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小學(xué)玩具作文300字4篇【精選】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)玩具作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)玩具作文300字 篇1
我最喜歡的玩具是我的毛茸茸的,活潑可愛的小花貓。它的來(lái)歷是,媽媽和爸爸帶我去玩具店買玩具的時(shí)候,我跑到了可愛的毛茸茸的動(dòng)物玩具前面,我左看看右找找,終于找到了我最喜歡的小貓,我給它取名為露娜娜。
我每次按它的身體,它就會(huì)喵、喵的叫,它栩栩如生的,它還有一雙雪亮雪亮的大眼睛。它的顏色是咖啡色的,里面還有一點(diǎn)淡黃色。它是由電子按鈕,還有一些毛組成的,最后露娜娜的下面還有一條它用來(lái)睡覺(jué)的紅白小毯子,它的形狀很像一座高山,它的大小和我的`小臉蛋兒的一般大,它長(zhǎng)20厘米,它的總的特點(diǎn)是,我按它的身體它就會(huì)喵喵叫,它與其它玩具不一樣。
它和我之間發(fā)生過(guò)好多的有趣事情,比如:有一次我?guī)еッ妹眉彝鎯,可是我妹妹太喜歡我的露娜娜了,就跟我搶露娜娜,我生氣地說(shuō):“妹妹,你不能跟姐姐搶露娜娜,你要想玩就好好跟姐姐說(shuō)。”妹妹聽了以后小小聲的說(shuō):“姐姐我錯(cuò)了!蔽衣犃诵α似饋(lái),就和妹妹一起玩兒露娜娜了。
我很喜歡我的小貓露娜娜,我一定會(huì)好好的愛護(hù)她。
小學(xué)玩具作文300字 篇2
在一個(gè)孩子的房間里,有一群開愛的玩具,有機(jī)器人、牛仔、小恐龍.他們天天陪著小主人玩,小主人每天和他們?cè)谝黄穑浅i_心。
一天,小主人要和爸爸、媽媽一起出去旅游,小主人戀戀不舍地把他們收在一個(gè)袋子里,放在床上,結(jié)果媽媽當(dāng)成了垃圾,在出門時(shí)把他們?nèi)拥嚼牙锶チ!鞍。『贸粞!牛仔,你知道我們(cè)谀膯?”機(jī)器人說(shuō)。牛仔說(shuō)“不知道”!澳敲炊鄰U話,在這里不爽,快點(diǎn)出去呀!”小恐龍說(shuō)。于是,他們從袋子里爬出來(lái),“!不是吧,我們?cè)趺丛谶@里呀!”機(jī)器人說(shuō),“一定是小主人的媽媽把我們當(dāng)成垃圾了!”牛仔大叫到!鞍。。!救命呀!”機(jī)器人和牛仔向下一看,小恐龍不小心從車上摔下來(lái),抓住了垃圾車的.車牌,牛仔馬上奮不顧生地跳下去,把小恐龍拉上來(lái),但是因?yàn)檐嚺粕厦嫣,他們一起從車牌上掉了下?lái)。“我來(lái)啦”機(jī)器人打開了自己的飛行器“嗖”的一聲飛起來(lái),抓住了小恐龍和牛仔飛到了馬路邊,“謝謝你!”牛仔和小恐龍異口同聲,“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
后來(lái),他們一起安全地回到了家。
小學(xué)玩具作文300字 篇3
我最喜歡的玩具是芭比娃娃。
芭比娃娃有一對(duì)水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。它還有一個(gè)微微上翹的小嘴巴,灰色的小眉毛和小小的鼻尖。我給她取了一個(gè)很好聽的名字叫心兒。
心兒一直都是我形影不離的好朋友,我很愛它,一直都把它當(dāng)成自己的親妹妹。它好像也很喜歡我。它還常常鼓勵(lì)我說(shuō):“我相信你,你一定行!”
有一次,我考了96分。我心里想:這次一定完蛋了,爸爸媽媽又要臭罵我一頓了。我偷偷地把卷子放在床頭下面,心想:呵呵,這次爸爸媽媽一定不會(huì)說(shuō)我的。等我把作業(yè)寫完后,便開始玩芭比娃娃。但心里老是感覺(jué)越玩越別扭。突然,我的芭比娃娃好像在用歌聲告訴我:你不要怕哦!我相信你,你一定能在下次考試中考一個(gè)好成績(jī)!我聽了它的`話,給爸爸媽媽看了我的成績(jī)。爸爸媽媽真的沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我下次一定要考好。
從這件事中,我明白了下次如果還沒(méi)考好,一定要大膽給爸爸媽媽說(shuō)。
芭比娃娃我喜歡你,你是我最好的朋友!
小學(xué)玩具作文300字 篇4
我家有會(huì)唱歌會(huì)跳舞的小牛,有可愛的福娃和海寶,但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”,因?yàn)樗难劬κ莾深w愛心,后腦勺、手臂上也有兩個(gè)愛心。它一邊黑、一邊白,對(duì)比鮮明,看上去很時(shí)尚?,它的頭呀,肚子呀,幾乎全都有了一段段的英文,估計(jì)是從美國(guó)來(lái)的`吧!有時(shí)把它拿起來(lái)一看,就看到它那獨(dú)特的眼睛,像在閃閃發(fā)光,又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。 “愛心熊”有兩個(gè)功能。
耍劍,一會(huì)兒讓它跳舞,一會(huì)兒讓它跑步,一會(huì)兒讓它跳水,一會(huì)兒讓它我看著小熊那一個(gè)個(gè)搞笑又有趣的“pose”,忍不住開懷大笑起來(lái),又手忙腳亂地把它還原。它好像累了,我把它變到坐著的姿勢(shì),開心地出去玩了。
我喜歡這個(gè)朋友,它時(shí)時(shí)刻刻地陪著我,帶給我歡樂(lè)的每一天!
周末,沒(méi)關(guān)系,我繼續(xù)睡覺(jué)。
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