一個(gè)玩具作文實(shí)用（3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一個(gè)玩具作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)玩具作文 篇1

　　我的最后一個(gè)玩具是模型。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——獨(dú)角獸。它是一個(gè)綠、藍(lán)、黃、白四個(gè)顏色組成的高達(dá)。它有一塊塊綠色的透明的，還有幾塊白色的鎧甲。

　　買(mǎi)它的時(shí)候，我就向爸爸媽媽保證過(guò)，以后絕對(duì)不會(huì)再買(mǎi)玩具了，因?yàn)槟莻�(gè)“獨(dú)角獸”要將近兩百元呢！不過(guò)，要是平常的話(huà)，爸爸媽媽也不會(huì)給我買(mǎi)那個(gè)模型，但那次是我的生日，所以他們就讓我立下了“軍令狀”，要我以后再也不買(mǎi)玩具了，我當(dāng)時(shí)只能說(shuō)：“好吧，我以后再也不買(mǎi)玩具了，只買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品�！�

　　自從我沒(méi)了那個(gè)模型以后，我就再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)玩具，所以比起其它的模型我更加喜歡這個(gè)“獨(dú)角獸”，還有一個(gè)原因是：這是我買(mǎi)過(guò)最貴的一個(gè)模型。

　　有一次，我的“獨(dú)角獸”被我的弟弟給打破了，我很傷心，最后還哭了出來(lái)。那時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你的那個(gè)說(shuō)明書(shū)不是還在嗎？說(shuō)不定對(duì)著說(shuō)明書(shū)再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸說(shuō)的話(huà)，認(rèn)為這并不是不可能的，所以我就又對(duì)著說(shuō)明書(shū)拼了一次，沒(méi)想到居然又把它拼好了。拼好時(shí)，我嘆了一口氣，說(shuō)：“��！還好弟弟沒(méi)有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件還是很堅(jiān)固的嗎！”

　　我每天都把我的“獨(dú)角獸”高達(dá)給放在我的床頭柜上，讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，有它陪著睡覺(jué)的'感覺(jué)真好！

　　可我只要一看見(jiàn)它，就會(huì)想到我再也不能買(mǎi)玩具了，但又想到：“這些省下來(lái)的錢(qián)可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。

　　教師評(píng)語(yǔ)：文章以“玩具”為全文線(xiàn)索展開(kāi)構(gòu)思，行文，先介紹最后的玩具是什么，然后介紹它的來(lái)歷，最后再介紹與它之間的故事。文章構(gòu)思清晰，主題明確。

一個(gè)玩具作文 篇2

　　我最喜歡的文具，就是小火車(chē)頭一樣的轉(zhuǎn)筆刀，這是我上一年級(jí)時(shí)候爸爸送給我的'。

　　它是一個(gè)粉色的小火車(chē)頭，頭上有兩個(gè)角圓圓的，像火車(chē)的車(chē)燈。左邊的車(chē)窗上貼了一個(gè)小兔子，小兔子笑瞇瞇的，手上還抱著一只鉛筆呢！后面還有一個(gè)遙桿像火車(chē)連接的掛鉤，很卡通很有趣，把鉛筆插進(jìn)火車(chē)的車(chē)燈里，慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)火車(chē)的搖桿，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“咔咔咔咔”的聲音，好像火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，每次我拿著它向左邊轉(zhuǎn)動(dòng)五次，就可以把鉛筆削得又尖又好寫(xiě)。

　　我好喜歡它，它真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

一個(gè)玩具作文 篇3

　　在我的書(shū)桌上，整整齊齊地放著三個(gè)學(xué)具盒。乍一看，里面應(yīng)該放的是學(xué)具，其實(shí)不是，里面放的是我收集的160個(gè)小玩具。

　　這些玩具有一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)，叫做錛偵衿姹Ρ達(dá)紓。這個(gè)學(xué)期，神奇寶貝在我們學(xué)校十分流行，我和幾個(gè)朋友收藏了很多這種玩具�？粗�這些玩具，眼前不免浮現(xiàn)出許多回憶！

　　看，這個(gè)象螃蟹的小玩具，它的名字叫錛偩耷蟹錛�。提弃\，我心里倒有點(diǎn)傷感呢。我的第一個(gè)巨鉗蟹是一個(gè)快要壞了的巨鉗蟹，當(dāng)時(shí)，巨鉗蟹十分稀有，一個(gè)同學(xué)要和我換，我那時(shí)已經(jīng)有了兩個(gè)，就沒(méi)有特別的珍惜，所以特別高興的就和他換了，可現(xiàn)在回想起來(lái)真是可惜，唉！

　　再看這個(gè)象魚(yú)的神奇寶貝，雪白的身子上有著兩道紫色條紋，烏黑的大眼睛炯炯有神，它叫錛偙凍魚(yú)錛�。藷酊\還很有歷史呢！那是在收集神奇寶貝的“戰(zhàn)爭(zhēng)”的最后階段，除了它，剩下的“寶貝”們我都有了，每天中午，我都問(wèn)小賣(mài)部的阿姨有沒(méi)有來(lái)“冰凍魚(yú)”。終于，功夫不負(fù)有心人。一天中午，當(dāng)我再一次問(wèn)到了小賣(mài)部的阿姨時(shí)候，她高興的告訴我：“有！你是不是就是每天中午來(lái)問(wèn)我的`那個(gè)小家伙？”我聽(tīng)了之后，欣喜若狂，當(dāng)即興奮地回答：“對(duì)！是我！就是我！”當(dāng)我買(mǎi)下了冰凍魚(yú)后，我真是快樂(lè)的不得了，差不點(diǎn)大聲的喊出來(lái)“我終于得到了我的冰凍魚(yú)啦！”

　　��！朋友們，有了你們，我的學(xué)習(xí)生活會(huì)增添多少快樂(lè)��！

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