【精華】玩具的作文400字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的玩具的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玩具的作文400字 篇1

　　在我的玩具柜里，有著一個(gè)我最喜歡的玩具——“赤練蛇”陀螺，是我形影不離的玩具，這是從我小時(shí)候看見其他人都有一個(gè)陀螺，吵著也要，媽媽沒辦法，只好把這只“赤練蛇”買了回家，我那時(shí)開心極了。

　　這個(gè)陀螺是紅色的陀螺上有一只大鳥，塑料的包圍下有一個(gè)鐵環(huán)，下面的支撐點(diǎn)也是鐵的'，我把那發(fā)射器搭在陀螺上，再伸進(jìn)去一根拉線，使勁一拉，便飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這個(gè)陀螺的“性格”真的像鳥，剛開始在原地轉(zhuǎn)，好像在探索獵物，突然便急速向一邊旋轉(zhuǎn)而去，好像在抓獵物，過了不久又回到原地，好像在吃著美食呢！有一次，我居然驚奇地發(fā)現(xiàn)，它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后不會(huì)倒下來(lái)，有可能會(huì)“定”在那兒呢！了解了玩法，我開始帶著這枚陀螺“走南闖北”，去和伙伴們比賽，每次我的陀螺都以那穩(wěn)定的持久力和攻擊、防御力取勝，我都高興極了，這枚陀螺似乎有靈性，每次都會(huì)躲到一旁，看著其他人在那“互相廝殺”，勝出的那枚陀螺已是“傷痕累累”，自然也是“手下敗將”了。

　　現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)時(shí)間多了，這名“大將”也被存放了起來(lái)，但每當(dāng)覺得孤獨(dú)時(shí)，也會(huì)把它拿出來(lái)玩玩，看著“大將”重現(xiàn)雄姿，也讓我知道了：美好的東西不論時(shí)間過去了多久，都是最美好的！

玩具的作文400字 篇2

　　今天，我去義烏買了一個(gè)坦克和一個(gè)武裝探險(xiǎn)車。

　　我首先開始動(dòng)手拼插武裝探險(xiǎn)車。首先是底盤，我將底盤查的特別的牢固，在原有的基礎(chǔ)上又加厚了一層板子。接著我開始把發(fā)動(dòng)機(jī)蓋和車身拼插，這一步是車外形和牢固的.關(guān)鍵，于是我采用了高壓制版。最后當(dāng)然就是武器配置，我用了一挺重機(jī)槍，兩把M16和毒氣散發(fā)系統(tǒng)，雷達(dá)和兩門機(jī)關(guān)炮。

　　這個(gè)小車因?yàn)榈妆P較低，所以穩(wěn)固性能非常的好。但缺陷是有的；前方的防撞杠很不牢固、車身較重。但基本不影響實(shí)用性。

　　接著，我有開始動(dòng)手插一個(gè)坦克。底盤是一層一層制版，所以比較沉重，采用的是履帶，所以速度較低。車身有一個(gè)個(gè)散熱系統(tǒng)和三層防護(hù)裝置組成，可承受重?fù)�。武器主要依賴可旋轉(zhuǎn)炮塔上的兩挺機(jī)槍和一門榴彈炮組成。配有一挺重機(jī)槍和一個(gè)自動(dòng)防御器（有毒氣噴霧器和機(jī)槍組成）七門機(jī)關(guān)炮和大量武器抓手。并有上下擺動(dòng)門。

　　我還用剩余的材料做了一個(gè)光棱塔和空指部。

　　光棱塔的塔身十分修長(zhǎng)，在塔身的末端安放了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)架。接著就是激光控制器和激光發(fā)射器。在激光控制器上可以在一個(gè)人，在上面操控一挺機(jī)槍進(jìn)行掃射。

　　空指部是一個(gè)雷達(dá)的兩個(gè)平面板和大量太陽(yáng)能板組成，主要用于啟動(dòng)我哥哥的F117和殲擊機(jī)，還和我們的特種部隊(duì)的指揮中心聯(lián)系，所以被放入總部支隊(duì)。

　　我為我基地的新成員祝福。

玩具的作文400字 篇3

　　你們知道我喜歡的玩具是什么嗎？哈哈，我也不瞞你們了，它就是樂高——我的世界啦！

　　我還記得，那是去年的秋天。我考了100分，正好過幾天就是雙十一了，媽媽答應(yīng)到時(shí)送我一個(gè)玩具，我馬上在手機(jī)上把它加入了購(gòu)物車，等到了雙十一，媽媽幫我買了下來(lái)。

　　過了三天到貨了，我迫不及待地把它拆開，我看見都是一些小零件，還有拼裝圖紙，我和爸爸媽媽大概花了一個(gè)多小時(shí)才拼好，它就是樂高。

　　一片綠油油的草地上，還有一片樹林和一塊空地，空地上是一片羊群。遠(yuǎn)處還有可怕的'骷髏和僵尸，僵尸全身發(fā)綠手上有一把木劍，骷髏全身白色有一把弓，他們的目的就是見人就打。那個(gè)人就是羊群的主人，不過那個(gè)人有鐵劍和鐵盔甲。但是僵尸和骷髏都怕陽(yáng)光，只能在樹下遮陰，到了晚上沒有陽(yáng)光的時(shí)候出來(lái)襲擊人。骷髏用弓射，僵尸用劍打，在戰(zhàn)爭(zhēng)中有時(shí)人打勝，有時(shí)人打敗。

　　有一次，我跟哥哥一起玩樂高。我對(duì)哥哥說：“你當(dāng)骷髏和僵尸”。哥哥說：“好吧”。我就先去洗臉了，哥哥故意把一棵樹安在房子上。當(dāng)我的人物剛從房子里出來(lái)，就被房子上的骷髏打中了。我就這樣被打敗了，真可惜。

　　我的玩具真好玩呀！

玩具的作文400字 篇4

　　每天放學(xué)回到家，我都看見它坐在我的床上。

　　它就是我的玩具熊---彼得。

　　它是媽媽在我5歲時(shí)送給我的，當(dāng)我第一眼看見彼得時(shí)，一種莫名的的熟悉感涌上心頭，我們似曾相識(shí)。

　　彼得一身雪白，活像一個(gè)雪娃，全身毛絨絨的，一雙銅鈴般的大眼睛炯炯有神，臉龐紅撲撲的，活像一個(gè)嬌羞的姑娘，但三瓣嘴上卻總是帶著一絲甜美的微笑！簡(jiǎn)直是一位無(wú)憂無(wú)慮的小天使。

　　每次，它都會(huì)在漫長(zhǎng)而又孤獨(dú)的夜晚陪伴我；每當(dāng)我傷心難過時(shí)，都會(huì)緊緊地抱著它；它三瓣嘴上那淺淺的.微笑，都是最好的鼓勵(lì)。

　　一次，它丟了，不知為何。早早起來(lái)，我看不見它的身影，它不見了，它是離家出走了，還是因?yàn)橄肴タ纯赐饷娴氖澜缒�？我找了它整整一個(gè)星期，在這些天里，我日夜難眠，畢竟是伴了我3年的布偶，我怎能安然入睡呢？

　　過了很久，媽媽在一次放學(xué)時(shí)告訴我，小熊找到了，正坐在陽(yáng)臺(tái)上等著我，雖然我知道這是媽媽新買的小熊2號(hào)，但卻還是故作驚訝的說：“真的！”

　　于是便三步并作兩步地跑回了家。

　　小熊真的在陽(yáng)臺(tái)上坐著，它的嘴邊還是那甜甜的微笑！

玩具的作文400字 篇5

　　上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)可愛的毛絨玩具——小兔子，我非常喜歡它。

　　小兔子全身雪白雪白的，滿臉微微的笑容，好像是遇到了什么高興的事兒呢！它有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，豎著，好像在聽周圍的動(dòng)靜。圓圓的臉上有兩只像葡萄一樣大的眼睛，炯炯有神。一張櫻桃小嘴更是可愛。最引人注目的是它那條美麗的裙子，紅色的裙子上鑲嵌著一朵粉嘟嘟的小花。小兔子站在那里，雙手張開，提著裙子，像一位可愛的小公主翩翩起舞，十分討人喜歡。

　　每當(dāng)我在學(xué)校里遇到不開心的事，就向小兔子傾訴，小兔子仿佛在說：“不要不開心，快來(lái)唱首歌，開心起來(lái)吧！”每當(dāng)開心的時(shí)候，我會(huì)抱起它，和它一起分享快樂。早晨，我起來(lái)讀書，小兔子坐在身邊為我加油。有一次，我取得了好成績(jī)，小兔子看著我，好像在說：“不要驕傲，再接再厲�！蓖砩�，睡不著的時(shí)候，我就繪聲繪色地給它講故事，不一會(huì)兒，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我和小兔子之間有說不完的話，它也成為了我形影不離的好朋友。

玩具的作文400字 篇6

　　我有一只非常惹人喜愛的玩具貓。 這只小貓全身上下都披著白色的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，那些毛打著卷兒，漂亮極了。在它那胖乎乎的頭上有兩只用白色絨毛做成的耳朵，這兩只耳朵豎著，像雷達(dá)似的注意周圍的動(dòng)靜。它那圓圓的臉上嵌著兩顆用特制紐扣做成的紅色眼睛，就像兩顆寶石。它目不轉(zhuǎn)睛地向前方注視著，好像在監(jiān)視老鼠們是不是又在干壞事。它的`臉中央還鑲著橘紅色的三角形小鼻子。那紅紅的小舌頭伸了出來(lái)，好像在向主人討魚吃。用紅線縫的嘴兩邊有一些白色透明的塑料制成的胡須，胸前還系著一條粉紅色的領(lǐng)結(jié)。它盤坐著，那尾巴向前一彎，顯得頑皮極了。 這只玩具貓已經(jīng)陪伴我三個(gè)寒暑了。

　　白天，它像一位老師注視著我學(xué)習(xí)；晚上，它就像一位好朋友在黑暗中陪伴著我，使我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每逢我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，就抱著它玩一會(huì)兒在學(xué)。每天早晨，我總要用梳子把它的絨毛梳理梳理，用手帕把它的鼻子和眼睛仔細(xì)地擦干凈，然后把它裝入塑料袋。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見這只玩具貓突然活了，變成了一只威風(fēng)凜凜的“小老虎”，還抓了一只大老鼠，為我們家立了一大功。 這只玩具貓，給我增添了歡樂，也給我以無(wú)限的遐想。

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