(合集)一個玩具作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的一個玩具作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個玩具作文 篇1
為了自己的愿望能得以實現,我通常會付出很多的努力,有時候甚至用些小手段,耍一點“小心機”,最后基本上也能如愿以償。這讓我不由得想起了前段時間和媽媽斗智斗勇的事。
有一次課余時間,我被同學們玩得玩具——陀螺,深深地吸引了,當我看見它在地上迅速旋轉的身影,就像一個美麗舞者舞動著優(yōu)美的舞姿,令我著迷。我在一旁看得目不轉睛,心想:我要是有這樣的一個陀螺,那該多好。∮谑,我迫不及待地打聽同學在哪里買的,同學告訴我:商店有賣,也可以上網買,學校附近也有,但很便宜,質量很差,轉不了多久;商場里賣的貴,但質量很好。我又刨根問底地問了同學,他的是什么牌子,什么價格……我在心里開始籌劃著怎樣才能得到我夢寐以求的玩具。
放學回到家,我比以前更認真地寫作業(yè)。寫完作業(yè),還主動幫媽媽做了一些家務,有意討好媽媽。媽媽仿佛猜透我的小心思,就微笑著問我:“說吧,又想要什么?”我就把我想要的東西叫什么名字,什么價格,品牌,一五一十地都告訴了媽媽。媽媽聽過后,大發(fā)雷霆。我也很委屈,感覺很生氣,憤怒到了極點,就和媽媽頂了嘴,結果是被媽媽狠狠地教訓了一頓。看來,我心愛的玩具又沒轍了!
接下來,我和媽媽過了幾天互不搭理的日子。媽媽對我的學業(yè)也格外地嚴格,而我也漸漸地認識到自己做錯了?吹綃寢屆刻爝@么辛苦得接送我上興趣班,為我早早的`起床做早飯,而我還總是讓她操心,還和她頂嘴,我理解的媽媽的不易,于是,我鼓起勇氣,向媽媽真誠地道了歉,并且用自己的努力,用好的成績回報媽媽對我的培養(yǎng),媽媽看到我的努力,也開心得笑了……
一天放學,我剛回到家,看到客廳有一個未拆開的精致盒子,我迫不及待地拿來剪刀,把包裝一層一層地打開,真沒想到,里面竟是我朝思暮想的旋轉陀螺,它們顏色各異,趕緊數一數,一、二、三、四,一共有四個,我激動地大叫起來。我緊緊地抱著心愛的玩具,如獲至寶,我仿佛擁有一切,我想我是世界上最幸福的孩子。這四個精美的玩具,不就是母親濃濃愛的象征嗎?
一個玩具作文 篇2
我想創(chuàng)造一個玩具節(jié),因為我從電視上看到有好多山區(qū)的孩子沒有玩具玩,還有我在上學的時候就不能玩我喜歡的玩具了。這一天,玩具店里的玩具全都打一折,零花錢少的孩子,就能拿著一兩元買很多玩具,這樣一來大家就都有了玩具玩。
這一天,同學們的`書包里滿滿的,不是書,而是玩具,男孩子帶溜溜球、陀螺、變形金剛等,女孩子帶芭比娃娃、布偶玩具等,到了學校,大家一起玩玩具,上課下課都可以玩,可以隨便下座位,可以講話、、、、、、總之,這一天就是玩.,大家一起可勁的玩,玩具玩壞了可以得到免費修理。
上課的時候老師也拿著玩具和同學們一起玩,上語文課的時候,老師教我們這些玩具的名稱,并教我們讀、寫。上數學課的時候,老師讓同學們找玩具的價錢,然后放在一起比較誰的玩具貴。上英語課的時候,老師教大家用英語讀各種玩具的名字。上科學課的時候,老師教大家研究電動玩具的奧妙。上手工課的時候,老師發(fā)給大家彩色的卡紙,教大家做玩具。
這一天很快就過去了,沒有家庭作業(yè),回到家不用寫字了,到家就高興地玩,想玩什么玩具就玩什么玩具,我多么希望有這樣一個節(jié)日啊!
一個玩具作文 篇3
放假真好!最近新出的電影比比皆是,讓人眼花繚亂,不知看哪個好。前幾天,媽媽帶我去看了一場《玩具總動員3》,雖說是動畫片,但是其中美好的情節(jié)和寓意真讓我記憶猶新、難以忘懷!
《玩具總動員》的前兩部講述了安迪兒時與他的玩具們的快樂生活,而現在,安迪長大了,不再需要那些陳舊的玩具們了,幾經周折,可憐的玩具們被送到了一個幼兒園,被淘氣的小孩子們折騰得蓬頭垢面。他們與掌控幼兒園的玩具——大熊作對,堅持要逃出幼兒園,經過不屈不撓的努力,玩具們最終回到了安迪家。后來安迪將玩具們送給了鄰居的一個可愛的小女孩,他們再次重溫了被孩子愛護、快樂幸福的滋味。
沒有人知道玩具到底有沒有生命,也許他們只是供小孩開心的工具,也許他們也有孩童般天真無邪的內心。如果你充滿童心,那你身邊的'所有事物都會變得更加純潔、更加善良、更加美麗。我小的時候玩具是我最大的樂趣,玩具伴隨著我成長。有一天,我和媽媽去看望了我的一柜子玩具:那些芭比的笑容還是那樣燦爛,只不過衣服臟了些;那些毛絨玩具還是那樣可愛,只是細小的地方已經開線了;那些塑料玩具還是那么機靈,就是電池已經不翼而飛了。我回想起小時候總是玩得不亦樂乎的那些場景,再拿起這些熟悉的玩具時,心中多了一絲回憶和感動。
我愛我的玩具,是他們伴隨著我走過了童年。我做了一個玩具的夢,我做了一個童年的夢。
一個玩具作文 篇4
在我的書桌上,整整齊齊地放著三個學具盒。乍一看,里面應該放的是學具,其實不是,里面放的是我收集的160個小玩具。
這些玩具有一個統稱,叫做"神奇寶貝"。這個學期,神奇寶貝在我們學校十分流行,我和幾個朋友收藏了很多這種玩具?粗@些玩具,眼前不免浮現出許多回憶!
看,這個象螃蟹的小玩具,它的名字叫"巨鉗蟹"。提起它,我心里倒有點傷感呢。我的`第一個巨鉗蟹是一個快要壞了的巨鉗蟹,當時,巨鉗蟹十分稀有,一個同學要和我換,我那時已經有了兩個,就沒有特別的珍惜,所以特別高興的就和他換了,可現在回想起來真是可惜,唉!
再看這個象魚的神奇寶貝,雪白的身子上有著兩道紫色條紋,烏黑的大眼睛炯炯有神,它叫"冰凍魚"。說起它還很有歷史呢!那是在收集神奇寶貝的“戰(zhàn)爭”的最后階段,除了它,剩下的“寶貝”們我都有了,每天中午,我都問小賣部的阿姨有沒有來“冰凍魚”。終于,功夫不負有心人。一天中午,當我再一次問到了小賣部的阿姨時候,她高興的告訴我:“有!你是不是就是每天中午來問我的那個小家伙?”我聽了之后,欣喜若狂,當即興奮地回答:“對!是我!就是我!”。當我買下了冰凍魚后,我真是快樂的不得了,差不點大聲的喊出來“我終于得到了我的冰凍魚啦!”。
!朋友們,有了你們,我的學習生活會增添多少快樂啊!
一個玩具作文 篇5
我有一個軟綿綿的毛絨玩具——小幸運。它是一只玩具熊。它很普通,同樣也有一雙晶瑩剔透的大眼睛,毛絨絨的身子,摸上去像海綿一般柔軟。只不過,雖然它是一個陪我睡覺的“小官兒”,可是,它充滿了愛。
聽媽媽說,這個玩具小熊可不是我哭著鬧著要媽媽爸爸買的!靶⌒疫\“有一段溫馨的來歷:在我還沒出生時,媽媽曾經和爸爸逛商場,她突然被玩具架上一只毛絨絨的玩具小熊吸引住了,媽媽好似吸鐵石一般粘了過去,可一看定價——“老天爺啊,800元!”爸爸不給她買,只好垂頭喪氣地回家了。
事情發(fā)生在我出生的那一天。那天,媽媽剛出手術室,她還沒完全清醒,迷迷糊糊的,進了病房以后就呼呼大睡了起來。第二天媽媽已經暫時的正常了,爸爸早早地起來,躡手躡腳走進媽媽的病房。此時的'他,只見雙手背后,突然一下子走到媽媽身邊,“登個愣登!”爸爸大叫一聲,“嗖”立馬把背后的手迅速拔出來——那是以前心心念念的玩具熊,媽媽高興地哭了。
這只小熊陪了我八年,這份溫馨陪伴了八年。以前,它是媽媽的伙伴,如今,我長大了,雖然“小幸運”現在已經有些破損了,但那種愛,那種溫馨,卻永遠留在。
一個玩具作文 篇6
我的最后一個玩具是模型。它有一個好聽的名字——獨角獸。它是一個綠、藍、黃、白四個顏色組成的高達。它有一塊塊綠色的透明的,還有幾塊白色的鎧甲。
買它的時候,我就向爸爸媽媽保證過,以后絕對不會再買玩具了,因為那個“獨角獸”要將近兩百元呢!不過,要是平常的`話,爸爸媽媽也不會給我買那個模型,但那次是我的生日,所以他們就讓我立下了“軍令狀”,要我以后再也不買玩具了,我當時只能說:“好吧,我以后再也不買玩具了,只買一些學習用品!
自從我沒了那個模型以后,我就再也沒有買過玩具,所以比起其它的模型我更加喜歡這個“獨角獸”,還有一個原因是:這是我買過最貴的一個模型。
有一次,我的“獨角獸”被我的弟弟給打破了,我很傷心,最后還哭了出來。那時,爸爸走過來對我說:“兒子,你的那個說明書不是還在嗎?說不定對著說明書再拼一次就能再拼好呢!”我想了想爸爸說的話,認為這并不是不可能的,所以我就又對著說明書拼了一次,沒想到居然又把它拼好了。拼好時,我嘆了一口氣,說:“!還好弟弟沒有把模型的零件摔破,太好了!我的模型零件還是很堅固的嗎!”
我每天都把我的“獨角獸”高達給放在我的床頭柜上,讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進入夢鄉(xiāng),有它陪著睡覺的感覺真好!
可我只要一看見它,就會想到我再也不能買玩具了,但又想到:“這些省下來的錢可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。
教師評語:文章以“玩具”為全文線索展開構思,行文,先介紹最后的玩具是什么,然后介紹它的來歷,最后再介紹與它之間的故事。文章構思清晰,主題明確。
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