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小學(xué)玩具作文400字[經(jīng)典3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)玩具作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![小學(xué)玩具作文400字[經(jīng)典3篇]](/pic/00/cde6bedf5_5ee4368386b1d.jpg)
小學(xué)玩具作文400字 篇1
我有一個直升飛機,它是去年過年時爸爸送給我的。
我的直升飛機的外形和真的`飛機一模一樣,顏色是銀灰色,樣子很酷。我的飛機雖然是玩具飛機但是它和真飛機一樣有馬達、螺旋槳、機身、尾翼、雙桿,比真飛機還多了個遙控器。飛機在遙控器的控制下可以在天上上升、下降、做許多的動作。
有一次,爸爸媽媽不在家,我覺得很孤獨,于是就拿出我心愛直升飛機出去玩。由于我是第一次駕駛飛機,有些緊張,拿遙控器的手有些發(fā)抖,直升飛機也不穩(wěn)定了,我看著直升飛機非常著急,它嗡嗡地叫著,好像在對我說:“小主人,不要緊張,你一定能駕駛好的!蔽议_始專心致志地駕駛起來,終于我的飛機穩(wěn)定了,在藍天上它一會兒上升,一會兒下降,一會兒又左搖右擺,像一位跳舞明星一樣,在天上自由自在地跳了起來。看了很久我才把它慢慢地放下來,我把它放在懷里,輕輕地撫摸著,它就像一只小貓一樣溫順。
我喜歡我的玩具,它不僅給我?guī)砹丝鞓,還伴我度過了許多時光。
小學(xué)玩具作文400字 篇2
今天上課時,劉老師從荷包里拿出了一個小人,我納悶極了:劉老師拿出這個是干嗎用的?它叫什么呢?有什么好玩的呢?劉老師告訴我們,這是一個小玩具,叫蜘蛛人。
這個小人身高兩寸,四肢頂上都有一個小球,從遠處看,這四個小球像一個個橙色的小鋼珠,從近處看就像一個橘子口味的軟糖,要是沒看清楚,說不定還真有一些人把這個小球當作軟糖吃了呢!
小人上半部分與下半部分之間只有一塊橙色的橡膠連接,小人的顏色是紅色的,身上布滿了蜘蛛網(wǎng)的'花紋,前后還各刻了一個紅顏色的蜘蛛。蜘蛛人的兩只手高舉著,像是某個人一旦遇到了危險就要學(xué)超人的樣子高高飛起,去解救那個人一樣,真是具有大俠風(fēng)范的蜘蛛人。
這個蜘蛛人的本領(lǐng)可大著呢!劉老師使勁將蜘蛛人往光滑的白板一丟,大家都以為蜘蛛人會掉下來,但“事與愿違”,蜘蛛人牢牢地粘在了光滑的白板上,不斷地在白板上翻著跟頭,它還可以橫著翻,斜著翻,側(cè)著翻等驚險動作,數(shù)不勝數(shù)。
劉老師還讓我們一起來玩。我使勁一扔,可是蜘蛛人的前肢扒在了墻上,粘上了墻灰,所以在白板上快速地翻著跟頭,像一個武林高手一樣!這個玩具可真好玩呀!
小學(xué)玩具作文400字 篇3
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時店里送的禮物。
哈姆太郎非常可愛,頭上一對半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關(guān),它就會唱起動聽的`歌。
一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說:“我有一只會唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎!苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關(guān),可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧!蔽液苁,因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當我上完課累的時候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動聽的歌聲。
點評:
經(jīng)過作者生動地描寫,小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛,歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細致入微。文章結(jié)尾點題,直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。
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