玩具作文【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的玩具作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具作文 篇1
我最喜歡的玩具叫做閃電手，它是我前幾天過生日時老舅媽送給我的生日禮物。它長的樣子是一個小圓球，有六個不同顏色的圓組成，才過了短短的幾天時間，我就學會了前一、二、三種玩法。
第一種玩法是變色。它說什么顏色，你就飛快地把那顏色轉到上面，轉對一次加一分。你別認為這種玩法很簡單，其實它需要你的大腦、眼睛和小手配合的十分默契才能得分�，F(xiàn)在，這種玩法是我最熟練掌握的，就連爸爸也比不過我。
第二種玩法是變數(shù)。它和第一種玩法差不多，只不過是它說什么數(shù)字，你轉什么數(shù)字，也很有意思。不過，這種玩法我今天早上才學會，玩得還不太好。
第三玩法是把第一、二種玩法加起來，它隨便提出顏色和數(shù)學，你來轉動閃電手。這種玩法比前兩種都難，因為當你飛快地轉動閃電手時很容易聽不清楚，如果你的`速度太慢，音樂一停，你就不能得分了。
閃電手還有其它的三種玩法，不過我還沒有學會呢！等我學會了，再慢慢講給你們聽。
我喜歡這個有意思的玩具——閃電手。
玩具作文 篇2
一天，天氣晴朗，燦爛的陽光照著大地，大地熱得像一個蒸籠。那潔白的云朵就像一串棉花糖，有的像綿羊，有的像小熊，還有的像在空中奔馳的小鹿。小草就像披上了綠油油的衣裳。伊伊老師高興地走進了教室，說：“同學們，這學期已經(jīng)快到期末了，今天下午我會給這個學期表現(xiàn)得好的同學送禮物�！蓖瑢W們議論紛紛，班長驕傲地說：“我可是我們班的老大，今天下午的禮物一定有我的份�！睂W習委員說：“我覺得今天下午一定有我，你雖然是班里的老大，但是學習有我厲害嗎？”紀律委員又說：“你們雖然很厲害，但是有我厲害嗎？我的作用可大了，同學們上課總喜歡說話。要是沒有我，課堂上就會混亂了，早就被扣分了�！�
中午，同學們紛紛回到了家，吃了午飯。教室里空蕩蕩的，只見有一個紙箱，里面裝著同學們的禮物，有筆盒啊，遙控車啊，還有遙控飛機……它們正在開大會，大會的主題是《自己的主人》。
第一個上場的是小黃鴨，小黃鴨左搖右擺，搖頭晃腦地上了舞臺，它首先輕盈地拍了拍腰，表示見面禮，然后它拿起話筒，對著話筒說：“大家好，我是小黃鴨，今年八歲，我決定要把我自己送給小紅，因為她很助人為樂。有一次，小紅的同桌忘記帶筆了，小紅就借了他整整一節(jié)課，同桌說下次給她買一支筆吧，小紅說不用了，同學們之間本來就應該互相幫助的�！毙↑S鴨接著說道：“請把寶貴的自己送給她吧！我的演講結束，謝謝大家。”
大白菜聽了小黃鴨的話，覺得小紅很優(yōu)秀，但是自己不想送給她，它想：我想送給我們班的班長。下一個上臺的就是大白菜了，大白菜趁著這個機會跟大家分享，于是，它拿著話筒，對大家說：“大家好，我是大白菜，我的選擇是我們的班長，因為班長能組織同學們參加各種各樣的`活動，幫助同學。有一次，班上有人打架了，要不是班長的及時出現(xiàn)，可能連命都沒有呢！班長把這件事處理得一清二楚，所以我要把我送給班長�！�
下一個演講的是小紅花，小紅花今天穿了一件粉色的裙子。小紅花不慌不忙地上臺了，它拿著話筒說：“大家好，我是小紅花，我想把我送給我們班的紀律委員，因為他每一節(jié)課都會檢查紀律，要是他不在我們班可能都會被扣分了。有一次，班上大吵大鬧，要不是紀律委員出來管紀律，我們班真的要被扣分了，所以我要把我送給紀律委員。”
下一個演講的是小綠草，小綠草上臺了，拿著話筒說：“大家好，我是小綠草，我要把我送給安全委員，因為安全委員可以管同學們的安全。有一次，一個調皮的同學去翻欄桿，要不是被安全委員發(fā)現(xiàn)，那位同學可能就會發(fā)生墜落呢！所以，我決定把自己送給安全委員�！�
下午，同學們紛紛來到教室，期盼著有自己的禮物。每一個禮物都找到了自己心愛的主人。沒有拿到禮物的同學，受到了伊伊老師的鼓勵，也變得振作起來，爭取下學期能拿獎。
玩具作文 篇3
我的玩具有很多，但我最喜歡的`一個玩具是我的閃光跳。
這個閃光跳是我上幼兒園時，媽媽送給我的禮物。它是淺綠色的，有腳套和轉動球兩部分組成。玩的時候，把一頭套在腳踝上，然后邊轉邊跳，轉動的部分就會閃閃發(fā)光，像一只跳動的精靈，漂亮極了！
周末寫完作業(yè)，我都會帶著它去樓下和小伙伴們比賽，我們笑啊跳啊，非常開心。
閃光跳有我童年的美好回憶，我真的好喜歡它。
玩具作文 篇4
我有一個小熊鬧鐘，那是我六歲的生日禮物。它很可愛，身體是灰色的，兩顆眼睛象天上閃閃發(fā)光的星星，鼻子是紅色的'，正好就是鬧鐘的開關，嘴巴彎成了小月牙，身子胖胖的，短短的尾巴翹著，遠遠望去就好象是真得小熊一樣。
每天早上小熊會用活潑、俏皮的聲音“懶蟲起床”把我從夢鄉(xiāng)中叫醒；每天放學回家寫作業(yè)前，我就上好鬧鐘，
然后安心地寫作業(yè)，以此來提醒我抓緊時間。
寫完作業(yè)后，我愛看的電視節(jié)目就開始了，可我一看起電視來就忘記了時間，為了保護我的眼睛，所以還得小鬧鐘“閃亮登場”！媽媽給我上好鬧鐘，提醒我到時間就能再看電視了。它還有一個小小的功勞，有了它，我的牙齒更潔白了，因為媽媽說過，“刷牙必須3分鐘”，每次我刷牙前，都設好時間，它一響，我才停止刷牙。
有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)小熊的指針不走了，難道是它壞了嗎？我拿給媽媽看，媽媽檢查后，原來是電池沒電了，換了新電池后，小熊又歡快的走著。
它是我最好的朋友，我的生活、學習都離不開它。
玩具作文 篇5
我最喜愛的玩具是一只又可愛又漂亮的小粉兔，她很乖很好玩，她的外形有兩條長長的耳朵很迷人、她有了兩只大大的眼睛好像葡萄一樣黑、她的`小尾巴短短的又小又軟。她叫點點她是我姑姑買的，我非常喜歡她。
有一次我看她披著頭發(fā)，我說：“你披著頭發(fā)多難看呀！”其實她的耳朵就是頭發(fā)。我每天早上要用皮筋給她扎好辮子再上學、我跟她一起睡覺、跟她一起吃飯。有時候做作業(yè)的時候她看著我做題，我抽空還給她講語文、英語等等，她聽的眼睛瞪得大大的，像個聽話的小學生，我不僅給她教會了知識，自己也復習了課文。
我還平時給她講故事，因為奶奶說：“你去給點點講故事去吧，你不是很喜歡講嘛”我笑著說：“好的，奶奶，我去拿書給她講故事�！彼牭慕蚪蛴形�，心情好像也變得越來越好，最后我看到她笑了。我還給她教了跳格子的游戲，她一直陪著我玩的非常開心。
到了中午吃完飯我和她玩了一會感覺到了很疲倦，于是我們開心的躺下來睡著了。我感到有了它，我就不會孤獨了，我的生活就越來越好。
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