風(fēng)景的作文[精品4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景的作文 篇1

　　粗壯的大樹(shù)，青翠的小草......這并不是什么人間天堂，而是我的母校。

　　對(duì)我來(lái)講，母校的一切都是那么耐看。

　　每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，我總是跑去欣賞一下母校，遙望一下，仿佛怎么都看不夠。我很喜歡跟花草樹(shù)木講話，或者給它們講故事，傷心或者快樂(lè)等等，我都愛(ài)和它們分享，它們是我最知心的朋友。你們可能會(huì)說(shuō)我奇怪，確實(shí)，我就是這樣奇怪，就是這樣與眾不同。

　　她們對(duì)我來(lái)講，就是一個(gè)人。我還很愛(ài)給它們?nèi)∶�字，如：紫苑，趣鮮，婉玉......我對(duì)她們的所有都了如指掌。她們都是那么的新鮮，那么的有趣，那么的富有魅力。

　　我最喜歡的朋友是校園邊邊的一棵不怎么起眼的玉蘭樹(shù)，她就是婉玉。不要看她不開(kāi)花時(shí)的滿樹(shù)的葉子，她一開(kāi)花就能迷倒我們母校的全部師生。那潔白如玉的花朵，婀娜的姿態(tài)，撲鼻的清香，沒(méi)有人不喜歡她的。當(dāng)然，誰(shuí)也沒(méi)有想到她，就是那棵不起眼的`無(wú)名小樹(shù)。她就是那么的新鮮。

　　那一排紫荊樹(shù)是我們?nèi)�校最富有魅力的，她就就是紫苑。她屹立在我們母校旁的操�?chǎng)邊上最顯眼的位置，她記載了我們母校的歷史，我們母校的師生的歡笑，再加上她開(kāi)的花那么得像紫色的水晶，肯定理所當(dāng)然的坐“魅力王”的皇座啦!

　　如果談最有趣的肯定非學(xué)校操場(chǎng)的那排芒果樹(shù)趣鮮莫屬。它結(jié)果的時(shí)候，所有母校師生都伸出雙手接芒果，那情景真的是非常搞笑。

　　我母校的風(fēng)景就是那么的耐看，令人終生難忘。

風(fēng)景的作文 篇2

　　“三月，木棉花開(kāi)，好美······”望著不遠(yuǎn)處那如火焰般含苞怒放的木棉樹(shù)，我不由地發(fā)出感慨。 “那火紅的木棉花是在向姑娘炫耀她的熱情與活力嗎？”

　　突然，一朵調(diào)皮的木棉花迫不及待地從大樹(shù)母親的懷抱中掙脫出來(lái)，重重的跌落下來(lái)，她是為了與樹(shù)下的小草弟弟嬉戲，抑或是為了體驗(yàn)?zāi)嗤恋乃绍洠磕抗怆S著那火紅的花朵一起跳躍。

　　木棉花從枝頭徐徐落下，撲入大地母親的懷抱。 “化作春泥更護(hù)花，用不了多久，枝頭上又有一個(gè)新的生命誕生了吧，或許，它現(xiàn)在正在沖破重重阻礙，生出嫩芽······”

　　“吭吭吭······”一陣刺耳的.聲音打斷了我的思緒，一位婦女載著一位穿著校服的的小女孩從我身邊駛過(guò)，那自行車的年齡應(yīng)該不小了，碰到不平坦的地方，就會(huì)“吭吭”的咳嗽，仿佛在提醒那位婦女：“它雖寶刀未老，但已承受不住太多的顛簸，要好好的愛(ài)惜它。”

　　順著婦女行駛的方向望去，在一棵木棉花的對(duì)面，坐著一位乞討的老爺爺，老爺爺前面有一塊破爛不堪的棉布，上面躺著一個(gè)瘦小，皮膚黝黑的小孩，大概只有二三歲，看到這個(gè)小孩，內(nèi)心涌起一種復(fù)雜的情緒。無(wú)辜的小孩，他無(wú)法選擇自己的出生，同在一片藍(lán)天下，當(dāng)他的同齡人依偎在父母的懷里集千萬(wàn)寵愛(ài)于一身時(shí)，他卻只能無(wú)奈的躺在這冰冷的地面上，忍受饑餓，承受他不應(yīng)該承受的痛苦，街道上的行人行色匆匆地從他們身邊掠過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到那個(gè)不起眼的樹(shù)蔭下有一位乞討的老爺爺與一個(gè)可憐的小孩，或許是他們以為這個(gè)面黃肌瘦的小孩只是老爺爺用來(lái)乞討行騙的工具，才會(huì)視而不見(jiàn)······

　　婦女朝濃蔭下瞥了一眼，放慢了行車速度，從老爺爺身邊駛過(guò)，老爺爺無(wú)精打采地蜷縮在角落里，目光呆滯，他或許正在為今天的生計(jì)擔(dān)心吧，煩惱“才下眉頭又上心頭�！�

　　忽然，已行駛一段距離的那位婦女緊急剎住了車，她回頭望了一望老爺爺，手在口袋中摸索著什么，向坐在身后的女孩吩咐了幾句，女孩走下車，徑直朝老爺爺走來(lái)，蹲下去，朝那可以見(jiàn)到底面鐵銹的鐵碗里慢慢地悄悄地放了幾個(gè)硬幣�！爸x謝”，老爺爺感激地說(shuō)。

　　那一刻，內(nèi)心像打翻了的五味瓶一樣，愁喜交加。那婦女返身的動(dòng)作，老爺爺?shù)哪且宦暋爸x謝”，就像春日里的陽(yáng)光，迅速融化了嚴(yán)冬的堅(jiān)冰�；鸺t的木棉花樹(shù)下，有一位善良的婦女，有一位生活在社會(huì)最底層卻依然懂得感恩的老爺爺，老爺爺在物質(zhì)上是貧乏的，精神上卻依然是富有的。他們，重新點(diǎn)燃了我生命的火焰，讓我感覺(jué)到光與熱。

　　那人，那樹(shù)，那風(fēng)景，久久難忘······

風(fēng)景的作文 篇3

　　在一個(gè)愚人面前，即使是演奏最悠揚(yáng)的樂(lè)章，他也不會(huì)欣賞。我們需要一副懂得感悟美好的魂靈。

　　最美的風(fēng)景，不一定是容納一切的天空，不一定是波濤洶涌的大河，也不一定是蜿蜒高聳的巨山，擁有一雙沉著感恩的眼，放眼望去，滿是優(yōu)雅的氣息。

　　于我而言，此刻的感動(dòng)盤(pán)旋在操場(chǎng)的上空，側(cè)眼觀之，那真是深秋最使人疼愛(ài)的景色了。

　　一圈圈的跑道沁滿了秋雨，回想曾經(jīng)揮灑于此的汗水，此刻只是“余秋雨”罷了。再往外一圈，是林立的.樹(shù)木，秋風(fēng)在枝椏間行走、躍進(jìn)，繁盛的枝葉不知怎的與纖細(xì)的樹(shù)干難成比例，碗口兒粗的樹(shù)干，仿佛經(jīng)不起大風(fēng)大雨，只好躲在江南的溫柔里，等誰(shuí)來(lái)愛(ài)撫。巨大的操場(chǎng)顯得空曠而寧?kù)o，鳥(niǎo)鳴不已，好不欣喜。咦！怎么漏了什么？那是中間覆滿綠茵的足球場(chǎng)。要用“足球場(chǎng)”這樣的專有名詞，實(shí)在有些個(gè)過(guò)意不去，畢竟手挽手蹲坐依偎在上面的人，比撒丫子跑的人，多得多。但現(xiàn)在草地上空無(wú)一人，坦蕩而靜謐著。窗外的遠(yuǎn)方，傳來(lái)“叮�！钡那么蚵暎瑸轱h忽不定的落葉，打著旋轉(zhuǎn)著舞蹈的節(jié)拍。“簌簌”聲不那么明顯了。

　　心情已不復(fù)平靜，等閑平地起波瀾，但驟然又平靜下來(lái)。曾經(jīng)如此熱愛(ài)奔跑，熱愛(ài)跳躍，凝視悠哉悠哉的操場(chǎng)，彈撥一曲光輝歲月，或許累了，真的累了，便伴著樂(lè)音輕輕倚在撫摸過(guò)的球門(mén)立柱旁，呼吸芳草的氣味，閉上眼，任青草愛(ài)憐，在那承載著夢(mèng)與奮斗足跡的，操場(chǎng)。

　　每個(gè)人的心都像一扇玻璃窗戶，我們徘徊在黑暗的屋子里，偷看外面的風(fēng)景，唯一不同的是，有的玻璃上貼上了藍(lán)色破碎的憂郁，而有的則遍布大紅的心形。親愛(ài)的你，請(qǐng)摸摸自己的心，悄悄問(wèn)一句：“那到底是什么顏色的？”涂抹上去，魂靈的心窗是無(wú)奈與痛楚，抑或感恩與芬芳的雨露？！

風(fēng)景的作文 篇4

　　四季的變換，改變不了心中那亮麗的風(fēng)景。生活的逆境摧殘著心靈，忘不了永駐心中那一道風(fēng)景給予我無(wú)限的激勵(lì)。

　　秋末冬至，細(xì)雨依舊連綿，挺著疲倦的身子蹣跚的走到屋下，望見(jiàn)屋檐下墻角邊一縷不起眼的綠草，不對(duì)，葉子半黃，可能是秋天的洗禮吧。輕嘆一聲，也沒(méi)在意。心中傷感，葉兒都黃了，不還是經(jīng)不起考驗(yàn)么？

　　回到家，躺在床頭，栽頭就想睡，卻又輾轉(zhuǎn)難眠。揉了揉酸痛的腰，“還沒(méi)好啊，唉，這都幾個(gè)月了……”又轉(zhuǎn)了個(gè)身，望著窗外牛毛似的細(xì)雨，期中考愣是沒(méi)考好，禍不單行？還是自己的原因？都說(shuō)聽(tīng)雨消愁，此時(shí)見(jiàn)來(lái)，嘈雜的雨聲只能使我更加心煩意亂罷了。

　　也不知過(guò)了幾天，回家時(shí)冷不丁望著那時(shí)的那株小草，又長(zhǎng)出了新綠，沿邊竟又添上了幾株嫩苗，我甚是驚喜，低頭細(xì)觀，小草彎了些，可能是大雨所致吧，因?yàn)槲仪逦�看�?jiàn)露珠滑下，雖顯得凄涼，但不見(jiàn)得悲哀，不知何時(shí)，心中被灌入了一種無(wú)法抗拒的力量，或者該說(shuō)是一種蓬蓬勃發(fā)的生氣。

　　臉上難得露出微笑，坐在桌旁轉(zhuǎn)著筆，望著窗外，心中浮現(xiàn)出那些小草蓬勃之景，又望了望天上悠悠白云。天高，云淡，心情也受其感染，一切不快，一切憂郁消逝了，心中激起了一股信念，是要與困難搏擊的激情；是要于逆境中奮進(jìn)的動(dòng)力。漸漸發(fā)現(xiàn)自己頹廢了，墮落了，而在望見(jiàn)檐下新綠之時(shí)，便是我新面貌展現(xiàn)之時(shí)！

　　第三次見(jiàn)那株開(kāi)始不起眼的草時(shí)，已經(jīng)分辨不清了，因?yàn)槟抢锏木G已經(jīng)蔓延了。望著這如同顏料渲染過(guò)的'新綠，我欣喜若狂。再次蹲下來(lái)，用手摸了摸，如此堅(jiān)韌？！我心中又有幾分釋然，在秋天無(wú)情的掠奪下，它曾失去了綠裝，褪色了，黯淡了；在暴雨狂風(fēng)的阻礙下，它曾彎過(guò)腰，低過(guò)頭。在寒冷的冬天來(lái)臨之際，它卻又重新“綻放”，卷土重來(lái)該有時(shí)。一棵草，如此微茫的存在，卻擁有不平凡的價(jià)值，它以它的生存詮釋了生活。

　　像一株草，又何嘗不好？面對(duì)生活中的種種磨難，是否能做到像草般生活著？

　　如今，那屋檐下的“新綠”，那株草，那坪草，已成我心中最美的風(fēng)景。

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