇,經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于來(lái)到了塔的最高處,我向下一看,哇!整個(gè)西峽縣城都呈現(xiàn)在我眼前了,一座座建筑顯得那樣渺小,在上面玩了一會(huì)兒,從塔上下來(lái)我們又來(lái)到了動(dòng)物表演的地方,這時(shí),馴獸表演開始了,首先拉上來(lái)一匹馬,說(shuō)是10元錢就可以騎上轉(zhuǎn)兩圈,爸爸掏錢讓我騎上還錄了相,輪到獅子和老虎上場(chǎng)了,威武的雄師在馴獸師的指揮下顯得很溫順,像和尚一樣打著座,還會(huì)跟著馴獸師跳繩……不知不覺(jué)已經(jīng)到下午四點(diǎn)了,集合的時(shí)間到了,我們坐上大巴戀戀不舍地踏上了歸途。
西峽寺山森林公園,再見(jiàn)!我還會(huì)再來(lái)的!
移步寫景作文 篇6
移步換景法一般適合于游記或參觀記,描寫景物時(shí),人走景移,隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣,讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線。其次要把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái),使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內(nèi)容豐富的'生動(dòng)畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺(jué)。其次要進(jìn)行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái),刪去一般性的描寫,避免記流水帳。
移步換景法就是不固定立足點(diǎn)和觀察點(diǎn),一邊走一邊看,把看到的不同景物依次描寫下來(lái)。當(dāng)代作家、文學(xué)評(píng)論家、美學(xué)家吳功正的《阿里山紀(jì)行》就采用了這種結(jié)構(gòu)來(lái)描寫阿里山美麗的風(fēng)光。其主要表現(xiàn)在:(1)把行蹤交代得清清楚楚:臺(tái)北—嘉義—坐火車進(jìn)山—阿里山—神木—林區(qū)—曲徑幽路—看到神木—下山。(2)進(jìn)山時(shí)抓住林海幽深的特征來(lái)寫:原始森林廣闊無(wú)邊—清澈的潭水—寧?kù)o的林區(qū)—山間的青苔樹—無(wú)邊無(wú)際的森林—受巨創(chuàng)后的神木。這樣,作者以自己的行蹤為線索,表現(xiàn)了不同時(shí)間里多種景物的風(fēng)貌,使讀者從中感受到一種動(dòng)態(tài)美、整體美。
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