實(shí)用的快樂的秋游作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的快樂的秋游作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的秋游作文 篇1
今天是秋游，一早我就來到了學(xué)校。我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì)，然后在老師的帶領(lǐng)下乘大巴來到長(zhǎng)風(fēng)海洋世界公園。
我們首先看了白鯨和海獅的表演。先是白鯨上場(chǎng)，只見它大搖大擺地走到舞臺(tái)，聽完馴獸師介紹它的名字和“國籍”后，就敏捷地滑入池中，開始給我們做各種好玩的表演，像是水上跳躍，水下潛伏，還有頂氣球。它的水下的動(dòng)作快速而又精準(zhǔn)，令同學(xué)們驚嘆！白鯨的呼吸聲也是超大的哦。它的表演很不錯(cuò)，索求也不多，得到一塊魚后就退場(chǎng)了。接下來海獅登場(chǎng)了，海獅皮膚是黝黑的，嘴巴還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，走起路子敏捷而有力，馴獸師介紹它叫大寶。咦？這名字很熟啊，記得三年前就見過它的表演，原來今天是老朋友再相會(huì)啊，幸會(huì)！海獅還給我們鞠了好幾次躬，因?yàn)槊恳淮尉瞎�，他就能得到一只魚。海獅還是一位不折不扣的環(huán)保大使呢！它會(huì)撿起水池上的垃圾瓶子，然后扔進(jìn)垃圾桶。沒想到小小的海獅還有環(huán)保精神，這給我深深的啟發(fā)！海獅不但會(huì)表演，還會(huì)耍脾氣……你瞧，它拿著馴獸師的圈圈就是不還，這下“急”壞了馴獸師，沒辦法給它一條小魚，可它搖搖頭，給它兩條大的，還是搖搖頭，干脆一桶魚都給它了，才點(diǎn)點(diǎn)頭，把圈圈還給了馴獸師，頓時(shí)笑翻了全場(chǎng)。真是不達(dá)目的不罷休�。】赐晁鼈兊�'表演，我覺得動(dòng)物不光可愛，也挺聰明哦，還帶給我們無窮的樂趣。真棒！
到了休息的時(shí)候，我們找了個(gè)地方坐下來，開始用餐。
休息后，我們排好隊(duì)來到海底世界參觀。我看到水母，海龜，五彩的海星，還有超大的鯊魚……五彩斑斕的各種魚兒在眼前游來游去，好像觸手可及，又仿佛身在其中。許多許多的海星，這一只，那一只，數(shù)也數(shù)不清。聽說海星如果被切成一半，他能長(zhǎng)成兩只海星，假如切了一只腳，他也能長(zhǎng)成兩只海星，真神奇！我們還看到了企鵝，有許多只，真可愛！
今天，我們不但玩得開心，而且收獲許多知識(shí)，還得到一些啟發(fā)。這是一次多么有意義的快樂秋游�。�
快樂的秋游作文 篇2
上周一，我們學(xué)校組織了一次快樂的秋游活動(dòng)，地點(diǎn)是安義古村。我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校集合，乘坐大巴前往目的地，一路上有說有笑。
一下車，全班同學(xué)都跟著老師來到了安義古村門口。在這兒，許多小朋友擠成一團(tuán)，真像是一群正爭(zhēng)先恐后準(zhǔn)備去采集花蜜的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地吵個(gè)不停，有趣極了。原來，這些小朋友都是我們學(xué)校的小學(xué)生。
我們排好隊(duì)后，跟著老師往安義古村里面走。走進(jìn)大門， 映入眼簾的是一塊大石頭。有人說這是一塊奇石，有人說這是山神搬來的，有人說這應(yīng)該給是上帝抬來的……結(jié)果大家爭(zhēng)論半天也沒有一個(gè)結(jié)論。
我們繼續(xù)往前走了一會(huì)，又看見了一條清澈見底的小河，它透明得就像是一塊藍(lán)寶石！河水靜靜地流淌著，偶爾有一兩只小蟲調(diào)皮地在水面踢上一腳，只留下幾圈淡淡得漣漪，河水依舊靜謐如斯。大家都圍在小河邊不肯離開，生怕錯(cuò)過了如此美麗的.景象。
又走了一會(huì)，我們看見了一些小雞和小鴨。它們可真可愛��！小鴨子穿著乳白色得絨衣，小雞穿著淺黃色得絨衣，這些好朋友們時(shí)不時(shí)挨在一起，十分親密。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一只美麗的白鵝。它那么美麗，那么高貴，讓我的視線不自覺地定格在它的身上，始終無法移開。當(dāng)老師喊我們集合返校時(shí)，大家都不情不愿地挪著步子，戀戀不舍地離開了安義古村。
這次秋游真是太令人難忘了！真是“秋光無限好，快樂在秋游”！
快樂的秋游作文 篇3
今天，我們迎來了一年一度的秋游，同學(xué)們都非常高興，我也不例外。全班同學(xué)早早的來到學(xué)校，聽從老師的指揮，一個(gè)一個(gè)地上了車。一路上，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說了起來，聽說我們今天秋游的目的地是南宋官窯博物館和八卦田，我門興奮極了。
來到南宋官窯博物館，聽導(dǎo)游阿姨介紹：“這里都是皇帝用的陶器、瓷器，而且陶藝是一種文化，一種既年輕又古老的藝術(shù)，年輕是因?yàn)楝F(xiàn)代陶藝的獨(dú)立和發(fā)展，古老是因?yàn)樗殡S著人類文明史，透著原始的魅力，今天我們來到這里就是為了了解陶器和瓷器。我們的青瓷故鄉(xiāng)是在浙江，在以前，是先有陶，后有瓷的……”，看完了這個(gè)地方，又來到另一個(gè)地方，這個(gè)地方有青花瓷，一般的'青花瓷是由百里蘭花所組成，我認(rèn)為它是在瓷器中最漂亮的一種瓷器，雖說其他瓷器上有龍啊什么的，都比較五彩繽紛，但我覺得那種花花綠綠的反而不好看，還是百里蘭花好看。走著走著就到了燒陶器的“龍窯”那里了，聽導(dǎo)游阿姨說：“以前，古代人得上山去采松木，放到“龍窯”里面，然后把陶器放進(jìn)“龍窯”才開始烘烤，里面的溫度必須得在1200度以上，那可是很高的溫度��！”參觀完博物館，我們就在一片空草地上吃起了我們自帶的各種美味的食物……
我們將自帶的食物吃完后，就繼續(xù)往八卦田方向進(jìn)發(fā)，據(jù)說八卦田是南宋年間開辟的“籍田”，呈八卦狀，九宮八格，總面積約90余畝。爬上玉皇山半山腰的紫來洞，從山上往下望去，就可以望見山下有一塊八卦田。八卦田齊齊整整有八只角，把田分成八丘。八丘田上種著八種不同的莊稼。一年四季，八種莊稼呈現(xiàn)出八種不同的顏色。在八丘田當(dāng)中，有個(gè)圓圓的土墩，那就是半陰半陽的一個(gè)太極圖。八卦田的農(nóng)作物有甘蔗、稻谷、土豆、白菜、包心菜、紅蘿卜、白蘿卜……等等，這些農(nóng)作物和這個(gè)地方使我想起了家鄉(xiāng)。我和同學(xué)們都對(duì)這兒贊嘆不已，想體驗(yàn)和感受一下這里的一切，可是我們今天沒有這樣的機(jī)會(huì)，我感謝八卦田里工作的人們，是他們給我們提供這樣一個(gè)地方，使我們能夠認(rèn)識(shí)到只要付出勞動(dòng)就會(huì)有所回報(bào)的道理。
不知不覺中返校的時(shí)間到了，雖然有些累，還是戀戀不舍站在那里不動(dòng)，在走的時(shí)候我還好幾次的回頭再看了看八卦田，在車上回憶著今天所看到聽到的事物，今天的秋游可真開心�。�
快樂的秋游作文 篇4
上周三，是秋游。我們?nèi)チ擞^瀾湖鄉(xiāng)村俱樂部，那里有很多游玩的項(xiàng)目，我們玩了毛毛蟲、卡丁車、碰碰車、海盜船、多米諾骨牌……雖然這些都非常好玩，但讓我印象最深刻的卻是美好的午餐時(shí)間。
玩了一上午，終于可以吃午飯了！我們小組迫不及待地找到位置坐下來并打開飯盒。哇！大家準(zhǔn)備的食物真豐富！有雞翅、有三明治、有壽司、有餃子，還有炒飯，我們能美美地飽餐一頓。開始吃飯了，黃子鳴首先跟我分享了一點(diǎn)他的炒飯，我注意到他裝飯的“碗”很大。天哪！那么大一盆，怎么吃得完��？于是，我問道：“你為什么要帶這么多炒飯？整整一盆哪！”而他的回答讓我發(fā)笑：“我以為有10個(gè)人要吃我的飯，所以就讓媽媽做了這么多并裝起來�！�
“哪來的十個(gè)人？”我繼續(xù)問道�！拔覀冃〗M五人，在加上202班的五人不就十個(gè)人了嘛！”是哦，本來弟弟妹妹們要來和我們一起吃飯的，可是沒有坐到一起，所以好多人準(zhǔn)備的食物都沒吃完。
這時(shí)候，老師發(fā)話了：“同學(xué)們，你們可以去向弟弟妹妹分享食物�！蔽绎w也似的跑向牽手的.妹妹：“小雅，小雅，你要吃一點(diǎn)我媽媽親手做的壽司嗎？”“不了！”我一向認(rèn)為好吃的壽司竟然被拒絕了，我小聲地說：“真尷尬�！�
我有點(diǎn)沮喪地回到小組時(shí)，同學(xué)們跟我說，“你的壽司真好吃！”太好了，我?guī)У膲鬯咀詈笕勘弧跋麥纭保瑡寢尶隙ㄒ埠荛_心，每次她準(zhǔn)備的食物都很受歡迎。歡樂的午餐時(shí)間，很快就結(jié)束了，真希望多一次秋游。
快樂的秋游作文 篇5
今天是學(xué)校秋游的日子。出發(fā)之前，我就已經(jīng)非常興奮了，因?yàn)槲乙约簻?zhǔn)備午餐！我早早的起床，用媽媽準(zhǔn)備的'雞蛋、火腿腸和榨菜絲燒了一盆香噴噴的炒蛋。
在參觀完運(yùn)河博物館后，終于到了午餐時(shí)間，大家拿出午餐來參加美食大比拼。沒想到我的炒蛋一拿出來就被大家搶光了！真高興大家能喜歡我做的菜！
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