小學(xué)玩具作文

時間：2026-02-01 17:06:50 寫物作文我要投稿

小學(xué)玩具作文優(yōu)選（7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)玩具作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)玩具作文優(yōu)選（7篇）

小學(xué)玩具作文篇1

　　你知道學(xué)�，F(xiàn)在最流行什么玩具嗎？告訴你，它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具，由幾十個塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來，直直的，好像一把立體的尺子，色彩鮮艷，長短不一，最長的有108節(jié)，而最短的也有24節(jié)�？疵θ�，一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲，又像太大小小的花蛇，散發(fā)出神秘的魔光。更神奇的是，隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊，就可以變換出不同形狀。

　　這玩意兒風(fēng)靡全校，我們對它愛不釋手，特別是男孩兒們下課玩，走路玩，甚至上課時也在偷偷玩，真是樂，E其中，樂此不疲！

　　老師見我們快著了魔，一上課就宣布：“今天，咱們舉行‘百變魔尺’太賽�！苯淌依镱D時熱鬧起來。我一聽，樂壞了。誰不知道我這個假小子愛玩？我的技術(shù)簡直出神入化，比賽對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫屬！

　　“安靜！”老師大聲說，“請大家在一分鐘內(nèi)變出你認為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒！”變什么好呢？風(fēng)琴？步驟太復(fù)雜，時間有限。球？很多人都會變。(小學(xué)生作文 )變只長頸鹿吧，簡單又新穎。

　　隨著老師一聲令下“比賽開始”，教室里立即變得鴉雀無聲，只聽見一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干，“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。，再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。，接著把第4節(jié)向左扭，再一拉，拽開……

　　“做完了！”突然，一個興奮的聲音響起。我的'第一名“神速獎”被搶了�。∥乙患�，手下不穩(wěn)，“魔尺”掉在了地上，一下子亂了形。我手忙腳亂修復(fù)“杰作”時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉！

　　時間到了，我把目光投向講臺，粉粉的“蝴蝶結(jié)”、艷麗的“花開富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個個惟妙惟肖。

　　瞧，金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”，像極了遠古時代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的“龍舟”，仿佛讓我們置身于無邊無際的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了，天哪，一個大男孩兒竟如此心靈手巧，拼出讓女生滿心歡喜的六角星！大家一邊欣賞，一邊驚嘆：“哇，太神奇！太好玩了！”……

　　我雖然輸了比賽，但深深明白了強中自有強中手，凡事都要沉住氣的道理。“百變魔尺”，真是魔力無限呀！

小學(xué)玩具作文篇2

　　今天早上，我從書柜里找到了一個海上雄獅—普林斯頓巡洋艦的立體手工制做模型。

　　我最喜歡手工制做，特別是制做武器的模型。我把工具準備好，就開始制做了。我先把船身和船尾粘在一起，把大炮粘在船頭，再把控制中心剪下來粘在船的中間。因為剪刀有點生銹，在剪控制中心的時候差一點把控制中心的窗戶剪爛了。在這以后我小心翼翼地剪，仔仔細細地粘，再也沒有出現(xiàn)過大的差錯。就這樣我在上午完成了艦身、大炮、控制中心、雷達、艦對空導(dǎo)彈、魚雷發(fā)射管等的制作。下午，我沒顧得上睡午覺，就趕緊把直升飛機、停機坪、尾炮等剩下的部分全部制作好了。

　　看著這個不太精致的`巡洋艦?zāi)Ｐ�，我的心情無比激動，這可是我第一次獨立完成這么大這么復(fù)雜的手工。聽爸爸說：普林斯頓巡洋艦是世界上比較先進的巡洋艦，它可以攻打海陸空等各處的敵人，還可以攻打水下的潛艇呢。

　　現(xiàn)在，我們國家還沒有這么先進的軍艦。我一定好好學(xué)習(xí)，長大后造出世界上最先進的軍艦，保衛(wèi)我們偉大的祖國。

小學(xué)玩具作文篇3

　　我有一大堆玩具，其中我最喜歡的就是我的拼裝和我的恐龍玩具了。

　　有一天早晨，我正在床上呼呼大睡，突然，我聽見外面有動靜，我立刻從床上跳下來，往外面一看，發(fā)現(xiàn)我的拼裝和恐龍玩具都復(fù)活了，我看見拼裝站在一面，恐龍玩具站在一面，好像在進行一場角斗比賽，我立刻穿上衣服，跑到外面去了。

　　我問玩具們：玩具們，你們是在進行角斗比賽嗎？玩具們一起說：是��！我們正是在舉行角斗比賽。我說：要不這樣吧，我來當裁判，可以嗎？玩具們說：可以�。∥覀冋眯枰粋€裁判。于是，角斗比賽開始了。

　　恐龍隊先開始發(fā)起進攻，三角龍用它三個尖尖的角狠狠地撞了過去，拼裝隊的特別多的小人站在一起，像高墻似的`，三角龍不小心被彈了回去；有一個戴帽子的拼裝小人，它的帽子上有一個小洞，可以射出很強的光線，就是電視里�？匆姷募す馀�，他用光線把三角龍打到在地；這時，翼龍飛上了藍天，用自己的翅膀扇出了很大的風(fēng)，把拼裝小人的攻擊扇了回去�，F(xiàn)在，拼裝隊的小人又開來了坦克，恐龍隊的雙頭龍又來了，拼裝小人說：雖然你比我大，但我坦克的導(dǎo)彈，是天下無人可擋的。雙頭龍說：什么，天下無人可擋，那可不一定哦！最終的結(jié)果是平局。

　　比賽后，恐龍說：對不起，我們之前不該嘲笑你們，原來，你們也沒有我們想象的那么弱。拼裝小人們說：沒關(guān)系，經(jīng)過這場比賽，我們也在你們身上學(xué)到了不少知識呢！最后，兩隊都很開心。

　　我覺得今天特別有趣。

小學(xué)玩具作文篇4

　　今天，媽媽帶我去超市購物，到了那里，我一眼就相中了一件玩具——萬花筒，它好象“望遠鏡”，只要眼對著筒孔，一只手不停旋轉(zhuǎn)萬花筒，我們就可以一直看到千萬朵五彩繽紛的花朵。

　　回到家，爸爸說：“萬花筒其實很好做，只要用三個鏡子條把它們粘成一個三面體，在鏡子的一端放上各種圖形三角形、圓形、長方形……，圖形最好用各種顏色，這樣一個簡易的'萬花筒就制作成了�！蔽乙欢ㄒ惨H手做一個送給我的妹妹，朋友們你們也可以試一試喲！

小學(xué)玩具作文篇5

　　布東很郁悶，因為他去參加社會大學(xué)的招生，結(jié)果未被選上。他的知識水平在眾多考生中一定是頂尖的啊，怎么會落選，搞錯了吧？是我心中還缺少點什么嗎？我還應(yīng)該裝點什么嗎？回到家中，布東橫在沙發(fā)上，雙手捂住臉，任由電視吵吵嚷嚷。叮咚，有您的快件。布東將自己撐起來，緩緩地挪到門口，舉起手扣住了門柄，打開了門。這是社會大學(xué)的快件，請簽收。布東猛地一抬頭，一下奪過快遞員手中那個箱子，草草地劃了幾筆，把門一甩，抱著箱子沖進了臥室是社會大學(xué)寄來的！布東欣喜若狂，一把撕毀了包裝，里頭是類似于收納箱的一個東西。這是什么東西？錄取通知書有用箱子裝的嗎？布東打開了箱蓋，發(fā)現(xiàn)里面整齊地擺放著幾個玩具，原來這是一個玩具箱，上頭還有一行字：給準社會大學(xué)學(xué)員布東。

　　這是逗小孩么？布東取出了一件積木，他從小就喜歡玩積木，但這一件似乎有些不同，這一件積木很具有難度，總是在幾個關(guān)鍵的搭載點搖搖晃晃，最后整個積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么？布東在第六次失敗后，憤憤地抓起一個積木就往地上砸，吧唧一下，積木碎成了兩塊，里頭竟掉出了一張紙片，上面寫著：堅持，你可能失敗，放棄，你一定失敗。布東揉了揉腦袋，撿回了那兩塊積木，在他第十次嘗試后，這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具，這是一組飛鏢。布東沒玩過飛鏢，他裝好靶子，捏住飛鏢后端，用力投出去。一個、兩個，未中。三個未中，布東仔細看了看，發(fā)現(xiàn)這飛鏢針十分細，而靶子卻異常堅硬，根本扎不上靶。但不是沒有砸飛鏢，他繼續(xù)嘗試。在扔到第六個的時候，他感覺手觸到了一張紙，拿起鏢一看，發(fā)現(xiàn)夾了一張紙：只有當飛鏢絕對直且投的正，才可能用細針扎進硬靶。布東深吸了一口氣，盡量使鏢與靶垂直，控制鏢投出后不會歪，然后輕輕地投出了第六個鏢..布東拿了玩具箱里最大的'一件——軌道火車。但這個軌道卻非常奇怪，歪歪扭扭，一將火車裝上電池放上去，在歪歪扭扭的轉(zhuǎn)彎處總會發(fā)生側(cè)翻事故。在第六次側(cè)翻發(fā)生后，從火車車頭里滾出了一個紙團，布東將它展開：快不如穩(wěn)。最后，布東將電池取下，換上了發(fā)條，速度慢下來的火車沒再發(fā)生側(cè)翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會大學(xué)的錄取通知書。

　　我的心中要個玩具箱，那這一張通知書是什么呢？布東將通知書折成了紙飛機，希望，這架紙飛機能帶著我的玩具，飛得又高又遠。

小學(xué)玩具作文篇6

　　“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”突然從柜子里傳來一陣陣哭聲，我順著哭聲望去，看見一只散發(fā)著草莓味的大熊。

　　大熊長得呆頭呆腦，看起來倒挺老實。一身粉紅色的絨毛上已經(jīng)布滿了灰塵。她流著眼淚告訴我：“彈簧狗小弟，我剛出生不久便被腰纏萬貫的富翁兒子買去了。當時我心中還竊喜呢，自以為是世界上最幸運的玩具熊。然而，當我憧憬美好生活的.時候，厄運卻在一步步向我逼近。我來到富翁家，享受著榮華富貴，過著衣食無憂的日子。但是，我卻被主人遺棄了，在眾多高級玩具中，我顯得那么微不足道。我只能忍氣吞聲，默默地等待主人的垂青。就這樣過了許多日子，終于有一天，女主人突然進來，我們來不及躲藏，便被女主人扔進了箱子。

　　女主人把我們帶到了幼兒園，把我們捐給了幼兒園的小朋友。大熊認為主人把她遺棄了，傷心極了，從此就像是變了一個人。特殊的身世決定了她陰險的性格。原來對人和藹可親、樂于助人的大熊消失了，現(xiàn)在變成了一個性格暴戾、蛇蝎心腸的笑面虎。我親眼看到一只新來的木偶，被大熊百般折磨，受盡了人世間的苦難，最后不得不冒險逃離了大熊的魔掌，流浪在街頭。大熊知道這一切之后，大發(fā)雷霆，想方設(shè)法把木偶抓回來，關(guān)進了牢房，最后又把木偶投入火爐化為灰燼。大熊已經(jīng)失去了人性，變成一個人見人恨的惡魔。大熊就像是幼兒園中的“典獄長“，讓玩具們整天生活在水深火熱之中，受盡了折磨，連我——彈簧狗，她曾經(jīng)最要好的朋友也不放過。

　　大熊，你快醒醒吧!我們曾經(jīng)是好朋友啊!

小學(xué)玩具作文篇7

　　維兒是作為三八節(jié)的禮物，才有幸來到我家的。當我看到維兒時，心里就像樂開了一朵花，又蹦又跳的。從此，不論睡覺，還是寫作業(yè)，它都會“出現(xiàn)”在我的身邊，伴我學(xué)習(xí)、伴我玩耍。

　　自從維兒來到我家后，就像成了我的朋友。當我成績不理想時，坐在我書桌上的維兒，好似活了一般，跑過來對我說：“不要緊，失敗這一次不算什么，下次努力就行了�！庇袝r候，我在無意中將維兒的鼻子往上一翹，維兒就變得更滑稽了，不得不讓人破涕為笑。維兒跟我在一起，分享我的傷心與快樂，都快成為我生活中的一分子了。

　　雖然維兒才剛來的我家不久，就跟我建立了很深厚的.友誼。我看書時，把它摟在懷里，讓它跟我一起看書;我睡覺時，也把它放在我的身邊，給它蓋上溫暖的被子，跟我一起睡覺。媽媽曾提出要求，讓我為維兒做件更長的衣服，別讓它把小屁股露在外面，也要讓維兒穿得更暖和一些。

　　現(xiàn)在，有了維兒，就像生活充滿了陽光，有了維兒，就像沒有了煩惱，擁有了快樂。我愛維兒，愛它可愛得樣子。我愛維兒，愛它給我生活帶來了陽光和微笑。

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