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寫物作文

小學玩具作文

時間:2026-02-13 03:35:33 寫物作文 我要投稿

小學玩具作文[合集]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學玩具作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學玩具作文[合集]

小學玩具作文 篇1

  我愛收藏,把從小到大的玩具都收藏著,就在我的大玩具箱里有各種各樣的玩具。什么各式各樣的汽車,形態(tài)不一的恐龍,梳著不同顏色頭發(fā)的時裝芭芘娃娃,會叫的機器狗和機器貓,還有會響音樂的小熊,還有……

  可我最喜歡的就屬那些芭芘娃娃。她們也有名字,“長發(fā)公主”手提小金包,肩披黃褐色的長發(fā),腳蹬紅色的高跟鞋,穿著粉紅色的長裙,“飛馬公主”手提小銀包,一頭金黃的長卷發(fā),頭戴王冠,穿紫色的長裙,身邊跟隨著一匹紫色的小飛馬,還有……她們每天都要換著穿衣服,像一個個千姿百態(tài)的時裝模特一樣,因為她們的手腳和頭都能動,所以我要經(jīng)常給她們變換姿勢,我可是她們最好的保姆呢。說來保姆是要照看小孩子的`,我還真有一個象嬰兒一樣大小的智能娃娃,她叫“白雪公主”,頭戴黃色的帽子,梳著褐色的小辮兒,穿著西洋裙。當我寂寞時就會打開她左臂上的開關和她說話。只要你超過一分鐘不說話她還會生氣的說:“喂!有沒有人呀!”再不回答她會傷心的說:“怎么沒有人理我!背,講故事是“白雪公主”的強項,信不信,她還會主動叫你抱她親她呢。

  這些可愛的芭芘娃娃陪著我度過了金色的童年,我要保留她們,她們和所有的玩具一樣給我的生活添加了色彩,是我最好的收藏品,看到她們就會有一份美好的回憶。

小學玩具作文 篇2

  1月14日是個好日子——我的生日,這一天,代表著我從九歲跨到了十歲,我長大了!

  爸爸說:“兒子,你長大了,你小時的玩具也就沒用了,是不是該把它們扔掉呢?”于是,爸爸就把我的玩具箱從床底下拖出來,想把我的玩具往外扔。我立刻跑過去,拉住箱子,不讓他扔。這時,媽媽也過來幫腔:“就是,這么大了,還玩玩具,羞不羞?”我執(zhí)拗不過他們,只好和他們達成妥協(xié),把玩具精簡一下。

  幾大箱子的玩具倒在地上后,就像一面小山,我這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我買過這么多玩具!有神態(tài)各異的變形金剛、款式不一的賽車、大大小小的陀螺,形象逼真的恐龍……我隨意拿起一些缺胳膊少腿的.玩具,卻總是舍不得扔掉一件。經(jīng)過幾十分鐘的挑選后,我們才挑選出幾件完好無損的玩具,許多不能玩的玩具都被爸爸當廢品準備賣掉,不過他同意賣掉的錢全歸我。

  當收廢品的人把我那些心愛的玩具拿走時,我忍不住哭了。一想到這些玩具陪我度過了那么多難忘的時光,我就感到特別傷心、難過,我想我再也找不到和玩具的樂趣了。

  別了,我的玩具!別了,我的童年!

小學玩具作文 篇3

  我有一只米黃色可愛的玩具小熊,它是我最喜愛的玩具。它圓圓的腦袋上立起了兩只半圓形的耳朵。它有一雙烏黑的.眼睛,可愛的辮子,每天看見它就喜笑顏開。

  玩具小熊可真可愛,它穿著紅色的毛衣,毛衣上寫著I LOVE YOU,我每天起床都看著它坐在我的床邊,對我微笑,我可開心了。

  它和我一起度過了一天,又一天。我們的感情也越來越深,我最喜歡我的小熊了。

小學玩具作文 篇4

  糖人是一種民間玩具,是用蔗糖和麥芽糖做成的。糖人既能吃又能玩,花樣也有許多,那些做糖人的人,真的是心靈手巧。

  糖人分為三種:吹糖人、捏糖人和畫糖人,他們各有特點。吹糖人主要是用一根管子把糖糊吹成一個“皮球”,然后再小心翼翼地把它做成一個精美的動物、植物或人。捏糖人是先把糖糊捏成圓圈,再像捏橡皮泥一樣得把它捏完。最有趣的要數(shù)畫糖人了,得要把一大勺糖糊,一點一點地把它畫完,如果糖糊流開,那可就倒霉了。

  介紹完糖人的種類,也該說說我是怎么做糖人了。有一次,我去爛蘋果樂園,我正在溜達,忽然看到一個畫糖人的伯伯,我便跑了過去,讓伯伯教我做一個。我輕輕盛了一勺糖糊,便做了起來:我用糖糊制作一只小鳥的頭和身子時,就差點把眼睛給畫太大,于是我害怕翅膀會畫錯?刹怀鲆饬系氖牵野殉岚蜃龅煤軣o力,一點也不像飛翔的`小鳥。不管我怎么修改,也沒畫像樣,最后伯伯把小鳥的尾巴和腿做成站立的,這才完成那只小鳥。

  糖人看起來簡單,做起來難,因此我做不好,但這種民間玩具會讓人感到歡樂。

小學玩具作文 篇5

  昨天下午放學的時候,我期盼已久的玩具到了。

  還在汽車上,我就急不可耐得跟爸爸說我要到門衛(wèi)看看我的玩具到了沒有,那可是我哥哥遲來的生日禮物,爸爸說:應該來了,我下午接到電話了。那一刻,我的心好像要蹦出來了,還好像興奮得我快要暈倒了。

  說時遲,那時快,一會的功夫我們就到了學校門衛(wèi)。進去之后,門衛(wèi)叔叔就給我一個大信封袋子,我趕緊接過來,一看,這不可能是我的玩具啊,玩具那么大,而這個信封袋子這么小這么扁我又問:叔叔,還有別的嗎?沒有啊,難道你還有別的嗎?!門衛(wèi)叔叔也好奇的說。

  我跑出來沖向爸爸,生氣地把袋子交給他。爸爸看了說:這不是你的玩具啊,這應該是寄過來的裝修的團購票吧!

  我就這樣很失望地進了爸爸的辦公室寫開了作業(yè)

  最后走了的時候,我依然不死心,沒想到門衛(wèi)叔叔老遠地沖我大喊:你是不是買的'玩具?我說:是呀。從他的話里,我已經(jīng)猜到我的玩具百分之百的來了,我撒開雙腿像離弦的箭一樣飛奔過去,只見里面有一個大大的,長長的箱子——真是我的玩具!我想都沒想,用盡了吃奶的力氣把它搬了出來。這時候,爸爸也跟過來了,我得意地在爸爸面前炫耀了一番,痛痛快快地交給他,嘿嘿,誰讓這玩具這么沉呢,雖然我也愛不釋手。

  爸爸說:這就叫——山重水復疑無路,柳暗花明又一村!

小學玩具作文 篇6

  我有一支萬花筒,它非常的神奇,真是千變萬化。

  它是圓柱形的,它由兩個小圓柱型組成的。它的.圖案是唐老鴨、大海、四條小魚、一道彩虹、一個沖浪板、大樹、和三只小唐老鴨組成的。

  里面的圖案更好看,有許多小花和愛心還有五角星。

  這個萬花筒真美。

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