優(yōu)秀寫(xiě)物作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)物作文5篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇1
在生活中，到處都有他人對(duì)你的愛(ài)，它總在不經(jīng)意間出現(xiàn)在你的身邊，有的也會(huì)以其他的方式和方法出現(xiàn)在你的身邊。
父母的愛(ài)更是不同。他們的愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的，是無(wú)私的，是永恒的，是無(wú)微不至的，是不求回報(bào)的。父親的愛(ài)就如高山，往往深沉莊重，而母親的愛(ài)就如溪流，往往溫暖細(xì)膩。
母親在家庭生活中往往是無(wú)私的付出，不管做什么，首先要把的東西留給子女、再是父親，最后是自己。而母親對(duì)我們付出的愛(ài)，有時(shí)我們會(huì)感覺(jué)不到——那就是嘮叨。
每天，母親叫我起床，逼迫我快點(diǎn)起床穿衣，總會(huì)說(shuō)：“為了讓你多睡會(huì)，我就晚了一些時(shí)間來(lái)叫你起床的�！碑�(dāng)我洗漱完畢，吃早餐時(shí)，她又說(shuō)為了讓我早餐的.營(yíng)養(yǎng)充分，她又多做了一些早餐。當(dāng)我吃不下時(shí)，她又會(huì)說(shuō)：“早餐就吃這么一些，哪夠你這一上午的消耗呢？來(lái)來(lái)來(lái)，再多吃點(diǎn)，如果真吃不下，那就帶點(diǎn)零食去學(xué)校吧，餓了就吃些零食。”等我一切都準(zhǔn)備就緒時(shí)，她又該說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，下午放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)，別在外面玩，還有什么東西沒(méi)帶嗎？快檢查一下”……直到我出門(mén)上學(xué)后，耳旁才開(kāi)始清靜下來(lái)了�？墒�，等到下午放學(xué)回家時(shí)，母親又開(kāi)始像寺廟里的老和尚那樣不斷地向我念經(jīng)，耳旁又開(kāi)始吵鬧起來(lái)了。
這就是母親對(duì)我的嘮叨，但正是母親的這些嘮叨，使我懂得了她的苦心和用心，感受到了親情的溫暖，愛(ài)的溫暖，家庭的幸福。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇2
在春風(fēng)阿姨柔情的呼喚下，春筍終于從地底下拱出來(lái)了一個(gè)尖尖的小腦袋，好奇地打量著周?chē)氖澜纭?/p>
“孩子，別怕，我在這邊呢!”春筍循聲望去，原來(lái)是楠竹媽媽在喊她，她禁不住大喊起來(lái)：“媽媽?zhuān)蚁肟禳c(diǎn)長(zhǎng)呢，你幫幫我吧�！�
楠竹媽媽笑著說(shuō)：“孩子，等春雨阿姨來(lái)看你的時(shí)候，你就拼足力氣往外鉆吧�！贝汗S興奮地答應(yīng)著，又使勁往外鉆了鉆。
春雨阿姨果然來(lái)看她了，她一邊忘情地吮吸著春雨阿姨給她帶來(lái)的甘霖，一邊攢足了力氣往上長(zhǎng)，她發(fā)現(xiàn)好多兄弟姐妹都在同她競(jìng)爭(zhēng)呢，她可不想落在后面當(dāng)個(gè)矮子。
春筍長(zhǎng)到二尺多高的時(shí)候，她看到不遠(yuǎn)處已長(zhǎng)到一丈高的筍姐姐，不高興地撅起了小嘴巴，對(duì)楠竹媽媽抱怨起來(lái)：“筍殼哥哥太討厭了，總不讓我脫身，我快受不了啦，你叫他不要纏著我了吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了!” 楠竹媽媽耐心地安慰她：“孩子，別急，你還沒(méi)有保護(hù)自己的能力，離開(kāi)了筍殼哥哥，你恐怕就活不下去了�！�
春筍不再討厭筍殼哥哥了，只盼望著春雨阿姨常來(lái)看望她，給她帶來(lái)更多的甘霖，使她快快長(zhǎng)大。
當(dāng)筍殼哥哥給她脫掉第一件胎衣的時(shí)候，春筍開(kāi)始害羞了，聽(tīng)到鳥(niǎo)哥哥悅耳的鳴叫聲，她開(kāi)始做種種美夢(mèng)了，看到許多花花綠綠的孩子在樹(shù)林花叢間追逐嬉戲時(shí)，她開(kāi)始憧憬幸福的.明天了。
等到春筍脫掉最后一件胎衣，她已經(jīng)長(zhǎng)成一位亭亭玉立、清秀迷人的楠竹姑娘了，她向往著，等待著，希望有一天，像楠竹姐姐一樣嫁到山外的世界，去裝點(diǎn)人間美好的生活。
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇3
今天，奶奶給我買(mǎi)了一只十分可愛(ài)的小白兔，白白的毛，紅紅的眼睛，它叫小寶。
我把它放在沙發(fā)上，再到陽(yáng)臺(tái)上拿了二片白菜葉，小白兔聞到香噴噴的白菜葉，就大口大口的吃了起來(lái)，看著小白兔吃地津津有味。我也跟著小白兔吃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的嘴里澀澀的苦苦的，弄的'我喝了三杯水。
我想戲弄小兔，拿來(lái)了一張紙，剪成白菜葉的形狀，涂上綠色的顏色，放在小兔前面，小兔準(zhǔn)備吃的時(shí)候，覺(jué)得味道不對(duì)，就想：主人肯定在考我，算了不吃了。
小白兔真可愛(ài)!
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇4
如果你問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。
那是一個(gè)暑假的中午，我來(lái)到奶奶家，吃過(guò)午餐，在院子里玩。突然看見(jiàn)一個(gè)花盆里栽著一株渾身長(zhǎng)刺的植物，上面還有幾片大葉子。我很好奇，心想:如果把這些大葉子剪掉，它會(huì)不會(huì)死呢?它死了會(huì)變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓幾聲，仙人掌的`葉子就掉在了地上。正巧，媽媽走出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了這一切，狠狠地教訓(xùn)了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的，要是讓奶奶知道它死了，她一定會(huì)生氣的�！蔽衣�(tīng)了以后很為自己的魯莽行為后悔。
我正忐忑間，奶奶知道了，可她老人家竟然沒(méi)有責(zé)怪我，只是把那些剪下的仙人掌的葉子又重新栽到花盆里了，過(guò)了幾天，這些仙人掌的葉子居然活了。
雖然仙人掌沒(méi)有菊花那樣美麗，但是它的生命力卻如此頑強(qiáng)。
仙人掌這頑強(qiáng)的生命力令我震驚!
優(yōu)秀寫(xiě)物作文 篇5
在我的書(shū)包里，有許多“人”。我最喜歡的“人”是一個(gè)鉛筆盒，它是紫紅色的，可愛(ài)的'米妮在喝果汁。只要我生氣，拿出我的鉛筆盒，我就會(huì)“噗噗”大笑。可以說(shuō)，它也是一個(gè)“快樂(lè)的護(hù)士”。
鉛筆盒不僅漂亮，而且非常實(shí)用和方便。當(dāng)一樓被打開(kāi)時(shí)，一臺(tái)校正機(jī)“呼呼大睡”。它只等著我寫(xiě)錯(cuò)字，然后沖到“第一線(xiàn)”。打開(kāi)二樓，幾個(gè)校正貼紙和“大小小姐”正在打，我一聲令下，他們就停止出聲，大步撲在書(shū)上。三樓很安靜，因?yàn)樗闹ЧP每天都為我“工作”并且一直呆在那里，所以我很累，當(dāng)然我需要更多的休息！
文具“天堂”——鉛筆盒是我的“小助手”。文具商有不同的個(gè)性和愛(ài)好。讓我介紹他們�！俺咦有〗恪毕矚g在我畫(huà)直線(xiàn)或曲線(xiàn)時(shí)出現(xiàn)，而且速度很快。矯正站吵吵鬧鬧。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí)，你推我，我拉你，大家都擠在一起�！芭硐壬团砼俊笨偸恰�24小時(shí)服務(wù)”。我一給他們打電話(huà)，就立刻趕去“服務(wù)”。文具盒和文具非常和諧，從不“打架”，非常“文明”。你一定很嫉妒！
你可能會(huì)說(shuō)，“多么有趣和快樂(lè)！”是的，我自豪地說(shuō)，“是的！是的。這是最好的�！边@是我的鉛筆盒，充滿(mǎn)活力、活力、快樂(lè)和幸福！聽(tīng)了我的簡(jiǎn)要描述和介紹后，你喜歡嗎？
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