(通用)玩具作文
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的玩具作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

玩具作文 篇1
在我的雜物盒子里,收藏了不少童年玩具。于眾多玩具中,“大富翁”是最令人著迷的。但隨著時代變,“大富翁”已被人遺忘了。
記得我第一次接觸這游戲,是我五歲生日,父親把它送給我作禮物。出場接觸這游戲,一切都是陌生的。一個方形的大棋盤上有著兩堆紙牌,兩枚骰子,一疊幾可亂真的紙鈔和一堆小巧精致的木制小屋和小草。一切都是新鮮的。
我把兩枚小骰子拋在棋盤中央,然后依照著骰子相加的點數移動小車子。從停車場出發(fā),每到達一塊土地就需要按照指示付錢給銀行,抽命運卡或機會卡,也可以買下一塊土地。當車子駛到對手的土地時,就要付上過路費;當車子駛去監(jiān)獄時,只好暫時收監(jiān),等待幾個回合了。如此來來回回,沒完沒了的,終于陌生的也變得熟練,新鮮的也變得沉悶,這“大富翁”抽到“入獄”這命運卡,一直被鎖在我的`雜物盒子里。
當我與朋友一起玩“大富翁”的時候,雖然不能體會大財主,大政客之間勾心斗角的紛爭,但卻深深感受到人生只是命運手上的輪,成敗得失都受到這觸不到,看不到的幕后黑手操縱,彷佛一切都是早已安排好的戲劇。棋子的去向是由玩家把骰子一擲的點數而定,看起來是玩者所能控制,但暗地里“機會”卻在玩弄著一切。你在命運牌中抽到了“億萬富翁”固然值得慶祝,而抽到“入獄”亦只好暗嘆運氣不佳了。
我曾經與朋友玩“大富翁”,成為了“大贏家”,輸掉的一方不服氣地對我說:“你這幸運的小子,下次就倒霉了!”的確,幸運并不長有。有一位玩家贏得巨款后,孤注一擲地買下了一塊地,卻讓他陷入貧困的境地。可見玩“大富翁”并不是憑運氣,更要配合策略
“大富翁”這游戲的吸引之處在于它隨機的玩法,所以沒有逢玩必贏的玩家。可是正因為它著重機會率,受著命運的操控,不能自主,“大富翁”亦使人感到沉悶。
話說回來,“大富翁”的確是一件令人著迷的玩具,可惜這游戲玩法千篇一律,與其他電子高科技游戲相比競爭力不足。最后隨著電視,電腦,網上游戲的出現,人們漸漸遺忘了“大富翁”這曾經紅極一時的游戲。雖然“大富翁”也曾經出過不少新的版本,但亦漸被人遺棄。
唉!老舊的東西的下場都只會是隨時代而沒落,這“大富翁”也逃不過這命運。最后仍是把它收藏在那雜物盒子中。
玩具作文 篇2
我有一個最好的玩具朋友叫“大黃蜂”。它可不是天上飛的“大黃蜂”,它是玩具“大黃蜂”。
它全身黃黃的,像穿了一身“黃金鎧甲”,穿起這身鎧甲威風十足,簡直太討人喜歡啦。它的頭上戴著一個黃色的頭盔,只留下那黑不溜湫的眼睛!按簏S蜂”的肩膀上有兩個肩章,它的.身子小,可它的腿長長的,顯得很威風。仔細一看“大黃蜂”的腳上像穿著一雙黃色的滑冰鞋,跑起來速度比滑冰還快。
介紹完樣子,玩法你肯定很想知道吧,好吧!那我來告訴你吧,其實“大黃蜂”可以變成跑車。只要按下按扭,“大黃蜂”就會一邊發(fā)出聲音一邊開始變形。首先它會把腳縮進去,身體后翻,就變成車子的一部分了,可還沒有變形完成,緊接著它就會把手慢慢收進去,頭卷進鎧甲里,這樣就完成了變形。你瞧,現在它已經變成了一輛很帥的跑車。只要一推動它,它就一溜煙跑了。
你知道為什么“大黃蜂”是我最好的朋友嗎?它是我過生日時,媽媽送我的生日禮物。有一次班上舉行玩具比賽,“大黃蜂”贏得了冠軍。還有一次我考了一百分,我把試卷給“大黃蜂”看,“大黃蜂”好像在說:“小主人,你真棒”!從那之后,每次我有什么開心或著難過的事情都會和它分享,它好像聽得懂我在說什么似的,我和“大黃蜂”之間的感情也越來越深了!
聽到這里,你想看看我的“大黃蜂”嗎?那就請來到我家做客吧~
玩具作文 篇3
看著這玩具,我真是又愛又恨。
它不是音樂盒也不是飛行棋,而是一只小小的河豚。看看它這可愛的樣子:一頂粉紅色小草帽,下面藏了個圓圓的腦袋,上還嵌有兩顆水汪汪的眼睛。一張櫻桃小嘴好像有點不高興,一直撅在那兒。雪白的肚皮上有許多小刺,我現在鼻子都疼呢!
為什么說恨這玩具呢?因為它掠走了一次我與同學的狂歡。得到它的那天,我們原來計劃與班上一大半同學去“卡迪”樂園游玩的。但父母卻把硬拉到鎮(zhèn)江去吃晚飯。我是多么不情愿呀!但在父母的.催促下,我還是踏上了去鎮(zhèn)江的路。
但又為什么說愛這玩具呢?因為它是鎮(zhèn)江的象征。河豚可是鎮(zhèn)江的特產。在我思緒混亂煩雜時,突然得到這樣一個小巧玲瓏的玩具,心里就別提有多高興了!立馬把它搖來搖去,它好像在水中游來游去,自由自在。由于我看它的右眼不順眼,一直歪在那兒。于是我拿起小筷子,一直戳它的眼睛,一不小心戳掉了它的右眼。也許是這個原因,它才扎下我的鼻子吧。我習慣性地捏一捏,想不到它竟然像個氣球一樣凹下去,扁扁的。估計用手一拍,就立馬變成一張二維的平面照片圖案了。用這個小東西打消時光最好不過!除了看書,我覺得與小河豚一起玩是最解悶的!
每當我煩惱時,它總是一搖一擺地出現在我眼前,就像一只我飼養(yǎng)多年的寵物。但我覺得,它更像我的一位知音,讓我心中的烏云頓開。比如有次,我打碎了一只碗,被媽媽罵了個狗血噴頭。當我悶悶不樂時,河豚便出現在我的眼前。它似乎在說:“碗打碎了可以買,但人心碎了就再也買不回來了!蔽一砣婚_朗,臉上又露出了微笑。
每當同學到我家時。他們總會問我:“你的河豚會游水嗎?”我總是笑著回答:“怎么可能呢?它僅是標本而已。”可有一次,一位愛玩水的同學來到我家中。我拿孔子的話調侃她:“子曰:‘智者樂水’,你好水可是全班皆知。那么我來給你出道難題。”她微微一笑:“好啊。”“題目就是讓我的河豚在水上游動!薄绊標是逆水?”“逆水!庇谑撬盐业暮与喾旁谒。我開始放水,形成逆流。也不知為什么,平時那么不爭氣的河豚開始奮力向上游。它雖然次次受到逆水的阻礙,但它依然一直向上,殘留的一只小眼睛透出一絲頑強。十分鐘過去了,我的河豚竟沒有被沖走,毫不退縮。我吃驚地望著同學,她的臉上露出了微笑。
有一天,我讀到了《河中石獸》這篇文章,我想:“河豚應該也是這樣包含多因素吧!”于是我跑去看小河豚,但它不見了!我哭喪著臉去學校,一進教室,那位同學就跑來:“對不起,把你的知音帶回家了。”聽她這么一說,我才松了口氣。
唉,這河豚,真是又愛又恨,也許它把我當仇敵,但我把它當朋友和知音!
玩具作文 篇4
今天下午的特別課是余甘子的媽媽給我們上的。她將教我們如何把氣球變成可愛的小玩具。我們期待已久。玉子媽媽來到班上,給我們班的每個孩子都送了一個氣球。我擔心氣球會爆炸,所以有點緊張。首先,玉子媽媽教我們把氣球變成玩具劍。她說話的時候,給了我們一個示范,我們也跟著做了。按照制作玩具劍的步驟,我們先制作手柄,然后在一邊制作護手,然后在另一邊制作護手。不久,我們做了一把玩具劍。盡管每個人制作的劍在長度和種類上各不相同,但每個人都非常高興,教室立刻變成了歡樂的海洋。
我們揮舞著五顏六色的氣球劍,互相戰(zhàn)斗!班洁,嘟嘟”的聲音傳到了我們的耳朵里。原來,有些孩子沒有注意吹氣球劍。玩具劍完成后,我們學會了如何成為一只可愛的氣球狗。教室變得安靜了,每個人都非常努力地學習。首先我們擰出一只小狗的'嘴和兩個扁平的耳朵,然后我們做小狗的前腿和后腿,在前腿和后腿之間留下更長的距離。這是小狗的肚子。最后,我們輕輕地轉動剩下的氣球,一條長長的尾巴就出來了。可愛的氣球狗被制成了。正當我們高興的時候,突然,一道閃電來到我們的教室,接著是一聲隆隆的雷聲,嚇了我一跳。教室外面下著傾盆大雨。老師告訴大家安靜,讓我們回憶一下制作氣球劍和小狗的過程。這是我們班最大的收獲。雨少了,鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說再見。
我們都不愿意和她分開。我們拿起氣球劍和氣球狗,用力揮手。
玩具作文 篇5
我的寶貝是只小白熊,它長得很可愛,我叫它“小白”,小白身上的顏色像雪一樣潔白,是個胖小子,它是媽媽買給我的,陪著我好些年,如果生活中感到悲傷難過時,只要看到它,煩惱就會煙消云散。希望我的.小白熊可以永遠陪伴我到長大,將來留給我的孩子玩。
我的寶貝是一部小小的玩具敞篷車,它可說是麻雀雖小,五臟俱全,方向盤、照后鏡、車燈…一應俱全,我喜歡拿著它,想像自己坐在車子里,在高速公路上風馳電掣,超過一輛輛的汽車,十分快樂。
我的寶貝是一枝自動筆,它是媽媽買給我的第一枝自動筆,對我來說,非常有紀念價值,它沒有可愛的卡通圖案,只是一枝素色的自動筆,由于已經使用一年多了,現在已經變得髒髒的,我還是一樣喜歡它,不會因為這樣丟棄它。
這些寶貝都是我心愛的一塊肉,少了它們,我會痛哭流涕。
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