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寫物作文

小學(xué)玩具作文

時(shí)間:2026-01-03 20:34:09 寫物作文 我要投稿

【精華】小學(xué)玩具作文合集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)玩具作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)玩具作文合集八篇

小學(xué)玩具作文 篇1

  玩具考拉是我最喜歡的玩具,它是我爸爸送我的生日禮物,它住在一個(gè)小小的箱子里。

  考拉一身黑灰色的毛,頭有一個(gè)巴掌大小,兩只耳朵是灰色的,上面有些白色的絨毛,眉毛又黑又厚。眼睛黑乎乎、亮晶晶的,鼻子黑得像涂了一層黑油漆,嘴巴很小,被深深地埋在那團(tuán)白色的'絨毛中。它的兩只爪子正抓住幾片新鮮的葉子,好像在說:“真好吃,真好吃!笨祭芸蓯。

  玩具考拉,不但可愛,還給我?guī)砹丝鞓贰S幸淮,我因(yàn)榭荚嚳嫉貌缓茫粙寢屃R了一頓,心情糟透了;氐郊,我看到了考拉那天真的笑臉,又不禁破涕而笑。

  玩具考拉也會(huì)鼓勵(lì)我,如果,我有難題,不會(huì)做,正準(zhǔn)備放棄時(shí),再看看考拉的笑臉,它好像在說:“加油,加油,你一定會(huì)成功的,最后,我堅(jiān)持把難題做掉了!

  I Like my toy考拉。

小學(xué)玩具作文 篇2

  我最喜歡的玩具——布娃娃,布娃娃有一首很好聽的歌,從小我就喜歡唱這首歌。

  因?yàn)椴纪尥尴袢艘粯樱松砩系氖裁礀|西,布娃娃身上也有。布娃娃是我的好伙伴,我在家里不管做什么都把布娃娃放在我的身邊。

  布娃娃的玩法就是幫它換上各種顏色的.衣服。我已經(jīng)有四個(gè)布娃娃了,只有玩法一樣,別的都不一樣。

  我最喜歡的玩具就是美麗的布娃娃。

小學(xué)玩具作文 篇3

  星期天,爸爸下班回來,對(duì)我說:“博睿,快來看看爸爸給你買了什么?”

  我跑過去一看,原來是一輛遙控越野車。遙控器和車身都是綠色和黑色相間的,亮的幾乎能映出人影。車的頂部有一個(gè)小小的探頭,圓形探頭的邊上有三個(gè)小燈,中間一個(gè)“小眼睛”,車尾還有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小掛鉤。遙控器中間有一個(gè)小屏幕,原來,這是顯示屏!

  我又從盒子里找出了大小不一的`貨箱。忽然,我看見了桌子上的杰克燈,心頭頓時(shí)生了一計(jì)。我找來一個(gè)最大的貨箱,把它和掛鉤掛在一起,把杰克燈放在貨箱里,遙控著小車,把杰克燈運(yùn)到了媽媽的房間。過了一會(huì)兒,媽媽跑過來,說:“是不是你搞得‘鬼’?”“對(duì)!”我高興的大聲說。

  現(xiàn)在,我把這輛小車當(dāng)做我的朋友,我叫它“雷霆”。

小學(xué)玩具作文 篇4

  在我的生活當(dāng)中,有許多玩具陪伴著我。在這些玩具當(dāng)中,我最喜歡的就是我的小汽車了。

  我的小汽車是藍(lán)色的,前面有兩個(gè)小小的'車燈。要是按一下它上面的按鈕,車燈就會(huì)亮,仿佛是兩只螢火蟲在星空里飛。有一次,我在房間里玩小汽車,一不小心把它弄到了衣柜下面。于是,我趕快跑到它的旁邊,看看它摔壞了沒有。當(dāng)我拿起它的時(shí)候,它有一個(gè)零件,“啪”的一聲掉到了地上。我試著把零件再安到車身上,但都沒有成功。這時(shí)我的毛絨玩具小海豚對(duì)我說:“沒壞總比壞了好!你試一試把它卸了重安!庇谑俏艺襾砺萁z刀,照著毛絨玩具小海豚說的方法去做。果然把我的小汽車修好了,別提我有多開心了!

  我很喜歡我的小汽車,它給我的生活帶來了許多樂趣!

小學(xué)玩具作文 篇5

  我又一個(gè)很大的玩具狗。是我舅奶奶在我過六歲生日的'時(shí)候送給我的。

  它有40厘米高,全身長(zhǎng)著又長(zhǎng)又白的毛,它的頭比人頭還要大。頭上還系著兩個(gè)紅底白點(diǎn)的蝴蝶結(jié),耷拉著兩只大耳朵。大大的鼻子。紅紅的舌頭老是神在外面,好像在向人們討食吃。兩只又黑又亮的大眼睛老是盯著前方。頭頸里還帶著一條花色的金項(xiàng)鏈呢!

  這只玩具狗真可愛!

小學(xué)玩具作文 篇6

  我有許多玩具,你要問我最喜歡哪一樣,我會(huì)不假思索地告訴你:“陀螺!彼俏8歲生日時(shí)媽媽送的禮物。

  這個(gè)陀螺是個(gè)大個(gè)子,金黃色的,有三層鐵,第一層是大鐵片,叫旋風(fēng)攻擊輪,第二、三層是小鐵片,分別叫攻擊輪和防御輪,它們?nèi)齻(gè)組合在一起就天下無敵、所向披靡了。當(dāng)然,它還需要一個(gè)發(fā)射器,發(fā)射器上有一個(gè)控制孔,把長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有齒的發(fā)條小心地插進(jìn)去,然后迅速抽出來,那陀螺就會(huì)自動(dòng)落到地上轉(zhuǎn)動(dòng)起來,速度非常快,已經(jīng)看不出原來的樣子,只看到一個(gè)圈圈飛快地在旋轉(zhuǎn),它的殺傷力很強(qiáng),能把小個(gè)的陀螺撞得魂飛魄散。

  每次我把作業(yè)寫完了,就會(huì)和它玩一會(huì)兒。偶爾,我也會(huì)帶著陀螺與同樓的.小朋友們一起交戰(zhàn),他們都被我打敗了,這讓我很驕傲,夸下了海口,說自己的陀螺天下無敵手,沒想到這句話惹了麻煩。

  有一天放學(xué)回家,在小區(qū)門口,有幾個(gè)隔壁班的同學(xué)攔住了我,說要和我比一比陀螺,我答應(yīng)了。他們拿出一個(gè)更大個(gè)的來,我們幾個(gè)人大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,以我的失敗告終;氐郊,我把陀螺狠狠地扔到床上,氣乎乎地坐在那里。媽媽看到我的神情,問發(fā)生了什么事,我把事情原委告訴了她,她樂了,說:“驕者必?cái)。@個(gè)道理懂了吧?學(xué)習(xí)也是一樣的道理!边^了一會(huì)兒,我的心情平靜下來,看著床上的陀螺,心想:這次不行還有下次,下回我一定會(huì)贏!我小心翼翼地收起陀螺,放到柜子里。

  通過這件事,我知道了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”,再也不敢驕傲了。

小學(xué)玩具作文 篇7

  我的賽車是我最喜歡的玩具,它是媽媽在我過生日時(shí)給我買的,總共一百七十多塊錢。

  它的形狀是流線形的,可以減少風(fēng)的'阻力,前輪很靈活可以隨意轉(zhuǎn)向。后輪的力量超強(qiáng),正因?yàn)樵谲嚭竺娴鸟R達(dá)力量很足,但是沒有了電池,馬達(dá)發(fā)動(dòng)不起來也跑不起來,所以車的內(nèi)部每一個(gè)零件都很重要。特別是輪子上的防滑布更重要,不然轉(zhuǎn)彎就會(huì)打滑,還有可能碰到欄桿。

  記得有一次我在家練習(xí),我把防滑布拿了下來,試了試,!只見它滑出了賽道,搖搖擺擺,像一只失去約束的小鳥。

  這就是我的車,雖然是一輛普通的車,但我很喜歡它。

小學(xué)玩具作文 篇8

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1能讀懂例文,了解這個(gè)故事是怎么編出來的

  2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事,并寫下來。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  通過組合玩具展開想象,編出很有趣的確童話故事。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  1兩個(gè)玩具指偶。

  2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

  【教學(xué)過程】

  一、導(dǎo)入:

  1、老師手上套著兩個(gè)指偶(比卡丘和機(jī)器貓),配音:

  (比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里來了許多老朋友哦!你兄弟大臉貓也來了,還有大力水手、米老鼠等等。

 。C(jī)器貓):真熱鬧,今天是什么日子呀?他們都跑到這兒來了?

 。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道?今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖淼,要表演?jié)目的',看誰表演的好,今天可有好戲看了,要大飽眼福了。

  (機(jī)器貓):那太好了,我都等不及了。(興奮地大叫)

  (比卡丘):噓,小聲點(diǎn),他們老師來了。咱們還是躲到旁邊去看吧!

  2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

  二、分組準(zhǔn)備

  1、組,可以一個(gè)人,也可以幾個(gè)人一組。

  2、先給自己的玩具取個(gè)可愛的名字。

  3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。

  4、分組準(zhǔn)備。

  三、學(xué)生準(zhǔn)備過程中,師在旁配音。

 。ū瓤ㄇ穑豪闲,你看他們編的還不錯(cuò)呢!

  (機(jī)器貓):嗯,是不錯(cuò),今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的,也挺會(huì)說話的,那個(gè)史奴比說話還挺幽默呢!

 。ū瓤ㄇ穑耗憧矗阈值艽竽権埖谋砬榭烧尕S富,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒皺眉頭,可真有趣。

 。C(jī)器貓):這樣會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)說話,有表情才好呀!你看他們老師嘴都合不攏了。

  (板書:動(dòng)腦筋會(huì)說話有表情)

 。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了,正式演出就要開始了。

  四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演

  1、一組學(xué)生表演完后,老師配音:

  (比卡丘):這個(gè)故事還不錯(cuò),就是我沒聽清楚發(fā)生在什么地方。

 。C(jī)器貓):不是你沒聽清楚,而是他壓根兒就沒說,不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。

 。ū瓤ㄇ穑簩(duì),還要說清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果才行。

 。C(jī)器貓):你別急,后面的故事肯定越來越好的,張老師經(jīng)常表揚(yáng)他們?nèi)?)班同學(xué)聰明呢!咱們繼續(xù)往下聽吧!

 。ò鍟簳r(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果)

  2、學(xué)生繼續(xù)表演

  請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好,哪些地方不好。

  五、學(xué)生試寫,師巡視。

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